《2012-2013学年度第一学期五年级期末试卷【第二套】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012-2013学年度第一学期五年级期末试卷【第二套】（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、120122013 学年上学期五年级语文期末试题一、看拼音，写出相应的字词。 （8 分）lng hn do qi yu hu jn shn( ) ( ) ( ) ( )w yn chn z q t fi x （ ） （ ） （ ） （ ）二、词语大本营。(11 分)1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。 （4 分）惊心动（ ） ；再接再（ ） ；夜以（ ）日；不容争（ ） 。句子：经他（ ）地工作，终于取得了瞩目的成就，望他以后能（ ） 。2、选择恰当的关联词填在括号里。 （3 分）即使也；不是而是；虽然但是；A、从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒， （ ）悲哀。B、 （ ）鲸的
2、体形像鱼， （ ）它不属于鱼类。C、 （ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。3、划出下列广告词中的错别字并改正。 （2 分）洗出望外（） ；骑乐无穷（） ；咳不容缓（） ；一网情深（） 。4、猜谜语：（2 分）一只狗四张口。 （） 太阳西边下，月儿东边升。 （）三、句子万花筒。 （15 分）1、悠悠天宇旷， 。2、爱亲者，不敢恶于人； 。3、_ ，万事功到自然成。4、已是悬崖百丈冰 ， 。5、兄弟敦和睦， 。6、 “这 ，这 ，是全场三十万人 起来。 ”这句话选自课文 ，发生的时间是 。7、我从心底里知道， “ ”也好， “ ”也好，这两个 断言有一个共同的出发点 。在 下，我努力地向前驶去
3、。四、按要求写句子。 （9 分）1、教室真小。 （写成夸张句子）2、他们难道就不想见一见儿子的遗容吗？（改成陈述句）3、女同志绕场一周之后，跳起了秧歌舞。 （缩句）4、战士们击落了敌人三架飞机和两辆坦克。 （修改病句）5、根据“闻”的不同意思，分别写一个带有“闻”的句子。A、听到的： B、用鼻子嗅： 6、 “今年我市严重的旱灾导致小麦减产，而小麦价格的大幅下降，更让农民雪上加霜。 ”这则新闻中的“雪”是指 ， “霜”是指 2，“雪上加霜”的意思是： 。五、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。 （4+1=5 分）我喜欢的原因： 六、阅读积累与运用（22 分）（一
4、） 、阅读地震中的父与子片段，回答问题。 （9 分）他挖了 8 小时，12 小时，24 小时，36 小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第 38 小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子1、给文章的最后一段加上标点符号。 （1 分）2、 “砾”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。 （2 分）3、 “他挖了 8 小时，12 小时，24 小时，36 小时”作者连续用时间用意？（1）4、你怎样评价文中的这位父亲？（1 分）5、用“ ”画出描写父亲外貌的句子，为什么这样描写父亲的外貌呢？（2
5、分）_6、想象填空：阿曼达在废墟下会想:_ _ _ ，会说:_。(2 分)（二） 、课外阅读下面短文，回答问题。 （13 分）清晨，小街上异常忙碌，人来车往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个大汉猛按车铃，声色俱厉。“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“嗨！这个月的奖金全砸了！”一个长发少年瞥了一下手表，恨得咬牙切齿。“唉！小街太窄了！”一个中年人喟然长叹了一声。有几个干脆调转车头，绕道而走。人越聚越多。这时，人群中走出一个老大爷，头发斑白，精神抖擞，嗓音洪亮：“一清早就
6、吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”他和颜悦色地劝开了死缠在一起的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东去的，右边走！前边的，别停住！快走！”人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅道无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。1、联系上下文理解词语。 （2 分）3声色俱厉： 喟然长叹： 2、问题：用“”给短文分三段，写出段意。 （3 分）（1） （2） （3） 3、找出短文中人物描写语句读一读，按要求做题。 （4 分）（1）描写人物外貌词句，如：高大的汉子、 、 。（2）描写人物动作词句，如：猛按车龄、 、 。（1）用“ ”画出描写人物的语言的语句。（4）这些人物描写的作用是 。4、仿照例句写一个句子，
7、至少包括两种人物描写方法。 （1 分）例：“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。5、这篇课文主要记叙了 。 （2 分）6、给短文加一个题目： 。 （1 分）七、习作练习。 （30 分）泪水，是感情流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊悔每一次流泪都留下难忘的经历。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受或启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇作文，题目自拟。要求：内容真实，叙述有条理，表达真情实感。420122013 学年上学期五年级语文期末试题一、看拼音，写出相应的字词。 （8 分）灵魂 盗窃 诱惑 谨慎 屋檐 充足 歧途 废墟 二、词语大本营。(1
8、1 分)1、 （4 分）魄 厉 继 辩 夜以继日 再接再厉2、 （3 分）A、不是而是B、虽然但是 C、即使也3、 （2 分）洗 喜；其；刻；往。 4、 （2 分）器 明三、句子万花筒。 （15 分）略四、按要求写句子。 （9 分）略五、 （4+1=5 分）略六、阅读积累与运用（22 分）（一） 、阅读地震中的父与子片段，回答问题。 （9 分）1、给文章的最后一段加上标点符号。 （1 分）！：“！”2、L 石。 （2 分）3、 （1）突出挖的时间长，挖的过程艰难，体现了父亲为救儿子所克服的巨大困难。4、 （1 分） （言之有理即可。如了不起，坚定执着，清醒冷静）5、 （2 分） “他满脸灰尘，
9、双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 ”表现了父亲为了儿子历尽了艰辛，表明了父亲决不放弃。6、 (2 分) 略（二） 、课外阅读下面短文，回答问题。 （13 分）1、联系上下文理解词语。 （2 分）声色俱厉：声音和脸色都显得非常严厉喟然长叹：长长地叹气的样子。2、问题：用“”给短文分三段，写出段意。 （3 分）（1） （1 自然段）畅通的小街被相撞的自行车堵塞了。（2） （2-6 自然段）老大爷劝开吵架的小伙子，指挥交通。（3） （7 自然段）小街又恢复了畅通。3、 （4 分）略 4、 （1 分）略5、这篇课文主要记叙了畅通的小街被相撞的自行车堵塞了，在别人的埋怨声中，一位老大爷劝开吵架
10、的小伙子，指挥交通，使小街又恢复了畅通。 （2 分）6、 （1 分）略七、习作评价标准。 （30 分）1表达清楚，语句通顺，感情真实，没有明显的病句，错别字不超过2%；达到或超过 400 字，可评为一类文。 （27-30 分）2表达基本清楚，语句较通顺，感情真实，明显的病句不超过 6-7 句，错别字不超过 3%，达到或超过 400 字可评为二类文。 （24-26 分）53以下四种情况占两项的，可评为三类文。 （18-23）（1）表达不很清楚，内容不够具体。 （2）感情不真实。 （3）病句超过 7 句。（4）错别字超过 4%。 （5）字数不到 350 字。4上述五种情况中占三项或四项的，可评为四类文。 （18 分以下）（注：“病句”指有明显错误的句子；相同的错别字只算错一个。表达上有特点的，如恰当地表达自己的感受；文笔较好，属于审题失误的，评价标准可适当放宽）
