《《综合性学习献给母亲的歌》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《综合性学习献给母亲的歌》导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1八年级语文导学案学案主人：_ 班级：_ 组次：_ 审核：_课题：综合性学习：献给母亲的歌 【活动目标】 1通过对有关母爱的各种资料的搜集、整理，让学生感受到平凡而伟大的母爱。能把自己搜集到的有关资料通过不同的方式展示出来，与大家共享。2多侧面认识母亲， 学会用恰当的方式向母亲表达情感，学会理性的思考母爱及其内涵。3培养孝敬母亲的情感，传承中华民族尊老的传统美德。【活动重点】多侧面认识母亲，培养孝敬母亲的情感。【活动难点】学会用恰当的方式向母亲表达情感，学会理性得思考母爱及其内涵。 。 【活动过程】一、课前准备，搜集整理资料1、分组搜集资料。第一、二小组搜集有关“母爱”的诗词歌赋，第三、四小组
2、搜集母爱的温情感人故事，第五、六小组搜集母爱的图片、绘画、摄影等，第七、八小组实地采访母亲，了解母亲的喜乐、烦恼、愿望等并加以整理。2、学会唱烛光里的妈妈和懂你这两首关于母亲的歌。烛光里的妈妈妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下，妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花，噢妈妈，烛光里的妈妈，您的脸颊印着这多牵挂噢妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再拔，妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华，妈妈呀，女儿已长大，不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏，噢妈妈相信我，女儿自有女儿的报答。懂你你静静地离去，一步一步孤独的背影多想伴着你，告诉你我心里多么地爱你花静静地绽放，在我
3、忽然想你的夜里多想告诉你，其实你一直都是我的奇迹 一年一年，风霜遮盖了笑颜你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情，春去秋来你的爱已无声把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐多想靠近你，告诉你其实我一直都懂你把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐2多想靠近你，依偎在你温暖寂寞的怀里花静静地绽放，在我忽然想你的夜里多想告诉你，告诉你其实我一直都懂你一年一年，风霜遮盖了笑颜 多想靠近你，依偎在你温暖寂寞的怀里多想告诉你，你的寂寞我的心痛在一起二、课堂交流，展示活动成果第一个版块：献给母亲一支文学之歌“诠释母爱”第一、二小组推荐代表展示收集的诗词歌赋中“母爱”的名篇名句，用文字
4、诠释母爱。第二个版块：献给母亲一曲温馨之歌“赞美母爱”第三、四小组推荐代表展示收集的资料，深情讲述学生收集的“母爱”故事，学生谈感受，赞美母爱的无私和伟大。第三个版块：献给母亲一首理解之歌“评议母爱”第五、六小组推荐代表展示收集的图片资料，列举母爱不同的表达方式，辨别“爱”与“溺爱”并作讨论。第四个版块：献给母亲一段感动之歌“回报母爱”（暂时保密）第五个版块：献给母亲一支祝福之歌“同唱母爱”同唱歌曲，献给妈妈。三、课后活动延伸，激发学生创新思维1.课后发动学生进一步思考该怎样孝顺母亲，以这次活动为主题出一期板报。2.在以上各项活动的基础上，从下面题目中任选一题写一篇作文：（1）为母亲写一篇小传，力求全面反映母亲的个性和人格特点。可以附上母亲的照片及其它相关资料。（2）以“妈妈，您听我说”或“母爱”为题写一篇作文，文体、字数不限。
