一至六单元考试含答案083

《一至六单元考试含答案083》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一至六单元考试含答案083（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第一单元达标卷一、读拼音，写词语。(12 分)ln l fn f j dwn zhun bn wn bo fujio hu yn b y linjio jin shn zhi hun chn二、读句子，给加点字的正确读音打“” 。(4 分)1.不过，您带着我走的时候，既不许唉声叹气，也不许闷(mn mn)头不语。2.狗忠实地按照主人的吩咐，绕着车来来回回地转悠，就像一个好更(n n)夫那样。3.我回去给妈妈做饭，你在这儿看(kn kn)着，别让贼偷了东西！4.可汗埋(mi mn)怨自己说：“唉！我怎么忘了不准叹气呢！”三、比一比，再组词。(4 分)燥( ) 俊( )躁( ) 骏( )澈( )

2、赐( )撤( ) 踢( )四、照样子，写词语。(2 分)冥思苦想(含近义词)： 老老实实(AABB 式)： 五、把下列词语补充完整，再选择一个词语写一句话。(4 分)如虎添( ) ( )如雨下 不屈不( )( )恶如仇 ( )羞成怒 激情四( )六、把下面句子中的画线部分用词语代替。(6 分)1.国王心急如焚，却又一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。 ( )2.琴声一开始雄浑激昂，如同英雄把死看做像回家一样，要上战场。 ( )3.天上的神仙嫉妒人间的幸福生活，向地上撒下数也数不过来的蝗虫。 ( )七、按要求完成句子。(8 分) 1.你不许唉声叹气。你不许闷头不语。(用恰当的关联词把两个句子

3、合成一句话)2.山寨里家家户户的门都不约而同地打开了。(缩句)3.火把节是彝家人勤劳勇敢、不屈不挠的象征。(改为反问句)4.刘三姐不是聪明伶俐、美丽动人，而是有一副美妙的歌喉。(修改病句)八、积累填空。(5 分)1.阿肯没有再说话，坐在地上，轻轻 ，动人的琴声如同在讲述一个 的故事。(冬不拉)2.水草肥美的地方鸟儿多， 。(蒙古族)3. ，好汉的宝贝是志气。(鄂温克族)4.骏马面前没有跳不过的壕沟， 。(纳西族)九、判断下列说法的对错，对的打“” ，错的打“” 。(5 分)1.神鸟一文中，神鸟给依尔特戈尔可汗讲了三个故事，告诉人们处理事情要经过仔细调查，否则会伤及无辜，甚至会残害忠良。 ( )

4、2.刘三姐是彝族民间传说故事。 ( )3.火把节一文作者采用了第一人称的口吻来展开描写。 ( )4.“粗枝大叶”的意思是：比喻不细致，做事粗心大意。 ( )5.“唉，算了吧，确实没办法捉回它了。 ”可汗说完，就回家了。这句话说明可汗也富有同情心。( )十、我爱阅读。(20 分)(一)课内阅读。(8 分)琴声一开始( )，如同英雄( )，要上战场；一会儿( )，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿音韵铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又( )，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念1.在( )里填上恰当的词语。(2 分)2.这段话讲阿肯用琴声向国王讲述王子与瞎熊搏斗的经过，每一种琴

5、声都描述了一个故事情节，分别是 ， ， ， 。(4 分)3.用“ ”画出文中的排比句。(1 分)4.文章后面的省略号表示( )。(1 分)A.表示引文的省略B.表示说话断断续续C.表示话没说完，没写完，后面还有(二)课外阅读。(12 分)露 珠露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给了禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像

6、辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！1.文中的“它”是指 ， “园丁”是指 。 (2 分)2.联系上下文解释词语。(2 分)(1)炫耀： (2)夜以继日： 3.写出与下列词语的意思相近或相反的词。(3 分)近义词：黎明( ) 平凡( ) 培育( )反义词：黑暗( ) 平凡( ) 短暂( )4.在原文中用“ ”画出一个比喻句。(1 分)5.找出中心句，在句子下面用“ ”画出来。(1 分)6.用( )标出表现“露珠精神”的句子。(1 分)7.这段话主要表达了作者什么样的思想感情？(2 分)十一、作文。(两题任选一题)(30

7、分)1.请你展开丰富的想象，把你续编的神鸟的故事或自编的故事写下来。要求：要把故事写具体，写完整。叙述时做到条理清楚，语句通顺。2.同学们，寒假肯定是最受你们欢迎的，因为寒假一到，春节也就到了。可惜一眨眼，春节已过，也许现在你还沉浸在春节喜气洋洋的节日气氛中。今年的春节你是怎么过的呢？一定很有意义，又有了新的发现，新的体会吧。回忆一下写下来，要表达真情实感，注意把句子写通顺，不写错别字。参考答案一、伶俐 吩咐 嫉妒 婉转 傍晚 包袱狡猾 隐蔽 依恋 矫健 山寨 蝗虫二、1. mn 2. n 3. kn 4. mn三、 燥(口干舌燥) 俊(俊俏)躁(暴躁) 骏(骏马)澈(清澈) 赐(赏赐)撤(撤

8、退) 踢(踢球)四、(含近义词)：左顾右盼 粉身碎骨(AABB式)：清清楚楚 明明白白五、如虎添翼 泪如雨下 不屈不挠疾恶如仇 恼羞成怒 激情四溢六、1.一筹莫展 2.视死如归 3.数不胜数七、1.你既不许唉声叹气，也不许闷头不语。2.门打开了。 3.火把节难道不是彝家人勤劳勇敢、不屈不挠的象征吗？4.刘三姐不仅聪明伶俐、美丽动人，而且有一副美妙的歌喉。八、1.拨动琴弦 凄凉而悲壮2.心地善良的人朋友多3.母亲的宝贝是子女4.利矛面前没有戳不穿的顽石九、1.2. 3.4.5.十、(一)1.雄浑激昂 视死如归 低回婉转 如泣如诉2.安置捕兽夹巧妙伪装 伪装被瞎熊识破 王子与瞎熊激烈搏斗 瞎熊被杀

9、死，王子也牺牲了3.一会儿低回婉转，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿音韵铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又如泣如诉，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念4.C(二)1.露珠 教师2.(1)夸耀。(2)晚上连着白天，形容加紧工作或学习。3.黎明(早上) 平凡(普通) 培育(培养)黑暗(光明) 平凡(伟大) 短暂(漫长)4.当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗。5.露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。6.它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！7.表达了作者赞美露珠的

10、无私奉献，帮助他人不求回报的思想感情。十一、略第二单元达标卷一、读拼音，写词语。(6 分)rn pn cn ln hi uzo yn pn sn zhn yn二、读句子，给加点字选择正确的读音，打上“” 。(4 分)1.它屏(bn pn)息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！2.它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折(zh sh)花落。3.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓(wn mn)蒙盖在鸟笼上。4.待(di di)一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我肩头睡着了。三、比一比，再组词。(8 分)柜( ) 赖( )框( ) 懒( )褪( ) 注( )腿( ) 驻( )四、在( )

11、里填上合适的量词。(4 分)一( )鸡毛 一( )线团一( )梅花 一( )吊兰五、把下列词语补充完整。(6 分)生气( )( ) 神气十( )轻松( )( ) 意味深( )抑( )顿( ) 不可思( )六、根据课文连线。(4 分)气象家 建筑设计工程师 观察天气海鸥 见义勇为海豚 最重情义七、按要求写句子。(8 分)1.我们怎能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈？ (改为陈述句)2.同学之间不能因为一点儿小事闹不团结。(改为反问句)3.海豚把落水船员安全地甩到了岸上。(改为“被”字句)4.这小家伙竟趴在我的肩头睡着了。(缩句)八、写出下列句子所使用的修辞手法。(3 分)1.它好肥，整个身子好像

12、一个蓬松的球儿。 ( )2.小家伙在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上；一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动。 ( )3.我看见一只娇小的虫子从小洞里跑出来，迎接远归者。 ( )九、判断下列说法的对错，对的打“” ，错的打“” 。 (7 分)1.老舍在猫一文中写了猫的古怪性格，并写了满月小猫的可爱，抒发了对猫的喜爱之情。 ( )2.“他屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 ”该句写出了猫的尽职。 ( )3.“我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。 ”这句的含义是：人鸟相亲相依的情景，是信赖创造的美好境界，这种信任是无价的，

13、也是最感人的。 ( )4.海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的照料天性。 ( )5.“它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。 ”该句是拟人句。 ( )6.“一只小虫，一只生着一副坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。 ”句中的“森林”其实是“细密的草丛” 。 ( )7.老人与海鸥一文中，老人是一位心地善良，视海鸥为儿女的人。 ( )十、我爱阅读。(20 分) (一)课内阅读。(8 分)听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边( )我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像( )，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。1.这段文字选自文章 。(1 分)2.根据课文内容填空。(2 分)3.联系上下文理解词语的意思。(1 分)意想不到： 4.安放老人遗像的地方发生了什么