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1、1如何克服孩子的依赖性我们经常听到一些家长在唠叨:我的孩子太不懂事了,我家孩子太调皮了,管教不了,我家孩子爱玩不喜欢学习,我家孩子做作业很慢,我家孩子总喜欢粘着父母等等。作为老师,我常常想,如果一个孩子不调皮了,如果一个孩子懂事了,如果一个孩子不贪玩了,他还是孩子吗?他岂不是变成了大人。其实我们家长和老师经常犯的一个错误就是没把孩子当成孩子。当了 3 年班主任,家长跟我埋怨最多的无非是现在的孩子太依赖父母了,目前成长起来的一代孩子,绝大多数是独生子女。由于生活条件的优越,家长过多的包办与娇惯,尤其是爷爷奶奶的惯养,很多孩子在学习与生活上依赖性极强。如:孩子从来就没有主见,穿什么衣服,吃什么东西
2、,都要家长来做主和安排;他们第二天要用的学习用具,需要父母逐样的准备;他们卧室的床铺,需要父母整理;他们的红领巾、袜子,需要父母帮助洗净;更有甚者连吃饭都要父母喂,或者哄着才吃,这是生活上的依赖。此外,在学习上孩子也很依赖父母,如果没有家长的督促,放学回家后他们不会自觉地做作业,更不用说认真检查了。一碰到学习上的困难或难题,不经过思考就要叫爸爸妈妈帮助。总之,这些依赖性强的孩子,离开了家长似乎一事无成。家长们的这一声声抱怨,反映了现在孩子存在的性格上的弱点依赖。从人格心理学的角度来说,孩子的依赖性是其个性特征的一个主要发展特点,尤其是低年级的孩子依赖性更明显。2那什么是依赖性呢?依赖性的主要表
3、现是什么呢?依赖性主要是指时时事事期待别人的帮助,处处依赖别人,它是缺乏自立和处理的一种心理倾向。在低年级孩子身上,依赖性的表现主要有以下几点:1、在生活上,在家里像个皇帝或是公主,全家围着转。让父母叠被、收拾房间、收拾书包。早上要妈妈叫醒起床,早饭要妈妈摆好才肯吃,有些还要让妈妈喂早餐,不喂就不吃,还让奶奶帮穿衣服。有的孩子都三年级了,还让妈妈帮着系鞋带。有的孩子还一边吃早饭,一边叫嚷:“我要迟到了,快帮我拿书包!快帮我系红领巾”,其实以上的任何事孩子们都有能力自己去完成,只是因为依赖心理作怪才不愿去做,也因为有了妈妈和奶奶的包办才让他们觉得有依赖。2、在学习上,他们放学后不会自觉去做作业,
4、要慢慢地磨蹭等父母叫了才慢吞吞地拿出书包。特别是低年级的孩子,如果父母不监督,就不会完成作业。做作业要爸爸妈妈陪着,如果没陪就撒娇不写作业,还要爸爸妈妈准备还吃的,放在桌上,如果没吃的也不愿意做作业。做完作业,不肯检查却让父母检查,自己呢,马上去看电视了。做作业遇到不懂的题目,不是思考,而只直接问爸爸妈妈告诉答案,或者直接上网找答案,或者拿书来抄,特别是数学计算题,有了计算机,孩子想也不想就找到答案了。3、在学校,遇到一些困难就紧张,没主见,缺乏自信,不敢表现自己,总把机会让给别人,宁愿当别人的兵。依赖性强的孩子往往喜欢与独立性强的孩子交朋友,他们显得很顺从,希望独立性强的孩子能给他们出主意。
5、如果失去了可以依赖的人,他们常常不知所措。所以低年3级的班主任几乎是每天都接到孩子的告状或是求助,大多数是一些鸡毛蒜皮之事。依赖性在低年级孩子中表现得很明显,那什么是产生依赖性的原因呢?根据我孩子几年来的调查,以及部分孩子的突出表现,我觉得产生依赖性有以下原因:1、父母、老人对孩子的过于溺爱:一些父母、老人的过于溺爱使孩子的依赖心理得到充分的满足,所以让孩子养成了“饭来张口,衣来伸手”的坏习惯。也是家长教育失策造成的结果。家长的不断满足造成了孩子过于依恋家长,随着年龄的增长,这些依恋就变成了依赖。2、当孩子在做作业时,孩子要求吃零食,或者休息看电视一会,家长不忍心,迫于无奈就服从了孩子的要求。
6、有些家长家长担心孩子玩的时间太长而耽误了学习,于是满足孩子要求陪着他做作业时,这可能会铸成大错,导致孩子依赖性的产生。3、孩子的依赖性跟父母的管理不严格也有关。有些孩子自身的依赖性跟性格有很大的关系,加上父母管教的不严格,造成孩子在性格上缺乏独立性,没有自己的主见,凡事都要父母拿主意,生活自理能力较差,这些过分依赖他人的性格是导致孩子产生依赖的主要原因。 依赖性是小学生成长的一大阻碍。有依赖性的孩子一遇到具体问题就显得惊慌失措,让人感觉总也长不大。好像脱离了爸4爸妈妈老师就什么也干不成。这些同学一旦离开爸爸妈妈的呵护就不知道怎样学习和生活,将来更无法在社会上求得较好的生存和发展。依赖性这一不良
7、表现,如果得不到及时的纠正,发展下去危害很大,可能产生以下两种不良后果:一种是依赖性较强的人性格软弱。遇事不能独立思考,没有主见,甚至日常生活中的琐事都要别人为他拿主意。另一种依赖性较强的人属于缺乏自信型。生活中事事总要问别人,得到别人肯定了才做。过度的缺乏自信就会很自卑,有自卑心理是不利于孩子的健康成长的。既然依赖性对孩子的成长有那么大的危害,在平时的家教和学校教育中我们要怎样帮助孩子克服依赖性呢?经过 2 年的班主任工作,以及平时对一些案例的积累,结合幼儿心理学,我觉得可以尝试以下一些方法:1、家庭中每个成员的表现不要成为孩子产生依赖性的有利条件。记得有位儿童教育专家来我校跟家长做报告时讲
8、过:“家庭教育在孩子的成长教育中占有 80%的重要成分。”说明了家庭成员的表现直接影响着孩子的性格成长。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等各位长辈都时时刻刻关心孩子的成长,照顾孩子的衣食住行,孩子从小就在6+1 的环境中长大的,如果就此躺在家长的照顾中享受,那么独立性是培养不出来的,只能滋生依赖性。此时需要的是培养孩子主动做自己能够做的事,从小培养孩子从小学会自理,独立学习等各方面的能力,有助于克服依赖的思想,今后长大也会终生受益的。我5班有一个女孩,她 7 岁都是跟随在奶奶身边长大,父母在外地工作,直到上一年级了才到父母身边。一年级我没教她,到二年级当班主任时,我发现这个女孩很聪明,很多数学问题都能很
9、快地回答,但是她写作业,做事很慢,很拖拉,一般半个小时可以完成的作业她需要 2 个小时才完成,各科老师在学校经常督促,可是没有效果,通常是其他学生都写完作业回家了,她还没做到一半。经过家访才知道原来她在家也一样,通常做作业到 11 点,妈妈很无奈,说她做作业的时候习惯一会儿就说休息,或是看着一道题发呆,或是说肚子饿,想吃东西,或是要让父母一直呆在身边做一道问一道,就这样拖拖拉拉,半小时的作业写到 11 点。经过谈话,才知道原来在老家跟奶奶在一起的时候,奶奶太宠爱孙女,太惯着她了,坏习惯这样养成了,孩子现在做作业有了依赖的心理。无奈的妈妈,无奈的老师只好在一起商量对策,首先让孩子知道这样的坏习惯
10、的坏处,我建议孩子的妈妈不要像奶奶那样宠爱孩子,先让家长改变观念和做法,只要家长不给机会,孩子就不会有依赖性的条件;接着是制作一个奖励表格,从吃饭、洗澡、做作业等方面奖励,只要时间上有进步就奖星星,一个星期总结一次,让孩子体验到速度带来的成功。经过一个学期的尝试,这位小女孩现在不仅成绩顶呱呱,而且写作业、做事情的速度比以前快好多,成为了老师的好助手。2、培养孩子的自信心,让孩子知道自己是最棒的。苏格拉底说过一句至理名言:最优秀的人就是你自己。很多人缺乏自信,是因为没有从内心真正认识自己,没有看到自己身上拥有的力量。所以6父母在教育孩子的过程中要经常鼓励孩子,要看到孩子的闪光点,专家说过一个成长
11、在鼓励,表扬中的孩子会是一个自信的孩子。但是很多大人对孩子的要求太高,不了解孩子的兴趣爱好,再加上望子成龙心切,不仅严格对待孩子,而且对孩子充满怀疑,经常用暴力或是批评的语言对待孩子。孩子受到的批评多了,也自然觉得自己不行,没有信心,我就是这么笨,什么事情都做不好了。结果,孩子成长在这样一个怀疑、批评的环境中,产生了自卑的心理,过多的自卑就会变成依赖性害怕做错事情,孩子做不好,所以每当遇到困难时就不会自己拿注意,通过问父母或是朋友来解决。依赖性就这样滋长了,所以培养孩子的自信心也是克服孩子依赖性最重要的条件。3、培养孩子的独立性,自己的事情自己去解决。家长不要娇惯孩子,时时要求孩子独立完成自己
12、的事情。虽然绝大多数孩子都是独生子女,爸爸妈妈爷爷奶奶照顾有加佳,很多事情不需要孩子动手,但是为了制止孩子的依赖性,家长应该认识到这一点。一味地包办或是代替孩子的事情,孩子没有独立做事情的习惯,一旦遇到麻烦,他就会不经过思考,第一时间请求别人帮忙。这里有几个建议:首先,从小开始,家长就要放手给孩子,教会孩子一些力所能及的家务活。比如:教会孩子怎么穿衣服、系鞋带、洗澡、吃饭、收拾桌子、扫地、整理书包等等。这些事情只要给足够的时间给孩子,再加上不断重复的操练,孩子是有能力完成的。比如我们班的庄晴晴,她的妈妈在这方面就教的很好,她的衣服永远都是整洁干7净,书包都是自己整理的整整齐齐,因为从小就锻炼,
13、所以三年级了她已经养成习惯了。其次,家长要多创造机会给孩子独立去完成一些事情,比如:在做作业的时候,当孩子不懂时,家长不要第一时间给孩子答案,而是要启发孩子,让孩子在您的启发下独立完成作业。又比如,家里来了客人,家长要及时教会孩子怎么去招待客人,让孩子独立完成招待工作,这样对他以后出社会后的帮助可不少。家长还可以放心地让孩子独立去参加一些课外活动,比如一些夏令营、旅游等等。我们班的何龙凯家长这一点就做的很好,一有时间就让孩子去参加社会上的一些实践活动,当平安保险公司组织孩子去江西的希望小学时,他毫不犹豫的就同意让孩子一个人跟队伍去了,也许很多家长会不放心,怕孩子吃不饱,睡不好,又怕出事,所以不放心让孩子单独行动。但是何龙凯这孩子,正是因为参加了很多这的活动才造就了他今天独立的性格,他在我们班简直就是一个小小的男子汉,不仅知识丰富而且独立自主能力很强。事例说明了适当的放手是有利于孩子避免依赖性的好方法。经过一系列的分析,依赖性已经成为很多孩子成长中的阻碍物,培养孩子从小学会生活自理,学会独立自主的学习,学会自信,学会自己解决事情,不仅可以避免孩子依赖性的滋长,而且有助于孩子健康的成长和学习,更甚的是可以让您少操一份心。只要家长有心,用心,还有老师的配合,相信孩子总有一天会克服依赖心,孩子总有一天会让您省心,让您开心。