八年级下册互动同步第五单元课外古文阅读

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1、八年级下册互动同步第五单元课外古文阅读95 页:山中与裴迪秀才书当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦(tio)出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊(gu) ,斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣!无忽。词句注释当待:等到。蔓发:蔓延生长。轻鲦(ti o):即白,鱼名。身体狭长,游动轻捷。矫翼:张开翅膀。矫,举。青皋:青草地。皋,水边高地。麦陇:麦田里。朝雊(gu):早晨野鸡鸣叫。雊,野鸡鸣叫。斯之不远:这不太远了。斯,代词,这,指春天的景色。倘:假使,如果。天机清妙:性情高远。天机,天性。清妙,指超尘拔俗,与众不同。不急之务:闲事,这里指游山玩水。是中:这中

2、间。无忽:不可疏忽错过。山中人:王维晚年信佛,过着半隐的生活,故自称。译文:等到了春天,草木蔓延生长,春天的山景更可观赏,轻捷的鲦鱼跃出水面,白色的鸥鸟张开翅膀,晨露打湿了青 草地,麦田里雉鸡在清晨鸣叫,这些景色很快就来了, (您)能和我一起游玩吗?如果你天性不是与众不同的话,难道我能把你邀请来游山玩水吗?而这当中有很深的旨趣啊!不要忽略。98 页:原文:岳飞,字鹏举,相州汤阴人。少负气节,沉厚寡言。天资敏悟,强记书传,尤好左氏春秋及孙吴兵法。家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢,皆中的,以示飞。飞引弓一发,破其筈;再发,又中。同大惊,以所爱良弓赠

3、之。飞由是益自练习,尽得同术。译文岳飞,字鹏举,是相州(河南)汤阴人。 (岳飞)年少时就具有气节(负,具有) ,沉稳忠厚,很少说话。天资聪慧悟性好,擅长记诵书与传,尤其喜好左氏春秋及孙武、吴起的兵法。家里比较清贫,捡拾柴禾作为照明工具。背诵复习通宵达旦。 (岳飞)天生就有非常大的力气,不到二十岁(冠,古代男子二十岁行加冠之礼) ,能挽起三百斤的弓箭(斤,在这里表示弓的强度单位) 。 (岳飞)向周同学习射箭,周同发射三支箭都射中靶子,以此示范给岳飞看;岳飞拉开弓射一箭(就)穿透了靶子(筈 ku,箭的尾部) ,再发一箭又中。周同大吃一惊,把自己所喜爱的好弓箭送给岳飞。岳飞于是就练习得更勤快,全部得

4、到了周同的箭术。101 页:张之万之马原文张尚书之万,畜一红马,甚神骏,尝日行千里,不喘不吁。有军人见而爱之,遣人来买,公不许。固请,之万无奈,遂牵而去。未几,马送回,之万怪之,询其故,曰:“方乘,遂为掀下。连易数人,皆掀坠。此乃劣马,故退之。 ”之万求之不得,遂退金收马。比公乘之,驯良如故,盖此马愿从主也。词语注释书:职官名称。畜:养。遣:派。许:答应。固 :坚持。未几:不多时。怪:感到奇怪。询 :问。比:等到。盖:原来。译文尚书张之万,畜养了一匹红色的马,非常地神气,曾经在一天内奔跑数千里,大气不喘。一个军人看见了就非常地喜欢它,派人前来买下那匹马,张之万不答应。他坚持请求,张之万没有办法

5、,(把马卖给了他)于是那军人就拉着马离开了。不久,马被送了回来,张之万为此感到很奇怪,询问马被送回来的原因。军人说:“(我)刚刚骑上去,就被(马)踢翻了下来,连续换了几个人,都被甩得掉了下来。这是匹坏马,所以把它退了回来。 ”张之万对于此事求之不得,于是就马上退回了卖马的钱收回了这匹马。等到他骑上马去,仍像从前一样温顺善良,大概这马只是希望跟随(自己原来的)主人吧。105 页:杨时求学杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、元之际,河、洛之士翕然师之。时调关不赴,以师礼见颢于颖昌,相得甚欢。其归也,颢目送之,曰:“吾道南矣。

6、 ”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪一尺矣。译文:杨时,字中立,南剑州将乐县人。幼年时特别聪明,能做文章,稍长大以后,潜心于经典史书。熙宁九年(1076),考中进士。河南人程颢与弟弟程颐讲授孔子、孟子绝学于熙宁、元丰之际,河、洛一带的读书人都集结那里拜他们为师。杨时被选调官职却不赴任,以学生拜见老师的礼仪在颍昌谒见程颢,师生相处很是快乐。到他回家的时候,程颢目送他时说:“我的道学思想现在向南传播了。 ”四年以后程颢去世,杨时知道这件事后,就在寝门设灵位哭祭,并又用书信转告他的同学们。到这时

7、,又到洛阳拜见程颐,杨时大概已有四十岁了。有一天去见程颐,程颐偶然闭目休息而坐,杨时侍立门外一直没有离开,程颐醒来后,就发现门外下雪已深至一尺了。111 页:学弈原文今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhu)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。翻译现在你把下棋作为技艺,是小技艺;不专心致志,就学不到手。弈秋是全国的下棋高手,有人让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的话;另一个人虽然也在听弈秋的教导,但是心里却想着天上有天鹅飞过,想要拉弓搭箭把它

8、射下来。虽然他俩在一起学习,但后一个人不如前一个人学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?有人说:“不是这样的。”111 页终不知车原文越无车,有游者得车于晋楚之郊,辐朽而轮败,辊折而辕毁,无所可用。然以其乡之未尝有也,舟载以归而夸诸人。观者闻其夸而信之,以为车固若是,效而为之者相属。他日,晋楚之人见而笑其拙,越人以为绐己,不顾。及寇兵侵其境,越率敝车御之。车坏,大败,终不知其车也。翻译越国没有车,有个游玩的越人在晋国与楚国的野外得到一辆车,车的轴条腐朽了并且车轮坏了,车的辊轴折断了并且车辕破坏了,没有可以使用的地方了。不过越人的家乡没有车,于是用船载回家并向众人炫耀。观赏的人都夸耀他而且都相

9、信了那个越人的话,以为车本来就是这样的,模仿的人很多很多。一段时间后,晋国和楚国的人来到越国看到了他们的车都笑他们笨拙,越人以为他们在欺骗自己,就没有理会。等到敌兵进攻他们的国家时,越兵率领破车去抵御敌人。结果车子坏了,大败给敌军,但最终还是不知道什么是车。注释1.越:越国。以: 因为。于: 在。之:郊,之: 的。辐f :辐条。车轮中连接车毂与轮辋的一条直棍.下文的辊gun、辕yu n均是古代大车上的部件,其中辊是辕端与横木相接的部位,辕是车前驾牲畜的两根直木。败:破坏。辊:g n古代大车车辕和横木衔接的活销。诸:兼词,之于。以为:认为。固:本来。效: 模仿,效法。相属:一个接着一个。绐di:欺骗。顾:理睬。及: 直到。率:带领。 敝: 坏,破旧。坏: 毁坏。启示为了向别人炫耀,把破车运回家乡当做好车炫耀,害的乡人模仿破车; 面对质疑,固执的认为自己的破车是好车。这最终造成了越人的战败。从中我们可以得到很多启示。1.不懂的就要去问,不要不懂装懂,要实事求是;2.不要盲目模仿,要懂得自己去判断事物;3.不能一意孤行、恪守己见、自以为是,要认真判断他人的劝告,接受正确的建议,也不能盲目听从,在某些时候要以实际情况来选择,不呆板,循规蹈矩;4.不能凭主观判断事物,应认识事物的本质。

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