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1、1小学五年级上册语文期末综合试卷人教版 姓名 班级 分数基础知识部分（40 分）一、看拼音写词语 （10 分）q q gu min tin j sng u xn l xu( ) ( ) 宝 （ ） （ ） （ ）q lng fi t sh do qi co zng（ ） （ ）部 （ ） （ ） （ ）二、按要求做题（30 分）1、给下面各组词中不属于同一类的画上“ ”（4 分）（1）拳击 摔跤 运动 跳高 举重 （2）戏剧 吕剧 川剧 越剧 京剧（3）盼望 希望 渴望 期望 愿望（4）气氛 气恼 生气 气喘 愤怒2、分辨词语，填在下列句子的括号里。（5 分）肃立 肃静（1）三十万人一齐脱帽（
2、 ），一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。（2）起初是全场（ ），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。浮现 展现 显现 （1）至今一看到茶树，我的脑海里立刻会（ ）出当时的情景。（2）走过一片茂密的丛林，一派迷人的湖光山色便（ ）在我的眼前。（3）浓雾渐渐散去，远处的枫林，近处的山树，又（ ）出来。3、补充成语，并选择两个造句。（12 分）（ ）公（ ）私 （ ）水（ ）山 （ ）山（ ）海披（ ）斩（ ） 再（ ）再（ ） （ ）（ ）不休（ ）（ ）于无 大（ ）（ ）望 （ ）然大（ ）( )( )十里4、补充句子（6 分）（1）已是悬崖百丈冰 ，。（2），三军过后尽开颜。（3）兄弟敦
3、和睦，。（4），自满十事九空。（5）明月有情应识我，。2（6），明月何时照我还。5、这学期，你学了不少的歇后语，请写出四条。（3 分）阅读部分（30 分）短文 1：狼牙山五壮士片段（17 分）五位壮士（ ）在狼牙山顶峰，（ ）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了（ ）。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到（ ）边上，像（ ），第一个纵身跳下深谷。战士们也（ ），相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们（ ）的口号声：“打到日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是（ ）的声音！这声音（ ），（ ）。1、
4、给上面这段话的括号中填上合适的词。（10 分）2、这段话的主要意思是：（2 分）。3、我能解释文中词语的意思（3 分）。昂首挺胸_惊天动地 气壮山河4、文中“这声音 ”指的是什么？我并且能把自己的体会写出来。（ 2 分）短文 2：（13 分）蚂蚁的哲学蚂蚁是世界上分布最广的、数量最多的生物之一。它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物，发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫蚂蚁四重曲。第一重：永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路：（ ）翻过或钻过障碍物，（ ）绕道而行。总之，不达目的不
5、罢休。第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，3蚂蚁同样可以丰衣足食。第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒着自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快便会到来。即便是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的巢穴，等待一个艳阳天的召唤。第四重：竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴的工作。小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它以实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。1、在括号里填上合
6、适的关联词语。（2 分）2、联系上下文来理解“未雨绸缪 ”这个成语，再列举生活中一个这样的例。（ 2+2 分）未雨绸缪：事例：3、小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么？（3 分）。4、读到“万物凋敝 ”这个词语你的眼前出现了一副怎样的景象？请写一段话描述 （4 分）（1）湖面上溅起了涟漪。（扩句）（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）6、修改病句（在原句上修改）（3 分）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心里4新课标人教版五年级语文上册期末试卷 基础知识部分（30
7、 分） 一、看拼音写词语。 （8 分） wi yun dn shn jn shn hu jn ( ) ( ) ( ) ( ) u l ti shn fn f sh liu ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词（6 分） 眺（ ） 销（ ） 誊（ ）挑（ ） 消（ ） 誉（ ）钩（ ） 透（ ） 浅（ ） 沟（ ） 诱（ ） 践（ ）1、爱亲者，不敢恶于人； 。 2、更喜岷山千里雪， 。 3、 ，犹有花枝俏。 四、在说法正确的句子后面画“” 。 （4 分） 1、 长征是毛泽东主席在长征胜利结束时写的一首诗，赞扬了红军战士英勇顽强、大无畏的英雄气概。 （ ） 2、 泊船瓜洲的作者是唐代
8、诗人王安石。 （ ） ， 3、鲸是哺乳动物，不是鱼。 （ ） 4、传说盘古创造了文字。 （ ） 五、默写本学期学过的你最喜欢的一首诗。 （4 分） _六、根据要求完成句子。 （5 分） 1、缩写句子。 活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。 2、扩写句子。 圆明园的毁灭是文化史上的损失。 七、阅读理解部分（30 分） （一） 母亲 两年前夏季的一天，我和十几个同学聚在朋友的小房里看电视、听歌曲、打扑克，边玩边聊，十分高兴。 正说的热闹，传来了一声声微弱的音阶错位似的声音：“卖韭菜”不是那种简短有力的吆喝，而更象一种不抱任何奢望的乞讨，在众多有韵有板的专职小贩中显得那么生涩，那么不和谐。
9、正在甩扑克的小东不耐烦了：“这卖韭菜的，没吃饭，绵羊似的。 ”众人一片哄笑。哄笑中我看见了从窗前像那颤颤的声音一样缓缓行过的一位四十多岁的妇女，我清晰地看见了她花白的头发，流着汗水的脸，那干裂的嘴唇。我的心一阵撕扯， 我怎么能够相信，那是我的母亲。 母亲没有看见我，我走到窗前，望着母亲佝偻远去的背影，泪水止不住的往下流。母亲不会骑车，就推着自行车在后架上带着一筐韭菜，在那样毒烈的阳光下，用她微弱的声5音换取我的学费、生活费。而在那片哄笑中，在同学的不解中，我没有勇气承认那卑微的劳动者、那憔悴的老妇人是我的母亲。 从此，我沉默了，奋发了，然而我始终不能忘记那个下午，我对不起母亲，对不起母亲在那个
10、午后的阳光下流下的汗水。 1、请你用“ ”画出描写母亲外貌的句子。 （2 分） 2、母亲在毒烈的阳光下卖韭菜，是因为 （4 分） 3、 从此， “我”沉默了，奋发了，原因是什么？（4 分） （二）芭蕉 春天，两鬓班白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。 当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了，学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病的很厉害。 ”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说：“那是因
11、为它身上的养分都输给了小芭蕉。 ”“那老芭蕉心里一定不好受， ”老师深情地望着学生肯定地说“ 。 ” 一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师像芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。 ”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。 ”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。 1 联系上下文想象一下，第 2 段结尾老师说了一句什么话？（3 分） 2 按要求写词语。 （8 分） 写近义词：厉害-（ ） 哺育-（ ） 写反义词：枯萎-（ ） 和蔼-（ ） 3 如果你是一株茂盛的小芭蕉，你会对憔悴的老芭蕉说什么？（3 分） 4 本文通过芭蕉在赞美什么人的哪种精神？（3 分） 5 假如你将来也成为一名老师， ，你希望做一名怎样的老师？（3 分） 八、习作（40 分） 在你的身边每天都会发生很多事情，这些事情有的让你高兴，有的让你难过，有的让你受到鼓舞，有的让你吸取教训请你选择一件使你难忘的事情，
