《构音功能评估报告单(样稿)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《构音功能评估报告单(样稿)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、构音功能评估报告单 门诊编号 构音功能评估报告单评估时间： 2010.07.20 姓名： * 性别： 女 年龄： 2 岁 8 个月 出生日期： 2007.11.18 目前情况： 一、评估结果：1、 构音器官结构与运动功能的主观评估：结构 功能下颌尚可模仿运动状态下，能向下运动但幅度小，不能向左、右运动和左右交替运动，不能前伸运动，不能前后交替运动； 构音运动状态下，下颌分级运动尚未建立； 唇部 尚可 构音运动状态下，不能圆展交替运动，不能进行唇齿构音运动；牙齿 尚可 尚可舌部 尚可 模仿运动状态下，舌肌肌力偏低，不能上舔上唇，不能上下交替运动，能向左、右运动，但幅度小，不能上舔硬腭，不能上舔齿
2、龈，不能平伸运动，不能前后交替运动； 构音运动状态下，尚未建立马蹄形上抬等舌精细构音运动模式； 软、硬腭 尚可 /悬雍垂 尚可 /构音功能评估报告单 2、 构音器官结构与运动功能的客观评估：DR(pa) DR(ta) DR(ka) DR(pataka) DR(pata) DR(paka) DR(kata)/ / / / / / /口腔轮替运动速率（DR）情况： / 3、 汉语构音能力测验：汉语构音清晰度（）： 1 / 37 = 2.7 声调构音清晰度： 0% 韵母构音清晰度： 9.09% 声母构音清晰度： 0% 汉语构音清晰度相对年龄： 显著低于同年龄、性别组正常儿童水平。 二、评估结果分析1
3、、口部运动方面 下颌：自然状态下无明显异常，两侧咬肌肌张力基本正常； 模仿运动状态下，两侧咬肌肌力基本正常，能向下运动但幅度小，能向上运动， 能上下交替运动且灵活，不能向左、右运动和左右交替运动，不能前伸运动， 不能前后交替运动； 构音运动状态下，下颌分级运动尚未建立； 唇： 自然状态下无明显异常，唇肌肌张力基本正常； 模仿运动状态下，唇肌肌力基本正常，能圆唇、展唇运动，能圆展交替运动且灵活， 能发声亲吻，能唇齿接触； 构音运动状态下，能圆唇、展唇运动，不能圆展交替运动，不能进行唇齿构音运动； 舌： 自然状态下无明显异常，舌肌肌张力基本正常； 模仿运动状态下，舌肌肌力偏低，能下舔下颌，不能上舔
4、上唇，不能上下交替运动， 能向左、右运动，但幅度小，能左右交替运动且灵活，不能上舔硬腭，不能上舔齿龈， 不能平伸运动，不能前后交替运动； 构音运动状态下，尚未建立马蹄形上抬等舌精细构音运动模式； 2、构音方面 声母：所有声母皆未习得，其中/b/不稳定，用/mao/替代/bao/，其他的错误方式有： 用/b/替代/p、f/，其余皆歪曲或遗漏； 韵母：除/a、i、ie 、ei、ui /外，其余韵母均未习得，其中常见的错误有： /o、ia、ua、ai、uai/下颌过小，用/a/ 替代/an、ang/，用/i/替代/ing/ ， 用/ua/替代/uan、uang、uo/； 构音功能评估报告单 声调：已
5、习得全部四声调。 三、康复建议建议以构音语音训练为主线，辅以口部运动的治疗手段和方法进行构音训练； 具体来说，按照以下步骤依次进行： （一）韵母构音训练 1、习得和强化/u、e 、o、/ 口部运动训练：咀嚼法或咬住物体法等，增加下颌打开幅度，提高下颌控制能力； 目标：保持高位、低位和半开位各 3 秒以上； 进度：每次训练 3-5 分钟； 构音运动/语音：结合半开位和低位、圆展唇的韵母构音运动训练和重读治疗，巩固由 /a、i 、u、o、e、/组成的复韵母； 目标：构音运动下颌转换灵活，且单个韵母重复 3 次，正确率 66.67%以上； 进度：每次训练 5-10 分钟； （二）声母构音训练 1、强化/b/，习得/ p / 听觉方面：先进行 b/m、b/p 音位对比听觉识别训练，在正确率达到 80%时进行以下训练； 构音语音训练：b/m 音位对比训练，结合启音博士构音评估与训练仪，掌握 “八/妈” 、 “不/木
