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1、 综合知识 综合知识考试时间、考试方式和试题类型： （一）考试时间为 90 分钟。 （二）考试方式为闭卷、笔试。 （三）试卷满分为 100 分。 （四）试题类型包括单项选择题和多项选择题。综合知识内容包括：一、政治理论知识 ：（一）马克思列宁主义理论 哲学1.哲学和哲学基本问题:哲学：哲学是系统化理论化的世界观；哲学是自然知识、社会知识、思维知识的概括和 总结；哲学是关于方法论的学说。哲学基本问题：哲学基本问题是思维和存在的关系问题，或者说是物质和意识的关系问题。它包括两个方面：其一，思维和存在、意识和物质何者为第一性；其二，思维和存在、 意识和物质是否具有同一性。2.物质的概念：物质是不依赖
2、于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。3.世界的物质性：内容：(1)自然界的物质性 (2)人类社会的物质性（人类社会的产生和发展、构成人类社会的基本要素都是物质的） （3）意识是物质世界长期发展的产物 总之，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。4.意识的起源、本质和作用：起源：意识是自然界长期发展的产物， 意识的产生，经历了一个长期的、复杂的物质运动过程； 意识是社会的产物， 意识是自然界长期进化的产物，更是社会劳动的产物。 劳动，特别是工具的制造，促进了人脑的进一步发达和健全。劳动造成了人与人之间的交流与沟通的必要，从而促进了语言的产生。语言的产生，提供了思维的工具，促进
3、了抽象思维的发展，使人脑具备了能动反映客观世界的能力，大大促进了意识的发展。首先是劳动，然后是语言与劳动一起，成为意识产生的决定力量；意识是物质世界和社会发展的产物。意识起源的自然性和社会性，进一步证明了世界的物质统一性。本质：意识是人脑的机能，是人脑对客观存在的主观反映。 作用：意识对人在实践基础上能动地认识世界和改造世界的指导作用。意识对物质的反作用即意识的能动性主要表现在以下几个方面： 第一，意识活动是一种主动的创造过程。第二，意识活动具有目的性、计划性。 第三，意识的能动性突出表现在对客观世界的改造上。 第四，意识能反作用于主体，影响主体的生理过程和活动。5.世界的普遍联系和永恒发展：
4、世界的普遍联系：形而上学认为世界上的事物是孤立的、静止的，而唯物辩证法认为物质世界是普遍联系的，并处于永恒的发展过程之中。 唯物辩证法所讲的联系，指的是一切事物、现象之间，以及事物内部诸要素之间的相互依存、相互制约、相互作用的关系。事物联系是普遍的、客观的、多样的。 a.联系的普遍性：世界上没有任何孤立存在的事物。一切事物、一切现象都是互相联系的。整个物质世界就是以多种形式相互联系的整体。例如：生物的发育成长，离不开阳光和水分，而水的形成又离不开氢和氧。人离不开大自然所提供的各种物质生活资料，而任何人又不能不与社会发生各种联系，孤立的人是不存在的。 b.联系的客观性：联系是事物本身所固有的，是
5、客观的、不以人的意志为转移的。这就是联系的客观性。 c.联系的多样性：联系是复杂和多样的。物质世界联系的普遍性，是通过具体的事物多种多样的具体联系表现的。例如联系有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等等。不同的联系对事物产生不同的影响和作用。所谓规律，就是事物内在的、本质的、必然的联系，对事物的存在与发展起着主要的、决定性作用。而事物的外部的、非本质的、偶然的联系同样会对事物发生影响和作用。两者都不可忽视。 d.事物的联系构成事物存在和发展的条件:唯物辩证法所讲的条件，是一个具有广泛哲学意义的范畴，指的是同某一事物相联系的、对它的产生、存在和发展发
6、生作用的各种要素的总和。由于事物的联系是复杂的，因此，事物所处的条件也是复杂的：有主观条件和客观条件、内部条件和外部条件、必要条件和非必要条件、有利条件和不利条件等等。不同的条件，对事物的存在和发展所起的作用也不同。具体地、全面地分析各种不同的条件，是我们正确分析问题、处理问题的前提。 e.联系的系统性:物质世界是普遍联系的，事物不但与它周围的事物互相联系、互相作用，而且事物内部的各个部分之间总是处于联系和互相作用之中，构成一个开放的系统。我们把由相互联系的若干要素按一定方式所组成的具有特定功能、并同其周围环境互相作用的统一整体称之为系统。 世界的永恒发展：发展是指事物从低级到高级、从简单到复
7、杂的运动变化过程。发展的实质是旧事物的死亡和新事物的产生。 a.事物的相互联系产生运动、变化和发展。b.发展是旧事物的死亡和新事物的产生 .c.发展的过程性:所谓过程，是指任何事物都有产生、发展和灭亡的历史。过程是事物发展在时间上的持续和空间上的延伸。新事物的产生和旧事物的灭亡都不是一蹴而就的，都要经历一个过程。正因为事物的发展是一个过程，因此，看问题就不能割断历史、不能只看一时一事。只有了解过去，才能理解现在，预见未来。 事物的普遍联系构成事物的永恒发展，使任何事物都是作为过程而存在。6.两种根本：7.对立的发展观：8.唯物辩证法的基本规律：9.以实践为基础的能动的反映论：10.真理和检验真
8、理的标准：11.历史观的基本问题：12.生产方式在社会发展中的决定作用：13.社会基本矛盾：14.国家的起源、本质和职能：15.社会意识：16.人民群众和个人在历史上的作用：17.社会发展和人的全面发展： 经济学：1.商品：是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。2.货币：是在长期交换过程中形成的固定充当一般等价物的商品。货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币的本质就是一般等价物。3.价值规律：（1）内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行，形成价值规律。（2）作用：积极：a
9、，自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。b，自发地刺激社会生产力的发展。c，自发地调节社会收入的分配。消极：a，可能导致垄断的发生，阻碍技术的进步。b，可能引起商品生产者的两极分化。c，价值规律自发调节社会资源在社会生产各个部门的配置。4.剩余价值的生产过程：剩余价值是由资本(不变资本)+ 劳动力( 可变资本)共同创造的，剩余价值是由劳动者付出的劳动量 （体力劳动、脑力劳动）和资本家所付出的资本共同创造的” 。（1）绝对剩余价值生产。绝对剩余价值即必要劳动时间不变的条件下，通过工作日的绝对延长而生产的剩余价值。（2）相对剩余价值生产。相对剩余价值即在工作日长度不变的条件下，
10、通过缩短必要劳动时间，相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。5.资本主义再生产与资本积累6.资本的有机构成7.相对人口过剩8.资本主义基本矛盾9.资本主义经济危机 10.两大发现与科学社会主义的创立11.社会主义与资本主义的相互关系12.社会主义代替资本主义的历史必然性、复杂性、艰巨性、长期性 （二）毛泽东思想 1.毛泽东思想指导地位的确立2.新民主主义革命总路线3.农村包围城市的革命道路4.新民主主义社会的政治、经济和文化5.人民民主专政6.中国社会主义改造的理论原则和经验总结7.社会主义社会两类不同性质的社会矛盾8.革命统一战线的基本经验9.党的建设是一项“伟大的工程”10.实事求是11.
11、群众路线12.独立自主、自力更生 （三）中国特色社会主义理论体系 1.中国特色社会主义理论体系的形成和发展 2.中国特色社会主义道路 3.中国特色社会主义的总体布局 4.中国特色社会主义理论体系的四个基本问题 5.中国特色社会主义是当代中国的马克思主义 6.坚持中国特色社会主义道路就是真正坚持社会主义 7.坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义 8.推进马克思主义中国化、时代化、大众化 9.邓小平理论 10.“三个代表”重要思想 11.科学发展观 12.构建社会主义和谐社会13.建设社会主义新农村14.建设创新型国家15.建设社会主义生态文明 16.树立社会主义荣辱观17.推动建设
12、持久和平共同繁荣的和谐世界18.加强党的先进性建设和执政能力建设 19.建设学习型马克思主义政党 （四）近期国内外重大事件 二、法律基础知识与相关法律法规 （一）法律基础知识 1.社会主义法制基本含义2.社会主义法治国家实现的标志和条件 3.宪法4.人民民主专政制度5.我国公民的基本权利和义务6.人民代表大会制度7.多党合作和政治协商制度8.我国的经济制度9.我国的文化制度10.使用语言文字的原则11.新闻广播电视事业的法律地位12.广播影视法律体系构成 （二）相关法律法规 1.刑法2.为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪3.破坏广播电视设施罪4.编造并传播证券交易、期货交易虚假信
13、息罪5.侵犯著作权罪6.损害商业信誉、商品声誉罪7.虚假广告罪诬告陷害罪8.侮辱罪9.诽谤罪10.煽动民族仇恨、民族歧视罪11.非法获取国家秘密罪12.扰乱无线电通讯管理秩序罪13.制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪14.传播淫秽物品罪 15.民事法律行为16.代理17.民事权利能力和民事行为能力18.人身权19.名誉权20.荣誉权21.姓名权22.肖像权23.承担民事责任的方式24.合同 25.知识产权法26.著作权27.著作权法保护的作品范围28.著作权权利种类和保护期29.著作权权利限制30.表演者权利和义务31.录音录像制作者权利和义务32.广播电台、电视台权利和义务 33.保
14、守国家秘密法34.国家秘密35.国家秘密范围36.法律责任 37.国家通用语言文字法38.国家通用语言文字基本原则39.国家通用语言文字使用 40.广播电视管理条例适用范围41.广播电视行业管理部门42.条例所称广播电台、电视台43.禁止制作、播放的广播电视节目44.广播电视新闻应当遵守的原则 45.广播电台、电视台使用语言文字的原则46.广播电台、电视台审查节目的要求 47.政府信息公开条例48.信息网络传播权保护条例 49.广播电台电视台播放录音制品支付报酬暂行办法 经济学、社会学、文学常识 经济学：1.经济制度与经济体制2.市场经济体制与计划经济体制3.社会主义市场经济体制的基本特征与基
15、本框架4.完善社会主义市场经济体制的主要任务5.建立统一、开放、竞争、有序的市场体系6.以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度7.现代企业制度8.经济全球化 9.社会学：10.社会结构11.社会化12.社会互动13.社会角色14.社会规范15.社会控制16.社会群体17.组织18.社区19.社会分层20.现代化21.社会工作22.社会保障23.社会动机 24.人际关系25.从众行为26.大众心理 文学1.诗经诗经是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌 311 篇，又称诗三百 。先秦称为诗 ，或取其整数称诗三百 。西汉时被尊为儒家经典，始称诗经 ，并沿用至今。诗经共有风、雅、颂三个部分。其中“风”包括十五国风” ， “风”的意思是土风、风谣。 “风”包括了十五个地方的民歌，叫“十五国风” ，有 160 篇，是诗经中的核心内容。 “雅”是正声雅乐，分“大雅” 、 “小雅” ，有诗 105 篇。 “颂”是祭祀乐歌，分“周颂” 、 “鲁颂” 、 “商颂” ，有诗 40 篇。是“五经”之一。诗经距今已有 2500 年的历史。2.楚辞又称“楚词” ，是战国时代的伟大诗人屈原创造的一种诗体。作品运用楚地（今两湖一带）的文学样式、方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有浓厚的地方特色。汉代时，刘向把屈原的作品及宋玉等人“承袭
