副主任党性分析材料

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1、第 1 页 共 4 页副主任党性分析材料自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我一方面积极参加教育活动各项学习培训,撰写心得体会,广泛征求意见,开展批评和自我批评,查摆自身存在问题;另一方面作为局先进办成员,参与做好有关文稿的起草和活动的组织工作。同时,正确处理好教育活动与做好本职工作的关系,真正做到两不误、两促进。通过参加先进性教育活动,特别是认真听取各方面意见、建议后,我对近3 年多来的思想、工作、作风等方面的情况进行了全面总结,进一步认识到自身存在问题及其原因,明确了整改方向和措施。一、个人情况简要总结我到市林业局工作 3 年多来,在局领导和先后两任办公室主任的关心、指导下,团结和依靠办

2、公室全体同志,促进了分管的综合、调研、文秘、宣传、信息、保密、档案和信息化工作取得一定成绩:一是认真做好局重点文稿的起草工作,受到了市、局领导的肯定;二是认真把好局发文的质量关,基本没有发生明显错漏;三是认真做好林业宣传和信息上报工作,对于上级领导和社会各方面了解林业工作起到一定作用;四是深入基层开展调查研究,不断熟悉情况,积极当好局领导的参谋助手;五是指导、督促做好保密、档案工作,没有发生过泄密事故;第 2 页 共 4 页六是指导做好政务公开、电子政务工作,初步实现局机关发文的网上流转;七是指导做好编辑和林业志 修编工作;八是认真做好局领导和办公室主任交办的其他工作,并对办公室的其他工作积极

3、提出意见、建议。由于工作表现较好,近 2 年我先后被评为“广州地区造林绿化积极分子”和“广州市林业工作先进个人 ”光荣称号。在工作中,我时刻以一名共产党员和处级领导干部的标准严格要求自己,切实做到:一是认真工作。面对繁重的工作,我经常放弃休息时间,加班加点,不怕苦、不怕累,任劳任怨,按时按质完成任务;二是努力学习。我不仅结合工作认真开展理论学习和业务学习,还经常利用休息时间和节假日看书学习,涉猎较广,努力提高自身综合素质;三是遵纪守法。我认真遵守党纪国法和局的有关制度规定,切实保守秘密,自觉做到廉洁自律;四是摆正位置。对分管工作,我基本做到多请示汇报、多商量沟通,不越权越位、不主观臆断、不推诿

4、了事,正确处理好上下级之间、同级之间的关系。二、存在问题及原因通过学习教育,特别是听了同志们提出的意见,我深深感到,虽然自己在主观上想做一个合格的,甚至是优秀的共产党员,但自身仍然存在不少缺点和不足,与保持党员先进性的要求还有较大差距。其主要表现及思想根源有(一)学习仍需努力加强。我虽然平时较为注意学习,涉猎较第 3 页 共 4 页广,特别到林业局工作后,注意加强对林业业务知识的学习,但在学习内容上往往凭个人爱好,自己喜欢的方面就多学,不喜欢的方面就学得少,特别在对业务学习上,经常会强调自己不是专业出身、缺乏专业基础,而满足于面上掌握,缺乏刻苦钻研;在学习时间上往往随意性较大,学的时候可能集中

5、较长时间学习,工作忙起来经常会忽视了学习;在学习方式上往往注重实用主义,急用先学,计划性和系统性不强。(二)工作质量仍有待进一步提高。突出表现在各类综合文稿的起草工作上,我对自己和属下同志的要求还不够严格,对文稿的谋篇布局、逻辑结构、文字雕琢等方面,不能从精益求精、尽善尽美的标准上去把握,满足于“过得去” ,有时甚至会产生 “见仁见智”的错误思想,以及依赖领导修改的想法。这是对工作、对领导、对自己、对同志不负责任的做法(三)协调管理能力有待加强。作为副职,我对自己分管工作能够尽心尽力,但对办公室的面上工作则考虑得不多,满足于一般的提意见、建议,心里想着“不在其位,不谋其政 ”,面上的工作有主任

6、顶着,自己能较好地完成分管任务就行了。对涉及其他部门的协调工作,有时存在畏难情绪,经常产生依赖上级的思想,缺乏大胆负责、迎难而上的勇气,好办的就多办,难办的就不愿多涉及。对于属下的同志,则是考虑他们的业务提高较多,关心他们的思想成长少;考虑他们的任务完成情况多,关心他们工作困难少。(四)开拓创新能力不强。在分管工作中,仍然存在不少薄弱第 4 页 共 4 页环节,如信息报送工作有时达不到上级的指标要求,信息化建设进展仍不够快, 没有形成良好的运作机制等等,这虽然分别有其客观原因,但根本在于我对这些工作的认识还不够到位,缺乏主动性和创造性,工作思路还不够宽、办法还不够多、力度还不够大。 (五)深入基层、深入群众不够。由于“案头”工作较忙的关系,我下基层调查研究的机会不多,就算下去也是完成某项具体工作任务就回来,有时跟局领导下去也主要是听取基层单位领导的汇报,研究工作,检查督促,极少深入到一般群众当中听取意见、建议,造成对基层工作、群众问题的了解流于泛泛,不深不透。 副主任党性分析材料全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问查看。

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