2017年小学工作总结

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1、- 1 - 1 -2017 年小学工作总结2017 年小学工作总结_ 小学教学个人工作总结创建生本教育课堂，实现有效教学 ，提高课堂教学效率。上学期教研活动具体要求从第四周开始，语文数学教师 一课三讲 集体教研活动。由于一至四年级包班教学，一年、三年级出语文课，二、四年级出数学课。科任教师自选教材内容，上报出课所用班级。要求：a 出课班级带学生到一楼综合室授课。b 鼓励和倡导使用电教媒体教学。按 生本教育 课堂评价标准检查课堂教学。下学期 9 月份领导深入课堂指导听课，从 10 月 9 日开始教师岗位练兵的教研活动，针对我校实际语文主要研究作文和写字教学。高段由田志侠老师做作文指导和讲评的研究

2、课;低段由代芳老师做写字课的研究课。研究课结束后马上组织教师以 促进学生有效参与课堂教学的策略研究 为主题的教师论坛，探讨怎样才能打造高效课堂，实现有效的教学策略的研究。研讨结束后，再在学年组集体备课的基础上一位老师上研究课，这样既发挥引领作用，又集集体智慧于一身， 研究-实践-再研究 反思总结的基础上促进教研，追求高效，提高质量。四十岁以下的数学教师自选所教教材进行 第四小学青年教师说课比赛 ，要求对知识地位作用及迁延后续做解读和学情分析，并制作课件解说。优秀的说课稿和课件由数学学科组长张英慧上传到 - 2 - 2 -第四小学数学工作室 资源共享。夯实常态课堂a 学习教育教学书籍、期刊和优质

3、课、名家的录像课b 组织教师上 UC 积极参加教研活动校本教研主题：努力打造高效的生本课堂d 注重教研组、学科组的集体备课，一单元或两周一次的集体教研落到实处，实实在在的研究。教研和科研相辅相成。让反思成为教师的习惯。e201X 年 10 月 10 日全校教师备课笔记展览3、认真批改课堂作业要及时批改，倾向性的问题及时分析、讲评。单元检测、综合检测及时批改，分析情况，查漏补缺。对后进生优先批改，并提倡面批。201X 年 10 月 9 日全校各学科作业展览4、认真辅导教学要面向学生，提倡补差辅优，让学困生吃好，让优等生吃饱。5、认真考查包括认真进行平时的口头、书面的考查，单元和期终考查、考试。课

4、内及课外考查，将过程性评价与终结性评价结合起来。加强平时考查，口头，书面作业的检查和评定。加强单元和期中、期末考查、考试，认真组织，及时批改，- 3 - 3 -进行试卷分析，并提出改进和弥补措施。数学、语文、英语每单元要进行一次测试。优秀学生颁发喜报和照片。考评优秀的学生照片摆放在学校门口展板上。三、教育科研十二五 期间我校申报中国教育学会规划重点课题学校心理素质养成教育研究的子课题小学生心理素质养成途径和方法的研究 ，现已立项研究。此课题主要是关注小学生心理素质养成教育，使他们以健康的心理融入校园这个 小社会 ，学会做人、学会知识、健康成长，着力提高小学生树立服务国家和人民的社会责任感、勇于

5、探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，为学生的全面发展奠定基础，先成人再成才，服务社会，报效祖国。学校被确立为实验单位颁发奖牌.武校长和王林英副校长被评为课题研究骨干教师。实验教师撰写的科研成果均已获奖。十二五 期间我校申报的哈尔滨市重点课题促进学生参与课堂教学的策略研究在 201X 年 11 月 8 日代表双城市 十二五 课题迎接哈尔滨市教育学会领导检查，在五家子召开我校课题研究开题会。与会领导有哈尔滨市教育研究院、双城市教科所全体领导、双城市市直和城乡主抓教育科研的领导、五家镇政府领导五十人左右，会上王林英副校长做开题报告、白如意副校长讲课题实施方案、张明洁主任代表实验教师发言。哈尔滨市

6、专家做现场指导和点评。在课题研究中，我校扎实开展，追求实效，组织教师从小课题出发，针对我们面临的亟待解决的问题入手，比如组织语文教师- 4 - 4 -针对作文、写字教学进行教师论坛，组织教研活动，效果显著。实验教师张英慧、张明洁的课题实验课在双城市教科所网站发表，科研成果得到推广。四、加强教师队伍建设，做好教师培训，认真做好岗位练兵和生本教育学习，转变教学行为。1、坚持重点培养，普遍提高的原则，对任课教师进行分层管理。以促进课堂教学水平的整体提升。2、加强课程改革理论学习，转变教师的教学理念。倡导独立学习和集体学习结合的学习方式，使教师真正掌握新的教学理念。骨干教师有计划地学习一部教育教学专著

7、。3、开展好 学、用、考 活动，促进教学观念的转变。4、积极组织教师参加各级培训和外出学习，做好二级培训工作。国培、省培。评为哈市培训先进集体。外出学习：朱逢赫去沈阳学习生本教育;张英慧、李婷婷、李威去哈市参加农村教师进名校学习;白如意、高明、张明洁等教师参加各学科培训;小教部组织的各种培训和外出教研活动。发挥校内骨干教师传、帮、带的示范引领作用，实现教师素质的整体提高。5.第四小学生本教育学习型先导团队五、搞好体育、卫生、艺术教育，促进学生素质全面发展。1、搞好各项体育活动，认真上好 两课 两操 。着力提高体- 5 - 5 -育课及广播操、眼保健操及大课间活动的质量，推行 阳光体育 ，保证学

8、生每天 1 小时的体育活动时间，做到时间、内容、场地、器具、教师落实到位，提高全体学生的身体素质。进一步加强体育、艺术教育工作，主要措施有：继续组织学生开展 阳光体育 的达标活动，并及时做好总结工作。举办庆 六一 艺术节、庆 七一 、 十一 征文、书画活动。2、把学校卫生工作落到实处，抓好学校环境卫生和学生个人卫生，强调教学卫生。3、抓好艺术教育，上好音乐、美术课。4、成立音乐合唱班5、按时上报学生健康体质信息。六、开展综合课研究，抓好信息技术和校本课程。1、抓好以信息技术为主的综合活动课研究，上好信息技术课。任课教师要认真备课，写出适用教案。做好上机记录。2、继续开展好校本课程研究工作。教师

9、按校本教材上好课，把弟子规 三字经等落实到校本课程教学中，认真备课。继续做好校本课程的编写工作。整理好实验材料、做好跟踪记录。七、开展学科特色活动1、认真落实 营造书香校园 活动。- 6 - 6 -学校制定计划，教师和学生制定读书计划。各班级建立图书角，由专人管理，借阅有记录。学生有读书笔记等。教师和学生写读后感。学校要求教师读教师礼仪的的 99 个细节写五千字读书笔记，年轻教师还要读走进杜郎口生命课堂 写五千字读书笔记。继续开展 诵国学经典，品盛世文明 为主题的读书活动。各年级的语文教师在年级组长的带领下，制定本年级诵读篇目。我校教学主楼挂起大字块 诵国学经典，品盛世文明 ，校园文化墙上喷绘

10、各年级经典诵读部分内容，图文并茂。每天武校长第一个来到学校打开校园室内广播，开始播放经典诵读光盘，既有原文又有解释，这样陆续来到班级的同学跟读，孩子们在耳濡目染中感受经典。2、每个月有主题的德育教育活动。3、综合实践基地建设。在校园开垦综合实践活动基地 种植各种农作物近 30 种，带领学生种植农作物，管理农园，观察、认识各种农作物，了解它们的生长过程及农作物的特点和价值，开创了双城市教育的先河。4、学校成立音乐合唱班兴趣小组。二年三班部分学生参加，每周三下午三点到四点，由王林英副校长主抓、二年三班班主任秦秀丹老师主讲，张小爽和徐小凤两位音乐教师辅助教学，开展教研活动。5、学校各种活动的宣传长廊

11、。八、以校园文化建设为靚点，优化育人环境- 7 - 7 -我们力求让每一面墙壁都发挥教育作用，使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶，拓展了学生的视野，对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。抓好硬件建设，美化校园环境。学校投入大量资金用于校园的改造和美化，学校的绿化面积、品位均有了较大的提高，校园内绿地花坛布局科学合理，设计巧妙，校园环境整洁。今年购买教具和体育器材、优秀课堂教学光碟和教育教学书籍等。九、学校获奖情况1、双城市首届语文、数学素养大赛分别获得特等奖2、双城市青年教师风采展示一等奖3、哈尔滨市科研先进集体4、哈尔滨市教育教学先进集体标兵5、哈尔滨市 三育人 先进集体6、 哈尔滨市师德先进集体标兵7、黑龙江省群众满意学校8、哈尔滨市德育先进集体9、哈尔滨市生本教育学习型先导团队10、党风廉政建设建设先进集体11、运动会上荣获 精神文明奖 十、今后的工作设想：- 8 - 8 -一个根本 教育、管理 以人为本 二项建设 领导班子建设、师资队伍建设;三个提高 提高运用现代教育技术的数量与质量、提高校园环境建设质量、提高学校特色教育的质量。