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1、 中国校长网中国校长网资源频道 http:/ 2013 年苏州市初中毕业暨升学考试试卷历 史注意事项：1本试卷有 4 大题，共 32 小题，满分 50 分，考试用时 50 分钟；2答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人相符合；3答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效；不得用其它笔答题；4考生答题均答在答题卡上 ，答在试卷
2、和草稿纸上无效。一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分）1近日，苏州市工业园区唯亭草鞋山遗址入选第七批全国重点文物保护单位名单。该文化遗址是典型的新石器文化时期的遗址，下列遗址中与其同位于长江流域的是A北京人遗址 B山顶洞人遗址 C河姆渡人遗址 D半坡人遗址2樊树志在国史十六讲中说：“在行政体制上， （秦始皇）废除地方分权的封建制在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。 ”该材料反映出秦朝实行的政 治制度是A禅让制 B世袭制 C分封制 D郡县制3诗歌是生动鲜活的历史，
3、它向人们描绘了历史的变迁和社会的沧桑。下列诗句所反映的历史现象按其发生的先后顺序排列正确的是“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 ” “秦王扫六合，虎视何雄哉！”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ” “封侯非我意，但愿海波平。 ”A B C D4下列图片选自同一本著作，结合所学知识判断这些图片出自农耕 织布 炼 水银、朱砂A 水经注 B 齐民要术 C 天工开物 D 本草纲目5费正清在中国：传统与革命中称：“在中国近代史上，没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责帝国主义侵略提供了更多的机会，它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为半殖民地地位的不满情绪的内容。除了从这一角度看鸦片战
4、争外，还有必要将其放到近代历史的主要趋势之中去观察” 。在该“趋势”背景下，费正清认为A鸦片战争是西方工业文明的扩张 B侵略者是历史发展过程中的进步者C鸦片战争阻碍了中国现代化历程 D鸦片战争是近代中华民族灾难开端6对于现在的中日钓鱼岛争端，有专家评论说：“面对中国的崛起，日本的危机感剧增。日本想借钓鱼岛问题联合美国发动对中国的战争，以第三次打断中国的现代化进程。 ”这位专家眼中的日本“第一次和第二次打断中国的现代化进程”应该是指 甲 午 中 日 战 争 逼 迫 袁 世 凯 签 订 “二 十 一 条 ” 20 世 纪 三 四 十 年 代 的 全 面 侵 华 战 争A B C D7在特定的历史阶
5、段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气 中国校长网中国校长网资源频道 http:/ 息。下列口号、标语按其出现的先后顺序排列正确的是星星之火，可以燎原 打倒列强，除军阀誓死力争，还我青岛 打过长江去，解放全中国A B C D8如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题，最恰当的是农业合作化运动 第一个五年计划实施 大跃进、人民公社化运动A向社会主义过渡的实现 B高指标、瞎指挥泛滥C社会主义工业化的完成 D社会主义道路的探索91961 年 6 月，毛泽东在一次会谈时说：“如果台湾归还祖国，中国就可以进联合国。如果台湾不作为一个国家，那么台湾的社会制度也可以留待以后
6、谈。我们容许台湾保持原来的社会制度，等台湾人民自己来解决这个问题。 ”据此材料得出的结论中，正确的是A毛泽东当时已经提出了“一国两制”B毛泽东希望以和平方式解决台湾问题C和平统一台湾是建国以来的既定方针D “一国两制”是新中国重返联合国的前提10阅读下图我国城镇人口数的变化情况 ，下列对图片信息的解读，不符合史实的是AAB 点城镇人口增长主要是因为国内相对和平与“一五”计划推动BC 点城镇人口高峰的出现是由于国民经济全面调整，生产恢复发展C “文革”动乱与国民经济严重困难导致 D 点城镇人口大幅减少DEF 点城镇人口快速增长主要得益于政府方针政策的调整11解读下列表格，能得出的正确信息是中美关
7、系开始走向正常化 中美建立了正式的外交关系中国经济总体上比美国落后 改革开放使人民生活水平明显提高A B C D12徐中约在中国近代史：16002000，中国的奋斗一书中写道：“他（指邓小平）把市场经济称做一种建立在公有制基础上的有计划的商品经济 ，强调计划经济为主，市场调节为辅 ，并要求做到两者的内部统一 。直到 1992 年，他才打破禁忌，公开宣称政府的中心任务年份 美国对华出口（百万美元） 中国对美出口（百万美元）1972 60 321975 304 1561980 3755 10591985 3855 3840 中国校长网中国校长网资源频道 http:/ 就是建立社会主义的市场经济
8、。 ”材料中邓小平“打破禁忌”的论断A促成农村经济体制改革 B促使城市经济体制改革C推动建立四个经济特区 D引导建立社会主义市场经济体制13恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。 ”这里的“现代世界的曙光”是指A文艺复兴 B新航路开辟 C启蒙运动 D工业革命14钱乘旦教授在从历史学视角透视世界现代化进程中指出：英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标。英国完成这一目标是通过A1 688 年宫廷政变 B 权利法案颁布C 独立宣言发表 D 人权宣言制定15查尔斯P金德尔伯格在世界经济霸权 15001990一书中记
9、录的英国每年申请专利数变化如下图。下列现象与图中反映的历史事实有直接因果关系的是A君主立宪制的形成 B殖民霸权的确立C垄断组织的出现 D工业革命的发展16阅读欧美 1819 世纪大事年表（部分） 。对这一时期欧美社会的分析和说明，符合历史实际的是A这一时期发展的主题是社会主义革命 B推翻资本主义制度的物质条件已具备C资本主义尚处在不断上升和发展时期 D社会主义制度即将代替资本主义制度17弗洛伊德曾说：“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。第二次是生物学研究，把人类贬到我们都是动物界的子民 ，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。 ”造成这次“打击”的人物是A牛顿 B达尔文
10、C爱迪生 D爱因斯坦18右边的漫画生动地反映了 20 世纪初德国人、日本人参加哪次会议后的心情A巴黎和会 B华盛顿会议C慕尼黑会议 D雅尔塔会议19 太平洋英雄是一款模拟空战游戏，30 个游戏任务都是根据美国海军在太平洋战场的真实事件改编的。那么这款游戏的第一个任务应该是A突袭波兰 B突袭苏联 C偷袭珍珠港 D诺曼底登陆20右边图示反映的第三次科技革命的特点是A科学技术转化为生产力的速度不断加快B科学技术成为生产力发展最活跃的因素C科技革命推动世界经济格局走向多极化时 间 重大历史事件1785 年 瓦特改良蒸汽机投人使用1840年前后 英国宪章运动1848 年 马克思主义诞生1850年前后 欧
11、美工业革命基本完成1870年前后 第二次工业革命开始1871 年 巴黎公社革命 中国校长网中国校长网资源频道 http:/ D科学技术各个领域之间相互渗透与促进二、判断题：判断正误，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂 A，错误的填涂 B（本大题共 6 小题，每小题 1 分，共 6 分）21读下列图片信息判断：商朝时期，因书写材料不同而形成了甲骨文和金文两种文字。甲骨文 金文22新中国成立后，在少数民族聚居的地区，实行民族区域自治制度，对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义。23建国后，我国农村生产关系先后经历了土地改革、农业合作化运动、人民公社化运动和家庭联产承包责任制四次
12、调整，都促进了生产力的发展。2418 世纪，法国启蒙思想家伏尔泰反对封建专制制度，宣传资产阶级的自由、平等思想，促进了人们的思想解放和欧洲的社会进步。25苏联社会主义工业化的基本实现和农业集体化的基本完成，标志着“斯大林模式”的形成。26在经济全球化过程中，世界形成了“强国主导，受益不均；相互依存，互相竞争”的局面。三、填空题：（本大题共 3 小题，每小题 2 分，每空 1 分，共 6 分）27西汉史学家 撰写了我国第一部纪传体通史史记 ；北宋史学家司马光主持编写了一部编年体通史 。281935 年 1 月， 会议的召开是党的历史上生死攸关的转折点；1978 年底，十一届三中全会作出了实行 的伟大决策。2920 世纪 20 年代，苏俄在列宁的领导下，开始实施 政策，促进了国民经济的恢复和发展；20 世纪 30 年代，美国总统 实行新政，取得了显著成效。四、材料解析题、问答题：结合材料以及所学知识，根据设问，回答问题（本大题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分）30 （6 分）通过交往，不同特色的经济、文化相互碰撞、相互交融，共同发展。阅读下列材料：材料三 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生材料一材料二 中国校长网中国校长网资源频道 http:/ 了划时代的变化
