拼尽全力而不是尽力而为

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1、1拼尽全力而不是尽力而为（清华牛人经验分享）偏科、没时间、学习困、情感问题，我们高中时或多或少都会遇见这些问题，对高考复习影响极大， 这里我总结出我对这些问题的看法和解决经验，当时怎么也想不清楚，现在我想明白了。在这里和大家分享，希望同学们少走一些弯路。 （一）偏科问题 我在高中时最不喜欢政治、历史和地理，因为这几科高考不考，并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学物理、化学和数学吧？还有的同学只喜欢某一科，不去好好学其它的主科。但是“白痴” 教育部为什么要 让我们学这些我们 一辈子都可能用不到的东西呢？这么说不夸张，我在高中学的最好的就是化学和生物，但是在清华学了三年的电子我们完全没有用到这两

2、科，有理由相信，我这辈子都不会再配平一个化学方程式，用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程，相信我们在座的好多人也不明白吧，我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。我们大一的时候有一门必修课叫“机械制 图” -主要内容是在图纸上画螺丝。我们电子系的，画这个干吗啊？的确，那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满。我们系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事，他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计（16 周），他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一

3、周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到2第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候，导师问他：“你这次毕业设计用到大学四年的哪 门课程，微积分？”“没有。 ”“线性代数？”“没有。 ”“C 语言？”“没有。 ”“微机原理？”“也没有。顶多用到了英语。因为编程是用英 语编的。 ”“那你大学四处都干什么了？你所学的所有的讲和都没用啊。 ”这位同学傻了。但是老师又问：“如果你是一个高中刚毕业的学生，你能 16 周完成这个课题吗？”“显 然不能。 ”“这就对了，你大学四年学到的是学习知识的能力，四年前我给你的每一本

4、书你都要学一个学期，但是你现在一个星期就完全吃透了。 ” 这个故事给了我很多启发，我们现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候，你可能利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以，我现在负责任地告诉大家：千万不要偏科，任何科目对你都是至关重要的（二）永远不要说你已经尽力了有的同学觉得自己已经很努力了，可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了” 。我记得电影勇闯夺命岛有这样一句台词：“永远不要 说你已经尽力了，失 败者总是抱怨自己已经尽力了，只有胜利者才能赢得选美皇后的芳心！”

5、我个人觉得，当你还有力气说出“我已 经尽力了 ”的时候，你根本就没有尽到力。我 觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子，大家看看人的潜力有多大。 我在高中的时候体育特别差，跑 1000 米都很要命，从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后，第一节体3育课，老师告诉我们体育好是清华的传统，我们每年要测 3000 米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎么办？谁来到清华都不想拿不到毕业评点以，我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上 10：30,我们的自习教室关门，清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期，我瘦了 40 斤，最后考试的

6、时候我仅用了12 分 56 秒就跑下了 3000 米，我们班最胖的人也在 15 分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨：“我已经 尽力了，1000 米就是不及格。 ”我现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自 强不息” 我觉得给我的影响非常大。当你 觉得自己已经尽力的时候，往往再坚持一下就会突破自己的极限，唤醒自己的潜力。思维科学研究表明，人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去的，然而，人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里，我希望同学们一定要努力再努力，永远不要说自己已经尽力了。什么叫成功？人们死活都不相信你能做到的事，而你做到了，这就叫成功。 有人说高三课业忙没时间，不会挤吗

7、，你下课时在做什么、周末时在做什么 有人说身体受不了，困得坚持不住，难道不会喝咖啡，再不行喝瓜维酸吗 有人说学了也没效果，废话，你就学几个星期就指望出成果，做梦，你试试连续高效学习坚持 5 个月，学习是从量变到质变的，需要长期的坚持。 又该有人说没效率，学不下去习了，先审视自己一天玩多长时间手机、看多长时间小说、男生一周撸几回，这都是严重伤精力的，人只有精力充沛效率才能高。 还是那句话，没有借口，困了可以喝咖啡、喝瓜维酸、喝红牛。喝不死就喝，学不死就往死里学！ 4（三）怎样挤时间下面，我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的：他在一个县城的重点高中，他们学校全体学生住校，每年春

8、节时放假三天，其余每个月放假半天。一年一共放假九天。我想我们学校还不敢这么变态，但是那些湖北的学生真的是比我们少浪费了太多的时间了，这也导致他们的基础比我们要好得多，也导致了清华宁可在湖北扩招 30 人也不在河北扩招一个。回想我的高中，我现在非常后悔，如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时间，我高考绝对会拿省状元。同学们，我们已经不是小孩子了，我们身上的责任很重，如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息，当我们进入大学，走向社会的时候就会感到那些南方省市来的人对你的压力。 那么我们怎么挤时间呢？ 首先，我个人觉得在座各位的走路速度太慢，我看到的是在家有说有笑的踱着步子慢慢走。大家如果到了清华可以看

9、到，所有的学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书，多做一道题。时间久了，日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势。其次，我们的课间十分钟也非常宝贵，这一点我到了高三下学期才意识到，充分利用课间十分种，我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。 再就是，我们最好别看电视了。我在高中的时候每天必须看电视，当时主要是因为要面子，看了体育比赛、晚间新闻去和别人侃，看了电视剧和别人吹。整天装出一副不太用功但成绩不错的样子，归根结底还是希望别人说自己聪明。我现在的观点是，被人说5“他聪明但就是不学 习 ”的人是最

10、蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上，就是对自己的最大的不负责任。我现在在清华的好多同学都是在高中期间没看过一眼电视-包括春 节晚会，有的同学甚至是从初中开始都没看过一眼电视。现在在学校，我们每个寝室都有电视，但是我们寝室的电视几乎就没开过。期末考试之后都没人看一场欧洲杯。大家考试后没有休息放松，所有的人都是准备下学期的课程，准备托福、GRE 考试，或者是学一些实用的技术。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。同学们不要把清华的学生想得太牛了，清华学生中智商超群的人至多占学生总数的四分之一。其他学生

11、的智商不会比在座的各位高到哪去，他们比你们多的东西我觉得只是对待自己的未来的态度。清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。就算在大年三十清华的自习教室也会人满为患。用一位美国教授的话说：“Students of Tsinghua, no Saturday, no Sunday, no holiday！”就是这种精神铸造了清华的神话。不这样就很难考上清华。 有的同学可能会说：你说得很对，但是我们很难让自己坚持下去，最多三分钟的热血，之后就不想再努力了，好的，我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。（四）给自己找压力 我和清华大学精密仪器系的教授许纪敏先生有一

12、次聊天的时候说：“ 我觉得电子系的学生 压力太大了。 ”许教授说：“清华的人才是怎么培养出来的？就是压 出来的！” 不错，巨大的压力6才有会巨大的动力。有的同学说：“我们学校的学生的 压力已经很大了。 ”我现在觉得，我们当时在高中时的压力太小了。 说实话，清华的学生有的也不是那么喜欢学习的，比如我就有点厌学。但是清华的要求极为严格，四年之间只要一科不及格就取消推研的资格，三科不及格就退学了。所以清华有的系的淘汰系是 30%，太可怕了！所以我们都要疯狂的学习。 比我们还恶心的还有美国的 MIT，我大一的辅导员现在在 MIT 读书。他给我发的 Email 说，他上学的第一节课，教授向他们宣布考核要

13、求：“上我的 课，最后的成绩是一个 A，两个 B，一半 C，一半 D。”就是 说有一半的人将会不及格。MIT 的淘汰率比清华还高，这就是为什么 MIT 的学生只要是拿到毕业证，就会被各大跨国公司高薪聘请的原因。我再给大家举几个例子，可以说明在巨大的压力之下人可以做多么不可思议的事情。大二的时候，我们有一个夏季小学期共两周。第一周周一上午，我们在一间教室上了两个小时课，学了计算机的 VHDL 语言。下课老师要求我们在周五之前编出一个主频 30M 的 CPU 来。所有的人都疯了，因为上午根本就不知道他在说什么。后来我们知道，在其它大学的电子系，这门课要学一个学期的。但是老师说得很清楚，做不出来就不

14、及格。于是大家就疯狂地跑到图书馆借书，回去废寝忘食地看，第一天看不懂，第二天稍有点明白，第三天白天编了几个简单程序，晚上开始正式编程，编到凌晨 3 点，周四编了一天在加一个通宵，周五早上 8 点通过了验收。大家松了一口气。但是接着第二周周一早上，老师告诉我们周三下午交一个超声波测距仪。又是疯狂的两个通宵，周三7下午把超声波测距仪交上去了。在此之前，我们没有想到我们还可以在这么短的时间里做这么多事，但是在巨大的压力之下我们完成了。 还有一个例子，我们大一的英语课，要求我们一周背下 500 个单词。我觉得这是不可能的。但是第一次考试我只得了 43 分，没有办法。以后每天早上我 5 点起床，背单词到

15、 7 点再去上课，最后还是能背下来的。所以在巨大的压力之下我们的确可以发挥出巨大的潜力。 在这里，我给各位一个建议，能是尽可能的给自己找一些压力，比如说规定自己一个星期之内必须做 500 道题，考试不得 140 分以上就算自己不及格等等。大家不要觉得这些很过分。如果各位真的发誓要考上一流的大学，我觉得这是我们必须做的，并且现在的南方高中生就是这么做的。（五）情感问题 高中阶段的感情是非常美好的，那种感觉很甜蜜。但我觉得高中时候谈恋爱太麻烦了你得偷偷摸摸的，不能被老师和家长知道，但是又一定会被发现，然后一次又一次地被找去谈话，最后只顾着烦了，什么甜蜜的感觉都没有了。就算是上了大学，清华的情侣们到

16、了大四也是基本都分手了，所以我们好多大学的同学觉得与其费心劳神地找个女朋友还不如安心学习，于是清华就有了“本科僧”“研究僧”的说法。正是 这些过着苦行僧生活的学生使得清 华的学风在世界上都有口皆碑。我们这个年龄多学一点安身立命的本事比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。我给大家的建议是，我们不妨做四年“本科僧” ，千万不要到了最后发现自己浪费 了太多的时间和精力而自责和苦恼。8（六）不要抱怨老师不好 清华的老师做研究都是大牛，但是几乎没有老师好好给本科生上课。没有人教你怎么办，你不会倒是不正常的了。有一次上微机原理课，老师说，今天回去用 Protel 把课上的电路模拟一下。同学们都说，我们是这辈子第一次听说这个软件。老师说：“这是电子工程人 员必 备的软件。 ”转身就走了。没 办法，我们回去在图书馆熬了 3 天终于把这个软件学会了。一次数学课，老师让我们回去用 MATLAB 画一个三 维的图形。同学 们都说没学过这好像是数学系的一门必修课，老师只说了