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1、关于姚明在美国学英语的趣事在众多的体育明星中，我最关注姚明。看到人民网一篇“姚明在美国学到了什么灌篮、喝酒、垃圾话？”，马上点击打开看个究竟。在美国呆了这么多年，姚明的英语已经相当流利。在采访中姚明首先谈到的就是外语学习问题，他说： If youre going to learn a new language, you cant try to be perfect. Youll stop yourself from talking. You just have to let go（如果你打算学习一个新语言，那么你不要试着力求完美。这会让你不敢说话，你需要大胆去说）。 姚明举了个自己“大胆去 说
2、” 的例子，他已 经可以用英语向裁判抱怨了： 清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：http:/ havent done much trash-talking. But last year, I did complain about a call. Nobody could believe it. So I said, Ive spent a lot on English lessons. I want to get my moneys worth. The official was laughing. My American strength coach says he li
3、ked me better before I could talk English （我并没有说过太多垃圾话，但是上赛季，我曾经因为一次吹罚而抱怨过，没有人能相信我居然去抱怨，所以我说：“我花了很多时间学英语课，我想让我的钱花得值。” 结果裁判乐了。我的美国体能教练告诉我说他更喜欢不会说英语的我）。 当然，在姚明自己的家里，他和妻子之间还是说中文的，只是有时候会夹杂英语： Sometimes my wife and I mix Chinese and English words in the same sentence. We call it Chinglish（有时候，我的妻子和我会在一个句
4、子里掺杂中文和英文，我们称之为中式英语）。 在人民网翻译的这篇采访中，姚明还说了一句特主旋律的话： “我的梦想在中国。” 难道姚明的伤病难愈，萌生退意？或者姚明只是在设想将来NBA 生涯结束后回国开创新的事业？亦或是姚明只是在抒 发爱国境界？记得姚明在我的世界我的梦中写过他的三个梦想。很小的时候的姚明梦想是长大上大学；后来少年的姚明学打篮球，梦想就是有一双好球鞋；再后来的梦就很爱国但也不靠谱了：获得 2008 年北京奥运会的金牌。 我对照了 Esquire 采 访姚明的英语原文，姚明这一句有关“梦” 的话是这样说的： I dream in Chinese. 原来姚明并没说他的梦想在中国，而是说
5、他用中文做梦，人民网无疑是在无意中误译了。这当然丝毫无损于姚明的境界高度，他在采访中很有责任感的说： Sometimes it can feel like there are a billion people on my shoulders（有时候感觉就好像是 10 亿人民压在我的肩头）。 学习英语的重要性 英语是当今世界上主要的国际通用语言这一，也是世界上最广泛使用的语言。据 1986 年的统计， 世界上以英语为母语的人近 4 亿，差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳 大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。世界上约有 20 国家把英语作为官方语言或第二语言使用，共 计约有 8
6、 亿人。也就是说，世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。若加了世 界各国中小学生学习英语的人数，懂英语的人就更多了。 英语的使用范围非常广泛。世界上 70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界的广播 节目中，有 60%是用英语进行的。国际上的资料绝大部分是用英语发表的。绝大部分的国际会议是 以英语为第一通用语言,它也是联合国的正式工作语言之一。总之，在国际政治、军事、经济、科 技、文化、贸易、交通运输等领域，英语是一个重要的交际工具。 随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批 精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程，使
7、我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此， 学好英语对实现上述目标具有重要大的现实意义和深远的历史意义。 我们需要学习别人的先进技术 中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化，各方面都发展得很快。但是，不容置疑的是，我们在很多技术方面仍然落后于西方先进国家。要发展，要进步，要在较短的时间内掌握各种技术，我们不可能单靠自己搞研究，必须学习别人先进的技术。而学习的必要前提便是要掌握世界通用技术交流语言，我们的工具英语。就计算机程序开发为例：虽然目前的计算机操作系统已经有中文版，但要进行应用程序开发，程序还是用英语编写的。高新技术资料大部分都是以英语编写。印度虽然在很多方面的发展比不上中国，但印度的
8、软件开发业却比中国发达很多。造成这种差距，其中一个重要原因就是印度程序员普遍英语应用水平比中国程序员高。 与世界各国合作需要英语 我们在学习别人先进技术，经验的同时，也需要与世界各国展开各种技术上和经济上的合作。如果不懂英语，便无法与合作方沟通交流，也更谈不上合作了。譬如某公司开发了一个具有世界水平的产品，如果能打开国际市场，前途将是一片光明。但偏偏公司人员不懂英语，无法很好地与国外客户沟通，无法将产品的优良性能展示出来，这将是一个惨重的损失。 如何学好英语 了解了学习英语的重要性，那么我们到底要如何才能学好英文呢？根据实际应用需要学习 既然我们先前讨论过英语实际上只是一门工具而已，那么，在学
9、习之前，我们首先要清楚了解自己学习英语的目的。是文学创作，还是某项实际工作需要？相信大部分人都是因为工作需要而学习英语，那么英语只是一个让我们可以与西方国家交流，学习西方先进技术的工具。以往中国的英语教育以阅读大量文学作品为主，但实际上这种做法对与英语初学者来说弊大于利。例如一个 空中 小姐，她所需要掌握的只是口头上询问客人需要什么，或者报告当地天气等简单信息。阅读文学作品可以说对她的工作毫无帮助。我们学习英语之前应该反复强调把英语作为一门工具，并且要清楚知道我们究竟需要用这门工具来干什么。根据具体的需要来决定学习的内容和方法。如果您的职业是 空中 小姐，那么很明显，您并不需要看懂莎士比亚的著
10、作。良好的小学英语学习方法主要有以下这些：1树立学习英语的信心 俗话说，自信是成功的第一步。自信心 对于小学生的英语学习尤为重要，因为小学生的英语侧重于听说，说占有很大的比例。平时的跟读、回答问题、唱歌、游戏、对话、表演都要用到“说”。假如学生一开始便没了自信心，怕出错误，不敢开口说，那么他的英语就无从得到练习，也便不会有进步，而且会越学越没劲。所以树立良好的自信，说英语，用英语，不怕犯错误，是学好英语的第一步。这里面，需要老师、家长、同学，特别是老师的不断鼓励和支持。 2养成良好的英语课堂习惯 英语课堂是学生学习英语的主要阵地。学生在 课堂上参与得越多，那么他也便学得越多。这种参与是指全身心
11、的参与和投入。良好的课堂习惯是保持较高参与度的前提。良好的课堂习惯包括：集中注意力听讲，积极参与各种课堂活动（游戏、对话、唱歌、调查、表演、跳舞等），大胆开口说英语，不取笑其他同学的错误，服从老师的指挥，书写工整，善于作笔记（这一条适合于中、高年级学生）。 3根据自己需要进行预习，及时复习 根据认知心理学的研究，知识只有在不断得到 归类和编码而形成认知结构，才能被人较好地掌握和记住。英语的学习也需要学生在不断的预习、学习、复习中对已知知识进行重复和编码，以形成良好认知结构。 4每天自觉地听录音、朗读、背诵、记忆 学语言不是一件容易的事，非下苦功夫不可。学英 语贵在坚持。匈牙利著名女翻译家卡扎罗
12、姆索通晓十多种语言。她的学习经验第一条是：学习不中断，哪怕每天挤出十分钟也好，早晨是最好时机。坚持每天读英语对小学生有很大帮助。以前的小孩子学诗有一个经验， “熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。这经验也适合于学英语。小学生的英语朗读久了，熟能生巧，在一定情况下便能脱口而出。 5学英语需要动脑筋和联想 学英语并不是一个简单的接受过程，这其中有一个内化的过程。只有学生把所学的东西化为自己的东西，他用的时候才能自如，才能恰到其分。老师要鼓励学生多动脑筋，多思考，多联想，多问为什么。为什么这种动物有两种叫法？这两个词的发音是不是有点相似？诸如此类的问题学生很乐于提，老师也要鼓励他们问。笔者以前教广东省
13、省编教材小学英语读本第二册里面的“boat”一词时 ，学生一下子便想到了第一册里的“goat”，这便是联想。通过思考和联想，学生就能把学到的知识进行更好的融合与贯通。1、课前预习，养成听录音的良好习惯，并模仿录音，大声朗读。2、课 堂上要注意留心老师口型，听老师的发音，模仿老师的语音语调，并且比较自己的发音是否与老师一致。3、养成看见单词就自觉拼读的习惯，记单词要用心，常背常上心。4、熟 读每篇课文，背诵部分课文。大胆自信地与同学老师用英语对话。5、作 业字迹要工整，有不懂的地方，要勤问，勤查字典，勤听录音。作业中养成良好大小写、正确标点的习惯。6、课 后每天坚持听录音半小时。有兴趣的同学可以
14、进行一些课外的听力练习或看一些适合自己年龄的英语原版片，同时注意模仿语音语调。7、课 外阅读一些适合自己的英语读物，并摘抄一些常用单词，不断积累扩大自己词汇量。8、养成用英语写句子、写话的习惯。2 CharacterwordsPolite extrovert careless innocent impolite aggressive friendly frank kind ambitious unfriendly honest energetic serious relaxed shy quiet noisy outgoing careful thoughtful curious funny
15、stubborn arrogant reliable jealous sociable phrasesLook relaxed appear shy think of someone have a personality be considered pretend to be to be alike completely differentBeginnerA: do you like Barry?B: no, not very much. Hes too ambitious and dishonest.A: I agree. I like his brother, Paul. They are
16、 not alike.B: yes. They are completely different. Paul is very sociable and much more honest than his brother.A: what kind of person do you consider yourself to be?B: I think Im polite, careful, relaxed and shy.A: oh, I dont think youre shy! You are always chatting with new people when we go to a party.B: well, yes, but those people always start talking to me. I never talk to them first
