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1、（人教版）七年级下册语文期中考试试题（含答案）（本卷 120 分 90 分钟）一、积累。 （44 分）1临沂临港经济开发区正飞速的发展，展望未来，我们信心百倍。请写出一句祝福临港的话。 （3 分）2.下列选项中字音、字形完全正确的一项是（ ） （3 分）A祈 q 祷 斑斓 气冲斗 du 牛 锋芒毕露B污秽 hu 脑髓 su 一拍既合 来势汹汹C嫉 j 妒 澎湃 pi 鞠躬尽瘁 人迹罕至D骊 l 歌 屏障 炽 ch 痛 杂乱无章3.下列每项各有一个错别字，请用线标出并改正在方格内。 （4 分）A人声鼎沸 万丈狂澜 芳草萋萋 九屈连环 B回环曲折 亦复如事 绝壁断崖 家喻户晓C妇孺皆知 鞠躬尽瘁
2、潜心惯注 一反既往A B C DD丛山迭岭 义愤填膺 一泻万里 博学多识4.下列解释不正确的一项是（ ） （3 分）A.人迹罕至：少有人来。 无从：没有办法。B.骊歌：告别的歌。 炽痛：热烈而深切。C.萦带：弯曲的带子。铤：疾走。D.迥乎不同：很不一样。 气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。5.用诗文原句填空。 （9 分）(1)山际见来烟，_ _ _。 （吴均山中杂诗 ）(2) ，何人不起故园情。 （李白春夜洛城闻笛 ）(3)独坐幽篁里，_ _。 （王维竹里馆 ）(4)峨眉山月半轮秋，_ _。 （李白峨眉山月歌 ）(5) 故园东望路漫漫，_ _。 （岑参逢入京使 ）(6) _ _，对镜帖花黄。
3、 （木兰诗 ）(7) ，一切都将会过去；而那过去了的， 。 （普希金假如生活欺骗了你 ）(8) 爱国是一个永恒的文学主题，古诗词中也不乏表现这一主题的名句，请写出前后相连的两句：_ _ _，_ _ _。(9)某班正在组织童年的阅读交流活动，请完成下列交流内容：（5 分）童年的作者是苏联作家 （作家名）以自身经历为原型创作的自传体小说。 （1 分）请简要介绍童年中你印象最深的一个人物，50 字左右。 （4 分）（10）班级开展“黄河之旅 ”综合性学习活动，请你参与， （5 分）【古之黄河】面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句（含
4、上下句） （1 分）【近之黄河】阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。（2 分）材料一 1948 年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族”材料二 现代著名诗人光未然在他的黄河颂一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！”【今之黄河】2011 年 3 月 12 日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。 （2 分）6.
5、 文言实词积累。 （解释加点的字） （12 分）当户织（） 市鞍马（） 但闻黄河流水鸣溅溅（ ）对镜帖花黄（）万里赴戎机（）关山度若飞（）朔气传金柝（）出郭相扶将（）双兔傍地走（）雄兔脚扑朔（）11 东市买骏马（ ）12 旦辞爷娘云（）二、阅读理解。（一）古文阅读（13 分）【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之, 即书诗四句, 并自为其名。其诗以养父母, 收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父, 或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之，十二三矣。令
6、作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣！”【乙】司马光，宋哲宗时宰相，尝主编资治通鉴 ，为一时之名臣。其幼时患记忆不若人，众兄弟既成诵而游息矣，独闭门不出，俟能讽诵乃已。自言：“用力多者收功远，乃终身不忘也。 ”及长，遍览古籍，博闻强志，曰：“书不可不成诵。或马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。 ”注 患：担心 俟 s：等待。 讽诵：出声诵读，抑扬顿挫地诵读。 博闻强志：形容见闻广博，知识丰富，记忆力强。7解释下列句中加点字的意思。 （4 分）(1) 稍稍宾客其父（ ） (2) 泯然众人矣 （ ）（3）尝主编资治通鉴 （ ） （4 ）俟能讽诵乃已（ ）
7、8下列各句中的“之 ”与“为一时之名臣”中的“之”用法相同的一项是（ ） （2 分）A. 邑人奇之 B.不能称前时之闻 C. 或以钱币乞之 D. 卒之为众人9翻译下列句子。 （2 分）用力多者收功远，乃终身不忘也。_ _10.画出下面句子的两处停顿。 （2 分）余 闻 之 也 久11.试比较仲永与司马光两人的不同经历，并谈谈你从中获得的启示。（3 分）（二）阅读下面的文章，完成 1216 题。 （ 13 分）去朋友家,她家的小保姆正坐在沙发上哭。朋友小声说： “下午接小孩放学，上大巴时手机丢了。 ”看着小姑娘哭红的眼睛，我半天才劝慰一句：丢了也没有法子的,下次小心点就好,别哭坏了。小姑娘抬头呜
8、咽：“我一直都不喜欢那个手机的,今天丢了,我才发现我好喜欢它的,简直比丢失一个朋友还让我难过.”我想告诉她，永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论；还想告诉她,许多东西都是失去了，才感到它的珍贵 但我最终什么也没有说。我知道,我们都是在不断的丢失后 ,才慢慢的长大的。 六岁那年,我有了第一辆自行车,喜欢得不得了.可没多久,一次和小伙伴去照相馆冲洗玩耍时照的照片,出来竟发现车不见了 ,当时眼睛就红了,搭小伙伴的车回到家,看见妈妈就大哭。妈妈吓坏了,问清情由后却笑着说：“车丢了没关系,人没事就好。 ”在广州好不容易找到那份高薪的工作时,很珍惜, 生怕有差错,早出晚归格外卖力。眼看有升职的希望时,
9、却因为实在无法忍受老板对下面员工的苛刻,和他大吵一架后摔门而去。一个人在人来车往的北京路上漫无目的地走着,天快黑时在公共电话亭打电话跟一个朋友说：“我把工作丢了。 ”朋友放下电话赶了过来,他对我说：“工作丢了可以再找,人有善良之心最重要。 ”去年 7 月, 办好去欧洲的旅行签证 ,临走时却把脚扭伤了。骨裂,打着石膏坐在家里,心情无比郁闷。去拆石膏那天 ,医生看着我的脸,说我的眉头皱得可以拧出水来。我被他这个夸张的说法逗乐了,他告诉我,错过一次旅游机会不要紧,但若是让伤痛和遗憾过于影响自己的心情,岂不成了双重的伤痛和遗憾?医生不是哲学家,但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。这一生,我们会丢失很
10、多东西：经验不足 ,丢失了第一桶金;要求完美,丢了一场无法回头的爱情；为了看得到业绩, 甚至丢失了一个本来要来到这个世界上的孩子每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大。12.给文章拟一个恰当的标题。 （2 分） 13阅读第(3)节，说一说，面对哭泣的小姑娘，我为什么“最终什么也没说”？（2 分）14.说说下面语句的含义。 （3 分）医生不是哲学家,但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。15下列有关本文的说法不正确的一项是（ ） （2 分）A文章开头叙写朋友家小保姆丢手机的事情，是为了引出后文作者的感悟：永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论。B第（ 5）节中“人有善
11、良之心最重要”与我“无法忍受老板对下面员工的苛刻,和他大吵一架后摔门而去”相呼应。C第（6）节中医生说我“眉头皱得可以拧出水来” ，是医生以幽默的方式形容“我”当时因内心郁闷而眉头深锁的样子，为“我”后来情绪的转变作铺垫。D文章通过多个事例诠释人生感悟，这种写法深入浅出，容易激起读者的共鸣。 。16. “每一次丢失 ,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大” ,你也一定有这样的体会，试结合自己的生活体验，说说你对这句话的理解。 （4 分） 三 、写作。 （50 分）请以“难忘那段时光”为题写一篇记叙文，600 字以上。七年级下册语文期中考试参考答案一、积累（44 分）1略。2.D
12、 3.A 曲 B 是 C 贯 D 叠 4.C 5.（1）竹中窥落日（2）此夜曲中闻折柳（3）弹琴复长啸（ 4）影入平羌江水流（ 5）双袖龙钟泪不干（6）当窗理云鬓（ 7）一切都是瞬息 就会成为亲切的怀恋 （8）例：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 （9） （5 分）高尔基 （ 1 分） 略（人物 1 分，主要相关情节 1 分，性格特点 1 分，符合字数要求 1 分） （10） （1分）略 （2 分）黄河是中华民族的象征；是中华民族不惧艰险，勇于开拓，勇往直前的伟大精神的象征；是中华民族的精神之根(或“母亲河”)。 （答出一点给 1 分，答出两点给满分） （2
13、分） ）符合题意 1 分，简洁有力 1 分。例：保护母亲河，我们在行动。 你我齐携手，保护母亲河。6.对着买只通“贴”战争过北方外城并排动弹集市早晨二、阅读（26 分）（一） （13 分）7.（ 4 分） （1）以宾客之礼相待 （2）消失 （3）曾经 （4）停止 8.（ 2 分）B9.（ 2 分） （读书时）下的力气多收获就长远，就能终身不忘。 （划线处全写出 1 分，句子通顺 1 分）10.（2 分）余/ 闻 之 也/ 久11 （3 分）仲永天资过人，但因其父“不使学” ，最终“泯然众人矣” （1 分） ；司马迁幼时担心自己的记忆不如别人，于是勤奋学习，结果“及长，遍览古籍，博闻强志” （1 分） 。可见，一个人能否成才，天资不是决定因素，后天的学习才是关键。 （1 分） 。【参考译文】司马光是宋哲宗时期的宰相，曾经主编资治通鉴 ，是当时的名臣。他幼年时担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人，别的兄弟已经背诵完了而玩耍休息去了，他却独自闭门苦读，等到能够熟练背诵才停止。他自己说：“读书时下的力气多收获就长远，这样所精读和背诵过的书，就能终生不忘。 ”等到长大后，读遍古籍，见闻广博，记忆力强，他说：“读书不能不背诵，有时在马背上，有时在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，思考它的意思，收获就多了！”（二） （13 分）12.（2
