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1、全国各地高中历年模拟试题分类精编第三部分：古诗文阅读3.2 古诗鉴赏一、阅读下面一首诗，回答后面问题。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。诗里的“凉” 字有何妙处？试作赏析。 （分）答：“忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。 ”这两句运用了什么艺术手法？抒发了作者怎样的思想感情？（分）答：二、古诗鉴赏(8 分) 10阅读下面这首唐诗，然后回答问题。留别王维 孟浩然寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。当路谁相假，知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。【注】此诗是孟浩然四十岁时到长安参加进士考试不第，还襄阳之际，留别王维之作。（1） 首句中“寂寂”二字
2、，含义丰富，试加以分析。 （4 分）（2） 答： （2） “当路谁相假，知音世所稀”两句，被认为是全诗的重点。试分析这两句表达的内容和感情，并联系全诗，分析其在结构上的作用。 （4 分）答： 三、古诗鉴赏(8 分)10阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8 分) 少年游柳永参差烟树灞陵桥，风物尽前朝。衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰。夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋。一曲阳关 ，断肠声尽，独自凭兰桡。注蘅皋：长满杜蘅(香草名) 的水边陆地。兰桡(ro)：指划船的桨，这里代指船。(1)结合本词内容具体赏析“ 衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰”三句。(4 分)(2)“独自凭兰桡”描绘了一幅怎样的画面 ?“独自
3、”二字表达了怎样的感情?(4 分)四、古代诗歌阅读（8 分）10阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8 分) 采桑子欧阳修十年前是尊前客，月白风清。忧患凋零，老去光阴速可惊。鬓华虽改心无改，试把金觥 。旧曲重听，犹似当年醉里声。注：金觥：大酒杯。（1）词的上阙运用了哪些艺术手法，请具体分析。(4 分) （2）词的下阙表达了词人什么样的情感，请作简要分析。(4 分) 五、古诗鉴赏（8分）10阅读下面这首诗歌，然后回答问题。初见嵩山（宋）张耒年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。【注】赖：依赖，凭借。豁我怀：使我开怀、振奋；豁，舒展。（1）诗的第二句写嵩山的出现用了什么表现
4、手法？这样写有什么好处？请结合诗歌加以赏析。（4分）答：（2）“数峰清瘦出云来”是公认的全诗最精彩的一句，特别是“清瘦”二字更是为人称道。请简要赏析“清瘦”这两个字的妙处。（4分）答：六、古诗鉴赏。 （8 分）10.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。月夜杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。【注】 天宝十五年(756)八月，安禄山攻陷潼关，杜甫 身陷贼营在长安所作。 鄜(f 孚)州：地名，今陕西富县。（1）这首诗的一、二两联最突出的艺术手法是什么？请结合诗句简析。（2）尾联表达了诗人什么样的思想感情？七、古代诗歌鉴赏（8 分）12阅读
5、下面一首唐诗，按要求答题。孤 雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪 ，鸣噪自纷纷。古人有“一诗之眼”与“一诗之骨”的说法：“诗眼” ，指诗中最能表现情感意味、精神内涵的“词(字眼)” ；“诗骨” ，指诗中处于核心地位、起统率作用的“句” 。上面这首杜诗，其“诗眼”是_，(2 分)；其“诗骨”是_（2 分)。联系全诗，说说诗中的颔联是如何表现诗意的?(4 分)_八、诗歌鉴赏。 （8 分）11阅读下面的唐诗，然后回答问题。 宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮【唐】李商隐竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。（1）第一句所描写的骆氏亭的
6、环境有什么特点?写这种环境在诗中起什么作用? (2 分) _（2）李商隐写诗常通过时空之“隔” ，表达情意的“难隔”或“不隔” 。据此分析第二句中的“隔”字在表情达意上的效果。 （3 分）_（3）许多人说“留得枯荷听雨声”是全篇的点睛之笔，请说说你的理解。 （3 分）_三、九、古诗鉴赏（8 分）10、阅读下面的宋词，然后回答问题。浣溪沙周邦彦水涨鱼天拍柳桥，云鸠拖雨过江皋。一番春信入东郊。闲碾凤团消短梦，静看燕子垒新巢。又移日影上花梢。注江皋：江岸。凤团：是宁时一种名茶。（1）前人评比第二句“颇含画意” ，试作具体分析。 （3 分）答： （2）本词抒情优雅细致。请结合下片中的某个词语分析词人的
7、思想情感。 （5 分）答： 十、 （二）阅读下面这首宋词，回答问题。 （8 分）画 堂 春秦观落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。 柳外画楼独上，凭栏手捻 花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？【注】捻（nin）：持取，捻弄9上阙的景物描写是如何表现无奈之情的？请作简要分析。 （4 分）10 “凭栏手捻花枝” “ 放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法？表现了词中人物怎样的感情变化？（4 分）十一、阅读下面一首唐诗，回答问题。 （6 分）谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。注：劳歌，送别歌的代称。（1）作者在诗中抒发了怎样的情感？答：
8、（2）有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，你如何看待这个问题？答： 十二、阅读下面一首唐诗，按要求答题。 （8 分）端居李商隐远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁(1)诗中的”敌” 可否换成”对 ”或其他词？请简述理由。 （4 分）(2)这首诗的最后两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。 （4 分）十三、17阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 （8 分）送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。（1）第二句中的“渺茫”一词在诗中有什么含义？ （2 分） （2） “春江正渺茫”与“征帆何处泊”形成强烈的对比，
9、突出表达了作者怎样的情感？（2 分）（3）诗的前三句和第四句在抒情方式上有什么不同？两者之间有什么联系？（4 分）十四、18阅读下面一首宋词，然后回答问题。 （6 分）天仙子送春北宋张先水调数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省。 沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。 这是诗人暮年伤春之作，上阕直接抒情，下阕即景生情，其中“云破月来花弄影”一句，向为前人称道，请你说说其中哪两个字最见诗人的描写功夫？为什么？ 十五、阅读下面这首唐诗，回答问题。 （8 分）听 筝柳中庸抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如
10、随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。（1）这首诗题目是“听筝” ，首联即写诗人凝神细听，颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受？（4 分）答： （2）有人说颈联中“独”与“空”勘称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。 （4 分）答： 十六、读下面这两首诗，完成题。 （7 分）闻乐天授江州司马1残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。得乐天书元稹远信入门先有泪，妻惊女哭问何如。寻常不省2曾如此，应是江州司马书。【注】1乐天，指唐代诗人白居易。元稹与白居易并称为“元白” 。唐宪宗元和十年（公元 815 年）三月，元稹
11、被贬为通州司马，八月白居易贬江州司马。2省，记得。从诗歌体裁上看，这两首诗都是近代体诗中的 。 （2 分）两首诗都表现出元稹与白居易之间深厚的友情，请结合具体诗句，分别加以赏析。 （3分）请结合具体诗句分析两首诗歌在表现手法上的异同。 （4 分）异： 同： 十七、古诗阅读(8分)2阅读下面两首宋诗，完成下列各题。送灵澈 题金陵渡刘长卿 张祜苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。荷笠带斜阳，青山独归远。 潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。 （1） 这两首诗，你比较喜欢哪一首？为什么？（4 分）（2） 张祜题金陵渡中说“一宿行人自可愁” ，诗人心中充满愁苦，根据你的理解，说说诗人心中是什么愁情？（4 分）【答案及解析】一、古诗鉴赏（分）10、“ 凉”字写出了江风夹杂着雨水吹入船中给人的感觉（或写出了秋风秋雨给人的真实感觉） （2 分） ；同时也是凄凉氛围、情感的反映，将情景融合在一起（2 分） 。 虚写，写的是作者想象的情景（1 分） 。想象魏二梦里听见猿啼，难以入眠（1 分） 。诗歌表面写好友分别后愁绪满怀；实际上写出作者送别魏二时难舍难分的情感（
