六年级语文下册期末模拟试卷B

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1、1 2六年级语文下册期末模拟试卷 B第一部分:积累运用一、看拼音,填字成词。tin i xi hn pi shn shn( )静 障( ) 和( ) ( )暗 ( )嘴 泪( )( )二、辨清读音再组词。ji( ) s ( ) qin( ) x ( )夹 塞 强 畜ji( ) si( ) jin( ) ch( )三、查字典。“瞥、瘫、徽、滥”四个字,按音序排列,排在最前面定的字是_,排在最后面的字是_;按笔画数由少到多排列,排在最前面的字是_,排在最后面的字是_。四、把正确答案的序号填在括号里。1、按音序排列下面的汉字,正确的是( )祝你成功 功你成祝 成功你祝 成功祝你2、下列词语中加点字的

2、注音正确的是( )炽( zh)热 刁难( nn) 瘦削(xio) 悄(qio)无声息3、下列成语中有错别字的是( )不曲不挠 气势汹汹 水平如镜 惊叹不已五、按要求写词句。1、把下列词语补充完整。专心( )志 语( )心长 ( )无虚席 ( )心动魄( )有成效 积劳成( ) 竭泽而( ) 不落( )臼描写冬天的:寒冬腊月、_、_、_。2、经典诵读填空。(1)造物无言却有情,_。(2)玉颗珊珊下月轮,_。(3)_,赢得生前身后名。(4)一年三百六十日,_。(5)满地芦花和我老,_?(6)_,万面鼓声中。 (7)_,西风黄叶故宫秋。(8)子曰:“弟子入则孝,_,_,_,_。行有余力,则以学文。

3、” 3、表示“笑”的:老师一番幽默的话语使同学们_,同时也让同学们明白了:受到别人的_并不可怕,可怕的是自己轻视自己。4、仿写句子。例:美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。爱,_,_。5、改写句子。(1)刘翔坚定地说:“伦敦奥运会我一定会参加。 ”(改成转述句)_(2)文天祥离开我们已经七百多年了。 他的浩然正气千秋常在。 (用关联词合并成一句话)_(3)他用了两年的时间完成了这项科研课题。 (调换词序句意不变)_6、写毕业赠言。(1)王宇林平时不善于听取别人的忠告,在毕业之际你可以送他一句格言:_。(2)姜晓伟是你的知心朋友,你可以送他一句诗作为毕业赠言:_,_。六、根据课文内容填空

4、。1、 两小儿辩日这个故事,叙述了古时候两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人_,原因是_,一个认为太阳在中午离人_,原因是_。其实,早晨和中午的太阳距离地球远近是_(原因用原文来回答) 。2、凡卡一课把作者的叙述、_和_三部分穿插起来写,反映了凡卡的悲惨命运。请你写几句话赠给凡卡:_。3、灯光一课开头由天安门广场的灯光写起,结尾又写灯光,这种写法叫_,这样写的好处是_。4、北京的春节一课有些部分写得详细,如对_、_、_这三个春节的高潮进行了细致的描述;而有的部分则写得简略。这样写的好处是_。本文的作者是著名作家_,你还读过他写的_等文章。5、读了我国的“四大名著”后,那一个个生动鲜活

5、的人物形象给我们留下了深刻的印象,_小学 年级_班 姓名_考号_密 封 线3 4如_的诸葛亮,_的曹操,_的林冲,_的孙悟空,_的林黛玉第二部分:阅读思考1、选择他本来在一家外企供职。一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因形象问题连连碰壁。 “挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。 妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道:“不把你爸送走,咱们就离婚!”第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子又上学,我一个在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是

6、老人”他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。第二天,父亲就住进了老年公寓。星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。 “你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足,可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可能“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜

7、,生活不能自理,可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的”所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着学生的步子,一步步走向父亲身边,和父亲紧紧抱在一起父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他已做好最坏的打算。(1)第段中画横线句子属于_描写,表现了父亲_的心理。(2)揣摩第、段中画曲线的两句话,回答问题。“他只好又把话咽了

8、回去”的根本原因是什么?_他已做好的 “最坏的打算”是什么?_(3)第段中作者把_比喻为“潮水” ,这个比喻形象地表现了_。(4)从全文看,父亲的“选择”在文中具体是指什么?_(5)你对文中人物有什么评价?请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由。 (不少于 20字)_2、宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可得,而身为宋国笑。(1)翻译文中画横线的句子。_(2)读了这个故事,你懂得什么道理?_第三部分:口语交际在生活中,一段时间里会有一些大家都关注的热点话题。假如你们班要开展“热点话题讨论会”,准备谈哪个话题呢?请把你在讨论会上要说的话写下来。_第四部分:写作天地以“不寻常的礼物”为题,写一篇富有真情实感的文章。要求:不少于 500 字,文中不得出现真实校名班级和姓名。1002003005 6400

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