09级计算机及应用专业实施性教学计划

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1、09 级计算机及应用专业实施性教学计划(系统维护方向与多媒体方向)一、 基本学制 :学制三年(毕业总学分不低于 170 学分) 。二、 招生对象:初中毕业生或具有同等学历以上者。三、 培养目标本专业毕业生主要面向计算机产业、制造业和国家机关等企事业单位的计算机岗位,从事计算机设备的使用与维护、计算机网络的管理维护、计算机操作、计算机产品售前售后服务等工作,培养具有良好的职业素养和一定的计算机知识、掌握计算机软硬件系统的安装维护、常用外设的使用与维护和常用软件的使用等,具有信息管理、系统维护、多媒体制作、软件技术等的某方面的技能,且能在生产、服务和管理一线从事计算机技术应用工作,有发展基础的高素

2、质劳动者和技能型人才。四、 专业能力要求(一) 基本能力与素养(1)通过不同途径获取信息的能力;(2)熟练的计算机录入能力,每分钟录入 60 个汉字以上;(3)熟练的办公软件、常用软件操作能力;(4)网页制作能力;(5)计算机使用、组装与维护的能力;(6)图形图像处理的能力;(7)熟练使用计算机常用外设的能力;(8)良好的人际关系、职业道德和吃苦耐劳的工作态度,具有团队协作能力。(二) 、 专业能力专业方向 技能要求系统维护掌握计算机系统故障的判断、系统维护的方法以及常用系统维护软件的使用,具备计算机软、硬件的组装调试与维护,外围设备的使用与维护能力;熟悉网络架构,具备网络安装与维护能力;网站

3、建设和维护的能力;具备系统安全与防范能力。 多媒体制作具备多媒体文档的管理能力;熟练掌握多媒体设备的使用,掌握多媒体产品制作的基本方法,具备多媒体素材采集、加工与合成能力;具备多媒体产品制作、发布及应用能力。五、 职业范围:六、核心课程和训练项目信息管理序号课程与项目主要教学内容与要求 建议与说明系统维护1数据恢复与维护主要内容包括计算机数据存储与结构、存储设备数据的修复、数据安全及维护、数据备份、安全防范的基本知识。 要求了解硬盘结构、工作原理、数据的存储结构。掌握常见数据备份及恢复、数据修复、数据安全与防范及硬盘维修技术等。以实操为主,建议采用任务教学法。2计算机网络技术掌握操作系统结构组

4、织和管理方法的基础理论知识,熟悉操作系统的运行环境和管理机制,具有使用和操作系统运行环境的基本能力。达到独立安装、正确配置和自主管理操作系统的基本要求。教学以理论讲授和实践辅导相结合,并针对不同阶段的课题,采用不同的教学方法,如任务式、项目式等教学方法。3Flash动画制作针对计算机维护方向,flash 动画制作主要以网页平面动画为主,熟悉动画制作的基本原理,掌握 Flash动画制作的流程,熟练使用 Flash 软件。制作中等难度的二维网页动画。建议项目教学序号专业方向 职业范围 职业资格证书1 系统维护 1计算机系统维护2IT产品营销3网络系统安装与维护4系统安全与防范5. 网页设计必考1办

5、公软件应用中级2微机安装调试员(高新技术)选考3. 图形图象制作员(高新技术)4网页制作操作员(高新技术)5网络管理员2 多 媒 体 制 作 1IT产品营销2多媒体信息采集、处理3多媒体网页制作4动画制作 5. 影视编辑必考1办公软件应用中级2图形图象制作员(高新技术)选考3多媒体软件制作操作员(高新技术)4网页制作操作员(高新技术)5视频编辑操作员(高新技术)4 平面设 计本课程作为图形图像处理的后续课程,注重培养学生的整体设计能力和版面设计能力。能够熟练运用PhotoShop 和 CorelDraw 等图形图像处理软件设计出整体效果较好的平面作品,并能够把效果图转换成网页。建议本课程采取案

6、例教学5网站建设与维护主要内容包括 Web 网站系统建设与维护的基础知识、网站规划设计、网站平台建设、网站系统管理、网站发布与维护、FTP服务器管理、索引服务器管理、网站数据库管理、网站安全管理等内容。要求了解网站的功能、建设过程、管理方法及编程技术。掌握网页制作软件及相关软件的使用方法,掌握静态和动态网页的制作技术。教学以理论讲授和实践辅导相结合,并针对不同阶段的课题,采用不同的教学方法,如任务式、项目式等教学方法。多媒体制作1信息采集加工了解多媒体信息的含义,学习如何通过网络、音像设备等进行多媒体信息的采集;学会熟练使用工具软件和设备完成信息的加工处理。建议采用案例教法和项目教学相结合的教

7、学方式。2Flash动画制作学习二、三维动画的基础知识、基本造型及各种动画产品的制作。了解二维、三维空间的基本知识,动画造型的方法和动画的运动规律。掌握动画制作流程,培养学生动画制作和设计的能力,具备二维、三维电脑动画制作能力及其相关经验。建议采用案例教法和项目教学相结合的教学方式。3 3DMAX3DMAX软件的数量使用,以及利用3DMAX进行建模、材质、灯光、摄像机等内容的设计。建议以案例教学4音/视频处理制作学习音频、视频编辑的基础理论知识,学会使用音频采集、视频采集的相关硬件设备,音频与视频文件格式的转换和压缩,音频、视频文件的剪接技巧,添加标题字幕、转场效果、特技的方法。了解多媒体计算

8、机进行数字音视频制作的过程。掌握音频、视频的后期处理工作,制作出 VCD 或 DVD 作品。建议采用案例教法和项目教学相结合的教学方式。5多媒体网页制作在网页设计基础的进行深化教学,以目前广泛出现的多媒体网站,视频网站以及音乐网站为制作目标。本课程同时对前述的flash 动画制作 , 图形图像处理课程的综合。本课程主要以网页设计(dreamveawer,flash,photoshop )的三个主要工具进行多媒体网页的设计。要求可以设计多媒体网站,并且进行发布和维护。建议以项目教学方式进行。6 影视短片制作了解影视节目后期制作的流程;熟练掌握一种影视制作软件,通过软件将图片、声音、动画、影像进行

9、合成;能独立制作多种题材类型的影视作品;并能将作品进行打包及发布。建议采用案例和项目结合的教学方式,使学生能够独立制作影视作品。七、课程设置与教学安排1.课程结构表选修课课程类别 必修课限选课 任选课课程 基础模块 拓展模块类型 公共基础课 专业通用课 专业专门化课 专业实践课 专业课、人文课课时 638 298 1000 990 144比例(%) 20.78% 9.71% 32.57% 3225% 4.69%课程 公共基础课 专业课(课堂教学) 专业课(校内实训课) 企业岗位 实习课时 638 1044 398 990比例(%) 20.78% 34.09% 12.9% 32.25%2.教学活

10、动周数分配表内容周数学期入学教育课堂教学企业岗位实习毕业教育 机动复习考核 寒暑假 合计一 1 17 1 1 5 25二 19 1 7 27三 19 1 5 25四 19 1 7 27五 6 14 5 25六 19 1 7 27合计 1 80 33 1 1 4 36 1563.教学安排表各学期周课时及实训周数安排课 程第一学年 第二学年 第三学年课程类型 课程分类序号 名 称总课时 学分17 周 19 周 19 周 19 周 20 周 19周1 德育 140 8.0 2 2 2 22 体育与健康 140 8.0 2 2 2 23 语文 64 4.0 44 数学 72 4.0 45 英语 64

11、4.0 46 艺术(音乐) 36 2.0 27 计算机应用基础 122 7.5 6(1)文化课小计(占总学时 20.78%) 638 37.5 18 10 4 4 0 08 office 高级应用 72 4.0 49 图形图像处理与软件 64 6.0 410 网页制作基础 98 5.5 4(1)11 计算机组装与维护 64 4.0 4必修课 基础模块专业通用模块小计(占总学时 9.71%) 298 19.5 8 8 0 0 0 012 数据恢复与维护 72 4.0 413 计算机网络技术 134 8.0 6(1)14 flash 动画制作 108 6.0 615 平面设计 72 4.0 416

12、 网站建设与维护 108 6.0 617 动态网页设计 134 7.5 6(1)18 数据库应用 72 4.0 419 程序设计 108 6.0 620 专业综合实训 72 4.0 421 毕业设计 120 7.0 20(6 周)系统维护方向小计(占总学时 32.57%) 1000 56.5 0 6 20 20 20 012 信息采集与加工 108 4.0 613 计算机美术 108 6.5 614 Flash 动画制作 170 10.0 4(1) 415 3Dmax 72 4.0 416 premiere 非线性编辑 108 6.5 617 AE 音/视频处理制作 108 6.5 618 多

13、媒体网页制作 72 4.0 419 影视短片制作 134 8.0 6(1)20 毕业设计 120 7.0 20(6 周)限选课专业方向课程多媒体方向小计(占总学时 32.57%) 1000 56.5 0 6 20 20 20 0企业岗位实习 990 48.0 14 周 19周必修课实践课小计(占总学时 32.25%) 990 48.0专业与人文拓展课 2 2 2 6(6 周)任选课拓展模块 小计(占总学时 4.69%) 144 8 0 2 2 2 6各学期课堂教学周课时数 170.0 26 26 26 26 26合 计 100.00% 3070 174.0备注: 为考试课程军训、社会实践、入学

14、教育、毕业教育等活动,1 周为 1 学分,共 5 学分。4、每学期课程安排表学期 课程序号 课程名称 考核方式 周课时 备注1 德育 考查 22 体育与健康 考查 23 语文 考试 44 英语 考试 45 计算机应用基础 考试 6 实训一周6 图形图像处理与软件 考试 417 计算机组装与维护 考查 41 德育 考查 22 体育与健康 考查 23 数学 考试 44 艺术(音乐) 考查 25 office 高级应用 考试 46 网页制作基础 考试 4 实训一周7 专业与人文拓展课 考查 2 选修课8 程序设计 考试 6 系统维护专业28 信息采集与加工 考试 6 多媒体专业1 德育 考查 22

15、体育与健康 考查 23 数据恢复与维护 考试 44 flash 动画制作 考试 65 动态网页设计 考试 6 (实训一周)维护方向6 数据库应用 考试 43 计算机美术 考试 64 Flash 动画制作 考试 4 (实训一周)5 3Dmax 考试 4多媒体方向6 pre 非线性编辑 考试 637 专业与人文拓展课 考查 2 选修课1 德育 考查 22 体育与健康 考查 23 计算机网络技术 考试 6 (实训一周)4 平面设计 考试 45 网站建设与维护 考试 6维护方向6 专业综合实训 考试 43 Flash 动画制作 考试 44 AE 音/视频处理制作 考试 65 多媒体网页制作 考试 4多

16、媒体方向6 影视短片制作 考试 6 (实训一周)47 专业与人文拓展课 考查 2 选修课1 毕业设计 考查 202 选修 考查 2 选修课3 选修 考查 2 选修课54 选修 考查 2 选修课5、专业技能证书、职业资格证及其相关课程列表资格证序号 职业资格证名称考证学期安排课程序号 课程名称周课时上课学期学分 备注1办公软件应用中级 2 1 计算机应用基础 6 1 2 两个方向必考2PC 机组装调试与维修 2 1 计算机组装与维护 4 1 2 维护方向必考1 图形图像处理与软件 1 22计算机美术(多媒体)6 3 2多媒体方向必考4 图形图象制作员 33平面设计(系统维护)4 4 2 维护方向选考1 网页设计 4 2 2 一周实训2 多媒体网页设计 4 4 4 多媒体方向5 网页制作操作员 42 网站建设与维护 6 4 6 维护方向1 计算机网络技术 6 4 66 局域网管理员 42 网站建设与维护 6

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