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1、精神障碍的症状学心理活动：知：感知觉、思维、注意力、智能、记忆；情：情感、情绪；意：意志、行为。一、感知觉障碍：感觉：是客观刺激作用于感觉器官所产生对事物个别属性的反映，如形状、颜色、大小、重量和气味等。知觉：是一种事物的各种不同属性反映到脑中进行综合，并结合以往经验，在脑中形成的整体印象。1、感觉障碍：感觉过敏：对外界一般强度的刺激感受性增高。感觉阈值降低感觉敏感。 感觉减退：感觉阈值增高感受性减低，患者对强烈的刺激感觉轻微或完全不能感知（后者又称感觉缺失） 。见于抑郁状态、木僵状态和意识障碍。感觉缺失见于癔症，称转换性症状，如失明、失聪。内感性不适：又称体感异常。是躯体内部产生的各种不舒适
2、和（或）难以忍受的异样感觉，如牵拉、挤压、游走、蚁爬感等。性质难以描述，没有明确的局部定位，可继发疑病观念。多见于神经症、精神分裂症、抑郁状态和躯体化障碍。2、知觉障碍：错觉：对客观事物歪曲的知觉。 （确实有看到东西，但是看错了）生理性错觉：正常人在光线不足、恐惧、紧张和期待等心理状态下可产生错觉，经验正后可以认识纠正。临床上多见错听和错视。病理性错觉:意识障碍时出现，有 恐怖色彩，多见于器质性精神障碍的谵妄状态。幻觉：无现实刺激作用于感觉器官时出现的知觉体验（虚幻的知觉） 。是临床最常见的而且重要的精神病性症状，常与妄想合并存在。幻听：最常见。（声音是从隔壁房间传来的，离我有一定的距离，我是
3、亲耳听见的，这其中有男有女的声音，说话的人我并不认识，但是他们说的话让我很不开心，声音告诉我有人要迫害我（侧耳倾听，有时自言自语，似在与人对话，表情气愤，情绪激动） 。 ）（声音不是从外界传来的，是从我脑子里传来的，我不用耳朵就能听到。 ）非言语性幻听：属原始性幻听。如机器轰鸣声、流水声、鸟叫声，多见于脑局灶性病变。言语性幻听：比较具有诊断意义。评论性幻听、议论性幻听、命令性幻听是诊断精神分裂症的重要症状。争论性幻听（议论性幻听）：如患者听到另外两个人在争论，有时是两个声音是在议论患者的好坏。评论性幻听：评论患者的行为（批评、讽刺、责骂、诬陷） 。如一位 50 多岁的女患者出门买菜，有声音讲“
4、大破鞋又出门了” ，患者听后十分气愤，掉头回家，声音马上又说“装洋蒜” 。命令性幻听：听到声音命令自己去做某事。如在大夫检查病人时询问患者的姓名，声音告诉患者“别说你的真名” （功能性幻听） ，患者就随口编了一个假名。思维鸣响：患者的思想被自己的声音读了出来。幻视：意识清晰时出现的幻视见于精神分裂症；意识障碍时，幻视多为生动鲜明的形象，并常具有恐怖性质，多见于躯体疾病伴发精神障碍的谵妄状态。幻嗅：患者闻到一些难闻的气味。如腐败的尸体气味、化学物品烧焦味、浓烈刺鼻的药物气味等，往往引起患者不愉快的情绪体验、常与其他幻觉和妄想结合在一起。如患者坚信他闻到的气味是坏人故意放的，从而加强了被害妄想，可
5、表现为捏鼻动作或拒食，可见于精神分裂症，单一出现的幻嗅，需考虑颞叶癫痫或颞叶器质性损害。幻味：患者尝到食物内有某种特殊的怪味道。常继发于被害妄想，主要见于精神分裂症。幻触：又称皮肤与粘膜幻觉。患者感到皮肤或粘膜上有某种异常的感觉。如患者感到有人拿手术刀切割自己的身体，并有电流烧灼伤口的感觉，虫爬感、针刺感、性接触感等，见于精神分裂症或器质性精神障碍。内脏幻觉：患者对躯体内部某一部位或某一脏器的一种异常知觉体验。如感到肠扭转、肝破裂、心脏穿孔、腹腔内有虫爬行等。常与疑病妄想、虚无妄想或被害妄想伴随出现，多见于精神分裂症及抑郁症。按幻觉体验的来源：真性幻觉：幻觉形象鲜明，存在于外部客观空间，是通过
6、感觉器官获得的。患者常叙述这是他亲眼所见，亲耳所闻。因而患者常常坚信不疑。多见于精神分裂症、抑郁症。假性幻觉：幻觉形象不鲜明，产生于患者的主观空间，如脑内、体内。幻觉不是通过感觉器官获得。如听到肚子里有说话声，看到脑子里有个人。但常坚信不疑。也多见于精神分裂症、抑郁症。按幻觉产生条件：功能性幻觉：伴随现实刺激而出现的幻觉。正常知觉与幻觉并存。常见功能性幻听。如患者听到脚步声的同时听到有人议论他的声音。前者真实存在，后者是幻觉，两者同时被患者感知，互不融合。多见于精神分裂症、心因性精神病等。反射性幻觉：当某一感官处于功能活动状态时，出现涉及另一感官的幻觉。如患者听到脚步声的同时看到这个人站在他的
7、面前。听到广播声的同时就看到播音员的人像站在面前，见于精神分裂症。入睡前幻觉：入睡前，患者闭上眼睛就能看到幻觉形象，多为幻视，如可见到各种动物、风景等，与睡梦时的体验近似。心因性幻觉：是在强烈的心理因素影响下出现的幻觉，幻觉内容与心理因素有密切关系，见于心因性精神病、癔症等。 （海员，沙漠看见绿洲）鉴别诊断：精神分裂症的幻觉体验可以非常具体、生动，也可以是朦胧模糊，但多会给患者的思维、行动带来显著的影响，患者会在幻觉的支配下做出违背本性、不合常理的举动；器质性疾病的幻听多片断、不系统、不具体，并有昼轻夜重的特点。感知综合障碍：患者对客观事物能感知，但对某些个别属性如大小、形状、颜色、距离、空间
8、位置等产生错误的感知，多见于癫痫。视物变形症：视物显大症：如看到父亲成了巨人。视物显小症：如一男性患者感到自己睡的床只有童床那么大，认为容不下自己的身体而坐着睡觉。空间知觉障碍：感觉周围事物的距离发生改变。如候车时汽车已驶进站，但患者仍感觉汽车离自己很远。时间感知综合障碍：对时间的快慢出现不正确的知觉体验。如感到时间在飞逝，似乎身处“时空隧道”之中，外界事物的变化异乎寻常的快；或感到时间凝固了，岁月不再流逝，外界事物停滞不前。非真实感：患者感到周围事物和环境发生了变化，变得不真实，视物如隔一层帷幔，像是一个舞台布景，周围的人像没有生命的木偶，毫无生气。对此患者有自知力。见于抑郁症、神经症和精神
9、分裂症。二、思维障碍：思维是人脑对客观事物间接概括的反映，是人类认识活动的最高形式。由感知所获得的材料，经过大脑的分析、比较、综合、抽象和概括而形成概念，在概念的基础上进行判断和推理，这个过程称为思维。思维通过言语或文字来表达。正常思维有以下特征：目的性：思维指向一定的目的，解决一定的问题；连贯性：思维过程中的概念是前后衔接、相互联系的；逻辑性：思维过程符合思维逻辑规律，有一定的逻辑性；实践性：通过客观实践检验思维的正确性。1、思维形式障碍：包括联想障碍及思维逻辑障碍。思维奔逸（观念飘忽）：指联想速度加快、数量增多、内容丰富生动，多见于躁狂症。躁狂：思维奔逸，联想加快，表现健谈，说话滔滔不绝、
10、口若悬河、出口成章，自诉脑子反应快，特别灵活，好像加了“润滑油” ，思维敏捷，概念一个接一个的不断涌现出现。说话增多（话多） ，语速加快，说话的主题极易随环境而改变（随境转移） ，存有音联、意联。看见周围来人，患者马上坐起让座并向人鞠躬致敬。思维迟缓（联想抑制）：联想速度减慢、数量减少或困难，多见于抑郁症。抑郁症：言语缓慢，语量减少（话少） ，语声甚低，反应迟缓，自诉脑子变笨（不灵活、迟钝） ，反应慢，思考问题困难。思维贫乏：联想数量减少，概念与词汇贫乏。自我体验脑子空洞无物，没有什么东西可想。表现为沉默寡言（沉默少语） ，谈话言语空洞单调或词穷句短，回答简单。严重者可以表现什么问题都回答不知
11、道。见于精神分裂症、器质性精神障碍和精神发育迟滞。思维散漫：思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍。患者常游移于主题之外，尤其是在回答医生的问题时，句句说不到点子上，但句句似乎又都沾点边，令听者抓不住要点。思维联想松弛，说话东拉西扯，内容散漫，缺乏主题，一个问题与另外一个问题之间缺乏联系，对问话的回答不切题，以致周围的人弄不懂患者要阐述的是什么主题思想，交谈（沟通交流）困难，与之交流较费劲。思维散漫，联想松弛，问东答西，言语内容凌乱。问其怎么发现手机坏了，不好使用？，回答是“手机总是死机，不好用，这个大环境很不好，我不吃药就不会这样了” 。思维破裂：意识清楚，言语支离破碎，语词杂拌，答非所问，无法沟
12、通交流（不能回答问题，无法交谈） ，多见于精神分裂症。思维散漫严重时达到思维破裂。表现为患者的言语或书写内容有完整的句子，但各句含意互不相关，变成语句堆积，整段内容令人不能理解。读患者书写的文字材料，往往不知所云。如：“鸡在叫，人生人生，我是张老爷，宝莲灯”思维不连贯：与思维破裂相似，但背景不同，它是在严重意识障碍情况下产生的。病理性赘述：思维活动停滞不前迂回曲折，联想枝节过多，做不必要的过分详尽的累赘的描述，无法使他讲得简明扼要一些，一定要按他原来的方式讲完。能回答问题，但啰嗦，说话绕圈子，对事物作一些不必要的、过度具体化的描述，令人费解，见于癫痫、脑器质性及老年性精神障碍。思维中断（思维阻
13、滞）：患者意识清楚，外界无干扰，思维过程突然出现中断。表现为说话时突然停顿，片刻之后又重新说话，但所说内容不是原来的话题。思维被夺：患者思维突然被某种外力抽走的感觉。思维插入（异己）：患者感到有某种思想不是属于自己的，不受他的意志所支配，是别人强行塞入其脑中的。强制性思维（思维云集）：患者体验到大脑强制性涌现大量无现实意义的联想（异己） 。思维化声（读心症）：患者思考时体验到自己的思想同时变成了说话声音，自己和他人都能听到。思维扩散：患者体验到自己的思想一出现，即为尽人皆知，感到自己的思想与人共享，毫无隐私可言。思维被广播：患者认为自己的思想是通过广播播散出去的。鉴别诊断：被洞悉感（内心被揭露
14、感）：属于思维内容障碍，认为自己内心所想的事，未经语言文字表达别人就知道了，但是通过什么方式知道则不一定能描述清楚。（你们不要再问我，我的事你们都知道，对我来说没有秘密）举例：某精神分裂症患者坚信有人在他身上安装了特殊发射装置，自己想的事周围人都知道，他说：“我想去南京路，出门就有一辆出租车就停在马路边等我；我在一家小笼包子店吃包子，想要点醋，服务员就将醋放到我的餐桌上” 。思维中断、思维被夺、思维插入、强制性思维、思维化声、思维扩散和思维被广播、被洞悉感等都是思维联想的被动体验。被动体验常与被害妄想联系在一起。对诊断有重要意义。患者对这种完全陌生的被动体验赋予种种妄想性的解释，如“受到某种射
15、线影响” 、 “身上被安装了先进仪器”等。一位病人的被动体验：“我觉得自己变成了一个木偶，一举一动都受人操纵。想什么事，说什么话，做什么表情，都是被安排好的完全受人摆布。 ”病理性象征性思维：用无关的、不被大家共同理解的具体概念来代表抽象概念，不经患者解释，别人无法理解。如不穿衣服表示光明磊落。反穿衣服表示自己“表里如一、心地坦白” 。逻辑倒错性思维：推理缺乏逻辑性，既无前提也无根据，或因果倒置，推理离奇古怪，逻辑关系混乱，不可理解。如：“我脑子里乱哄哄的，都是因为我太聪明了。我的血液里全是聪明，又浓又稠。我必须生个孩子，把我的聪明分给他一半，我才能好。 ”“李是死人，我把他救活了，所以他要害
16、我” 。逻辑推理障碍，言“我脑子里乱哄哄的，我自己一个人也挺好的，所以我不需要吃药” 。强迫观念或强迫性思维（自己的）：在患者脑中反复出现的某一概念或相同内容的思维，明知没有必要，但又无法摆脱（强迫性回忆、强迫性穷思竭虑、强迫性对立思维、强迫性怀疑） 。持续言语：单调重复某一概念，或对某些不同问题，总是用第一次回答的话来回答，见于癫痫或器质性精神障碍。重复言语：重复话语的最末几个字，见于癫痫或器质性精神障碍。刻板言语：机械刻板地重复某一无意义的句子。如“给我作手术吧，给我作手术吧” 。模仿言语：患者模仿周围人的话，见于精神分裂症紧张型。如：医生问：“你叫什么名字？患者同样说“你叫什么名字？” 。2、思维内容障碍：妄想：一种病理性的歪曲信念，是病态推理和判断。特征：信念的内容与事实不符，没有客观现实基础，但患者坚信不移；妄想内容均涉及患者本人，总是与个人利害有关；妄想内容因文化背景和个人经历而有
