《七2011-2012学年年级语文下册期中试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七2011-2012学年年级语文下册期中试卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20112012 学年第二学期七年级语文期中试卷 第 1 页共 8 页 20112012 学年第一学期七年级语文期中试卷 第 2 页共 8 页20112012 学年第二学期期中考试试卷七年级 语文一、基础知识。 （24 分）1.仔细读下面的句子，给加点字注音或根据拼音写汉字。 （4 分）那时候，他已经诗兴（ ）不作而研究志趣正浓。他正向古代典（j ） 钻探，有如向地壳（ ）寻求宝藏( )。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚固，钻得越（qi） 而不舍。他从唐诗下手，目不（ku） 园，足不下楼， （w w） 穷年， （l） 尽心血。2.下列每项各有一个错别字，请用线标出并改正在括号内。 （
2、4 分）A人声鼎沸 万丈狂澜 芳草萋萋 九屈连环 （ ）B回环曲折 亦复如事 绝壁断崖 家喻户晓 （ ）C妇孺皆知 鞠躬尽瘁 潜心惯注 一反既往 （ ）D丛山迭岭 义愤填膺 一泻万里 博学多识 （ ）3.下列解释不正确的一项是（ ） （3 分）A.人迹罕至：少有人来。 无从：没有办法。B.骊歌：告别的歌。 炽痛：热烈而深切。C.萦带：弯曲的带子。铤：疾走。D.迥乎不同：很不一样。 气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。4、下面句子没有语病的一项是（ ） （3 分)A、有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。B、李春燕的感人事迹，使全体学生深受教育。C、我们必须认真克服，随时发现日常生活
3、中的缺点。D、改革开放以来，成都工业不但发展很快，而且农业发展也很快。5、填入下面横线上的词语正确的一项是（ ） （3 分）开一块雪，露出地面，用一只短棒起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远远地 着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便罩住了。A、吹 撑 放 扣 看 抽 B、扒 支 丢 扣 瞄 紧C、扫 支 撒 系 牵 拉 D、扫 支 撒 拉 牵 系6、指出下面句子的表达方式。 （4 分）(1)那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，似乎都有意义，表现着一种美的姿态，一种活的神气。 （ ）（2）我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出
4、无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞。 （ ）(3)昆剧亦称昆曲，产生于明代嘉隆庆年间的江苏昆山。迄今已有四百多年的历史。 （ ）（4）黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇-安塞腰鼓！（ ）7、加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3 分）A.他一来就谈起小李的事情，讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃的小李。B.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。C.一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽的境界，平原无际，回环曲折。D.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。二、积累与运用（36 分）8.诗文默写。 （13 分）(1)山际见来烟，_。 （吴均山中
5、杂诗 ）(2)独坐幽篁里，_。 （王维竹里馆 ）(4)峨眉山月半轮秋，_。 （李白峨眉山月歌 ）(5) 木兰诗 中形容北方苦寒，极言军旅生活极其艰苦的诗句是： ， 。作者用比喻的手法赞颂木兰乔装之妙的句子是： ， 。出自这句话的成语是： 。(6) 假如生活欺骗了你，你将如何对待？请用普希金的诗句来回答： 。(7)爱国是一个永恒的文学主题，古诗词中也不乏表现这一主题的名句，请写出前后相连的两句：_ _，_ _。学校 班级 姓名 考场 考号 密封线内不要答题20112012 学年第二学期七年级语文期中试卷 第 3 页共 8 页 20112012 学年第一学期七年级语文期中试卷 第 4 页共 8 页
6、9、口语交际。（ 4 分 ）金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说：“ 。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。张敏的话言外之意是： 。金娜该怎样说才得体： 。10、班级开展“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与， （6 分）【古之黄河】面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句） （2 分）【近之黄河】阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。 （2 分）材料一 1948 年，解放战争胜利前夕，毛泽东
7、主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族”材料二 现代著名诗人光未然在他的黄河颂一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！”【今之黄河】2011 年 3 月 12 日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。 （2 分）11. 文言实词积累。 （解释加点的字） （13 分）当户织（） 市鞍马（） 但闻黄河流水鸣溅溅（ ）对镜帖花黄（）万里赴戎机（）关山度若飞（）朔气传金
8、柝（）出郭相扶将（） 但当涉猎（）雄兔脚扑朔（） 即更刮目相待（） 旦辞爷娘去（） 11 12非复吴下阿蒙（ ）13三、阅读与探究（40 分） （一）伤仲永节选（12 分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即 书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可 观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家。于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家。问焉，曰：“泯然众人矣。”12划分节奏（2 分）自 是 指 物
9、作 诗 立 就13、解释加点的字或词。（3 分） 扳： 收族： 父异焉： 14、翻译句子。（2 分）稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 。15、课文中“ ”点出了仲永才能衰退的原因，预示了他“泯然众人矣”的结局。（提示：用文中原句填空） （2 分）16、我们学习了伤仲永和孙权劝学，比较仲永和吕蒙的不同遭遇和结局，你得到了什么启示？（3 分）二 课内阅读（ 13 分 ）20112012 学年第二学期七年级语文期中试卷 第 5 页共 8 页 20112012 学年第一学期七年级语文期中试卷 第 6 页共 8 页土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，
10、我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的 镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时 候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一 阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种 欢喜的声音。原野到 处有一种 鸣叫，天空清亮透明， 劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛 丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了， 这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的 场院辘辘地响着，多么美 丽 ，多么丰饶没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必 须被解放！你必须站立！夜
11、夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。 这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因 为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。17此文段表达了作者对故乡怎样的思想感情？（2 分）18文中作者对故乡发出了怎样的誓言？（2 分）19“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中“埋葬”的含义是什么？（2 分）20文中描写了故乡哪两个季节的景物风情？分别从什么角度来写的？（4 分）21请你根据以
12、往的学习，默写出一首表达思乡之情的古诗来。（3 分）（三）门的悬念（共 15 分）学校大厅的门被踢破了。可怜的门。自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢儿的年龄。用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。教导主任为此伤透了脑筋，他曾在 门上张贴过五花八 门的警示语，可是不 顶用。他找到校长：“干脆，换成铁门 让他们去 啃那铁家伙吧。校长笑了，说：“放心吧，我已经订做了最坚固的门。很快，破门拆下来，新门装上去了。”新门似乎挺带“人缘” ，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口， 总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿灿的金色洒了孩子们一身一脸 。穿越的时刻，孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。这道门怎能不坚固它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。这是一道玻璃门。22校长说“我已经订做了最坚固的门”，意味深长。为什么说这门是最坚固的？根据文意作简要回答。（4 分）答：_ _ _ _23文中说，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。这“易碎的梦”具体指什么？（2 分）答：_ _24“灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。”这句描写起到了怎样的作用？（3 分）答： _ _
