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1、2016 秋学期研学旅行活动总结为了贯彻素质教育，培养学生自主、合作、探究的精神和实践能力，帮助他们走进大自然，走向社会，培养他们正确的历史观、人生观和价值观，根据县教育局有关要求和学校安排， 2016 年 11 月 5 日-11 月 6 日，我校组织开展了研学旅行活动，七至九年级 91 名同学在教务主任刘志明和七位老师带领下， 赴南京开展旅行研学活动。 活动取得了预期效果，活动中做到了以下几个方面：一、积极主动，热情参与，表现出很高的个人素质和很强的团队合作精神，给其他团队的营员留下深刻的印象，获得了很高的评价。活动开展前， 校团委将全体参与同学分成八个小组， 并开展组员间的合作与小组间的评
2、比，各小组齐心协力，表现了良好的合作意识、团队精神，给主办方留下了深刻的印象。二、认真学习，收获良多。在活动中，同学们先后参观了雨花台烈士陵园、南京博物院、中山陵、南京大屠杀遇难同胞纪念馆、南京科技馆及南京大学等六个目的地，所到之处，同学们拍照留影，认真记录，准时归队，顺利完成各项研学内容。这次研学旅行活动， 既拓宽了我校学子高远的视野， 又展现了我校学子昂扬的风采。具体而言，就这次研学旅行，其主要特点在于：1、 组织严密， 学校制定活动工作方案和应急预案。 研学旅行不是简单的“学习旅游”，而是把一个主题在旅游过程中由始至终地体现出来， 通过多种多样的游玩、 娱乐的形式达到提高学生在科学知识、智力能力、情感与意志、个性心理等方面能力的目的。2、 活动前广泛宣传发动， 晓谕家长， 明确开展该项活动的目的意义；加强学生的安全教育，教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动；在外要排队有序，不随意调换位置。3、形式多样。做到了生动、活泼、轻松、愉快，采用多种形式进行，避免了呆板的说教。这次研学旅行不仅激发了我校学生对家乡的热爱之情， 培养其科学精神、创新意识和实践能力。而且增进了我校学生树立远大理想，努力学习为校争光，为家乡建设作出自己贡献的坚强意志。
