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1、1 / 5专题策划方案 2 篇学校军事教育成为大学生乃至高中生入学的必修第一课，也成为学生认识和了解学校的重要途径。上好军事教育首先从军事训练开始，进入学校的学生往往都是经历了高考(中考)洗礼以后在家或者社会上闲散好几个月以后得到学校召唤书。再次步入高一级学府进行深造，这样他们难免有一些学生有一些涣散。军训成为他们知道纪律，明白自己位置，找到崭新自我的有效途径。 军事训练一般地在院校为期两周或者半个月乃至更长，但是其基本内容大致分为军训开幕式、军事训练、军事教育、军事内务整理、作息调整安排、突袭演练以及闭幕会操表演这几个部分组成。我们以震撼的影片为您展现全新的学校风貌学生风采。 那么军事记事也
2、将成为学校和学生纪实了解自己的实力水平和怀念自己懵懂时代的引领，成为学校品牌和实力的一个展示，也将成为日后向领导汇报、接纳新生以及做晚会的一个很好样板。本次军事记实还包括学校一些标志性的建筑、符号等等。 第一章：拍摄前期 拍摄前期主要的内容有：联系和相关公关、拍摄脚本、过程中的资金预算、中后期的制作与营销手段。下面分别介绍各项内容： 2 / 51、联系和相关公关（主要由市场部和影视部协同完成，负责人：孙亮、胡得建） 前期与学校联系接洽，首先打电话取得重要负责人的联系方式。以慈善大学创业园的活动为切入点，得知军训开始时间以及军训各校的主要流程，了解军事训练以前的概况。其次，带上我们的策划方案以及
3、样片与学校重要负责人进行洽谈。这个过程中尽量不要有太多的承诺，但是需要一定的说话方式以促成项目。中期拍摄最好取得在学校与学生一起食宿，所学要的见报价表(附表 1、2)，项目启动后时间仅有一周时间，学校开学时间联系统一表格见(附表 3)，所以我们的方法是以学校的开学军训时间安排联系、重点在三本和专科院校。 这次的项目可能需要一些机构和政府的支持，我们还需要工作牌以及相关证件以方便我们在进行任务项目时带来的问题。 2、拍摄大纲以及拍摄脚本 （负责人：李强、张旋） 拍摄大纲主要包括军训开幕式、军事训练、军事教育、军事内务整理、闭幕会操表演。这里主要体现学生从一个懒散缓慢的社会人变为一个具有严明纪律和
4、责任使命感的真正大学生，同时表现学校的整体风貌学校环境。 “国际消费者权益日”专题宣传活动策划方案专题策划方案（2） “国际消费者权益日”专题宣传活动3 / 5策划方案 一、活动背景 每年的“”活动已经成为中国消费者及社会各界关注的热点，如何做好消费宣传和品牌服务工作，努力打造一个健康发展的消费环境？这就需要工商部门和社会各界积极联合，运用多种宣传方式，组织多种形式的活动，以此营造和谐的消费环境，维护消费者的权益。 在此，漳平邮政结合自身资源优势，特在期间与我市工商部门联合，策划“国际消费者权益日”专题宣传推广活动。 二、活动组织 本次活动由我市工商局牵头组织，邀请诚信品牌商家参与协办。 三、
5、宣传媒体 我们拟联合市消协联合推出以“”为专题的商家承诺漳平消费 特刊 、商品促销的漳平市“”消费者维权宣传邮简 ，维权调查的漳平市“”消费者维权投诉有奖调查电影卡 。 (一)活动载体:漳平消费 特刊 媒体形式：16 开本册式 dm 彩页的形式，印制消费维权知识，商标品牌、诚信商家等宣传，对指定人群分发寄递。4 / 5发行方式：特刊以信函邮寄、dm 夹报、定向投递、重点派发四种方式组合发行，形式新颖、独特，发布多渠道，覆盖全方位。 （约 3000 册） (二)活动载体:漳平市“”消费者维权宣传邮简 媒体形式：以邮政邮简为载体，以 dm 彩页广告和信封相结合的形式。 发放对象：数据库寄递，高消费
6、人群，私家车主，机关、企事业单位人员（约 2 万份） 。 (三)活动载体:漳平市“”消费者维权投诉有奖调查电影卡 （以下简称“有奖调查电影卡” ）： 媒体形式：以邮政“爱电影看天下”电影卡明信片为载体，采用广告 + 回函 + 调查 + 抽奖模式，进行整个调查有奖活动的开展。 发放方式：以宣传日现场派发、定向投递、单位派发、信函邮寄四种方式参与有奖问卷调查活动（约 2 万枚） 。 四、费用预算： 费用名称 经费来源：“”期间是商家进行促销活动的理想季节，是进行企业形象、产品和服务推广的极佳时机。本次活动经费主要由协办单位商家资助，不足部分由工商部门及消协补足。 5 / 5五、效果预测 1、借助邮政的分发和投递力量，通过沿街派发和名址寄递的方式，直接将宣传信息送到目标对象手中，细分人群、精准定位，避免了广而告之造成的资源浪费。 2、专刊是秉承工商部门公信力，集合众多富有特色且信誉卓著的知名商家，提供的信息资讯契合节日背景，正是居民喜闻乐见的宣传品，足够形成一定的宣传攻势，宣传效果持久出色。 3、此项活动的开展是消费者维权与商户宣传的有机结合，通过此方式，参与活动的诚信商家，能有效证明自身优质的商品和服务，引导消费者择优购买，促进我市经济健康发展。 联系人： 联系电话：
