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1、 好学教育 用户体验最好的 O2O 学习平台2015 年初级护师考试注意事项2015 年初级护师考试真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美解析一网尽！在线做题就选针题库：http:/ 年初级护师考试注意事项有：第一步：准备工作。把所有的复习资料书目找齐，并制定一个复习时间计划表；时间充裕的可以制定一个半年计划，时间较短的可以采用季度计划。并留出一定的时间准备考前冲刺。第二步：体会原卷。启动复习前，将近几年真题或模拟真题规规矩矩做一遍（完全凭自己的基础答题，不要翻书） ，不仅要评估分数，了解自身差距还有多大等，更要关注考试如何出题，题型是什么样的，出题的方式，总的侧
2、重点，目的是培养看书的压力和兴趣。第三步：背考点。按照计划开始分科复习，直接背考点，争取掌握 70%的考点。不要钻牛角尖，一些偏题、怪题可以不用下太大工夫，以免浪费时间和精力。第四步：做真题，把握命题规律。做对了某道题说明掌握了这个知识点（注意：蒙对的不算） ，错题无疑是自己的薄弱环节，另外把握本章出题的重点、难点也是这一步的关键。第五步：研究教材。根据总结真题练习的结果，按照指定复习指导书开始复习，既要建立一个完整的知识体系，更要突出重点和薄弱环节。考题涉及的知识点很细，书要细看，按照过去背条条框框的复习方法根本答不好题。第六步：把历年真题涉及到的考点在教材或指导上画出来。切记：没有做对的题
3、（包括蒙对答案的题）要做好标记。通过系统复习（记住是仔细的过一遍而不是走马观花）和勾划考点，重点注意的应该是那些通过作题发现没有掌握的知识。调整复习方向和方式，适应考试的命题方式，越到后面越轻松。第七步：整理错题。复习一遍后，切忌又从头再来，因为时间已经不多，这时是最紧张和关键的时候。把前面没有做对的题都做好了标记（错题除了在习题书上做好标记外，还记住一定要在课本相应的知识点处做好标记） 。即算当时重点注意了这些错题，但做第二遍差错照样还很多，这就是复习关键所在：只需要认真整理错题和相关知识点，节省时间，效率提高。第八步：模拟测试。考试前两周内找三至四套模拟试题练习，切记：还有不明白或记忆不准
4、确之处务必把与之相关的知识牢固掌握。这一步的关键是要选好一套模拟试卷，否则适得其反。最后准备考试阶段可提高 10 分左右。此外，考试需克服的六点： 好学教育 用户体验最好的 O2O 学习平台一、轻敌。有些考生“底子”厚，于是不把卫生技术资格考试放在眼里。其实，卫生技术资格考试不是单纯的理论，而是专业知识水平考试，考查考生是否具有执业的能力。因此，基础好虽然有一定优势，但仍需要通过大量的练习来熟悉题型。二、急躁。有些考生抱着“一次过关”的心理，这对其顺利通过卫生技术资格考试反而不利。过于看重考试成绩，会加重心理负担，从而影响考生水平的正常发挥。相反，如果抱着提高水平的态度轻松上阵，能有效提高学习
5、的积极性，能更加从容地应对考试。因此，不管最后的成绩如何，考生都会有不小的收获。三、闭塞。有些考生喜欢关起门来苦读，平时很少上网查询信息，也很少与人交流心得。这种闭门造车式复习方法带来的结果是：他所用的教材可能已被淘汰，他的复习方法可能也早已落伍，而他沿着错误的道路正越走越远。四、迷信。有些考生对自己没信心，迷信所谓的“培训班” ，以为交了“银子” ， “名师”就能搞定一切。可老话说得好：师傅领进门，修行自身。如果自己不努力，再好的名师也无法越俎代庖。还有些考生整天在网上搜寻别人的成功经验，殊不知，每个人的基础不同，只有自己摸索出来的经验，才是最最适用的。五、投机。有些考生对基础练习缺乏耐心，
6、而是醉心于研究各种考试技巧，希望能够四两拨千斤。然而事实是，熟能生巧，只有反复练习才能掌握考试方法，如果投机取巧，最后只能是拣了芝麻丢了西瓜。考生要千万记住：技巧只是锦上添花的东西，熟练才是备考卫生技术资格考试的真谛。六、犹豫。有些考生在参加卫生技术资格考试时过于患得患失，总盘算着自己行不行、什么时候考最有利等问题，许多宝贵的复习时间就在犹豫中浪费了。还有些考生虽然定了复习计划，执行起来总是拖拖拉拉，三天打鱼两天晒网，临到考试才发现脑袋空空。对待卫生技术资格考试的态度一定要果断，判断好得失利弊，制定好复习计划，然后一鼓作气，通过卫生技术资格考试。2013 年初级护师考试-考试题型 每个专业设基
7、础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力四个科目，分四个半天进行。每个科目题量为 100 题，全部为选择题，有 A1、A2、B1、A3、A4 型题。 卫生专业技术资格考试题型示例：（一）A1 型题（单句型最佳选择题）每道试题由 1 个题干和 5 个供选择的备选答案组成。题干以叙述式单句出现，备选答案中只有 1 个是最佳选择，称为正确答案，其余 4 个均为干扰答案。干扰答案或是完全不正确，或是部分正确。细胞坏死的主要形态标志是A、线粒体肿胀 好学教育 用户体验最好的 O2O 学习平台B、核碎裂C、胞质嗜酸性增强D、胞质脂滴增加E、自噬泡增多（二）A2 型题（病例摘要型最佳选择题）试题结构是由
8、 1 个简要病历作为题干、5 个供选择的备选答案组成，备选答案中只有 1 个是最。佳选择。35 岁女性，3 周前感冒伴咽痛，2 周前已痊愈。近 5 天颈前疼痛明显，有低热来门诊。查体：T 37.8，皮肤无汗，甲状腺大，右叶硬，明显触痛拒按，WBC 7.8109/L。临床诊断最可能是A、甲状腺右叶囊肿出血B、甲状腺癌伴出血C、慢性淋巴性甲状腺炎D、急性化脓性甲状腺炎E、亚急性甲状腺炎（三）A3 型题（病例组型最佳选择题）试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景，然后提出 2 个3 个相关问题，每个问题均与开始的临床情景有关，但测试要点不同，且问题之间相互独立。（13 题共用题干）35 岁男性
9、，因饱餐和饮酒后 6 小时出现中上腹疼痛，放射至两侧腰部，伴有呕吐 2 次，为胃内容物，自觉口干，出冷汗。查体：T 38，四肢厥冷，脉搏 116 次/分，血压 10/6 kPa，腹膨胀，全腹弥漫性压痛、反跳痛和肌紧张，肝浊音界存在，移动性浊音阳性，肠鸣音消失。1.根据病人的临床表现，不应考虑的诊断是A、穿孔性阑尾炎B、胃十二指肠溃疡穿孔C、绞窄性肠梗阻D、急性胰腺炎E、急性盆腔炎2.患者经检查诊断为急性出血坏死性胰腺炎，如行腹腔穿刺，可能抽出液体的颜色是A、无色清亮液体B、棕褐色液体C、胆汁样液体 好学教育 用户体验最好的 O2O 学习平台D、脓性液体E、血性液体3.治疗方针应是A、胃肠减压，
10、密切观察病情变化B、中药与针刺C、补液抗炎D、紧急手术E、纠正休克后手术（四）A4 型题（病例串型最佳选择题）开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景，然后提出 3 个6 个相关问题。当病情逐渐展开时，可以逐步增加新的信息。有时陈述了一些次要的或有前提的假设信息，这些信息与病例中叙述的具体病人并不一定有联系。提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。每个问题均与开始的临床情景有关，又与随后的改变有关。回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。（13 题共用题干）18 岁女性，2 年来觉下前牙咬东西无力，近期牙齿感觉松动。检查下前牙松动度。牙龈红肿，有牙石，其它牙龈微肿。1.采集病史重点了解A
11、、有无外伤史B、家族史C、不良习惯D、口腔卫生习惯E、有无服药史2.重点检查项目是A、牙髓活力B、X 线片C、松动度D、外周血象E、牙周附着丧失水平3.根据上述检查初步印象为牙周炎，有助于进一步确定诊断的检查是 好学教育 用户体验最好的 O2O 学习平台A、全身头颅 X 线B、龈下菌斑细菌学检查C、局部组织病理检查D、药物过敏试验E、内分泌检查（五）B1 型题（标准配伍题）试题开始是 5 个备选答案，备选答案后提出至少 2 道试题，要求应试者为每一道试题选择一个与其关系密切的答案。在一组试题中，每个备选答案可以选用一次，也可以选用数次，但也可以一次不选用。（12 共用备选答案）A、血源性B、腺源性C、损伤性D、牙源性E、医源性1.新生儿颌骨骨髓炎感染来源多为（A）2.化脓性颌骨骨髓炎感染来源多为（D）f
