高中语文必修四1、2单元检测题(银川六盘山中学)

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1、1宁夏六盘山高级中学第二学期高一语文第二次月考(必修 4 一二单元)检测时间:150 分钟 总分:150 分 命题人:武星兰所有答案必须全部答在答题卡上方有效A 卷一、 基础知识及应用(每题三分,共 18 分)1下列加点字的注音正确的一项是( ) A繁华 fn 楔 xi 子 参差 c 叠巘清嘉 xin B罗绮 q 钓叟 su 鲈鱼堪脍 gu 吟赏烟霞 yn C寒蝉 chn 前合后偃 y n 暮霭 i 良辰美景 chn D凝噎 y 经年 jng 甘霖 ln 刽子手 kua2 .下列词语书写正确的一项是( )A饯别 绣闼 烦躁 不迳而走B汗涔涔 混淆是非 毛贼 樯橹C脍炙人口 天堑 山鹬 湛湛青天

2、D罪衍 羽扇纶巾 仓惶 憔悴3选出下列加点词与例句相同的一项( )故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。A暮去朝来颜色故B故国不堪回首月明中C故久立公子车骑市中D既克,公问其故4.下列诗句的节拍划分有误的一项 ( ) A东南 / 形胜,三吴 / 都会,钱塘 / 自古 / 繁华。 B有 / 三秋 / 桂子,十里 / 荷花。 C寒蝉凄切,对 / 长亭 / 晚,骤雨 / 初歇。 D便纵有 / 千种风情,更 / 与何人 / 说。 5.下列文化常识的表述,不正确的一项是( ) A词产生于唐,盛行于宋。词原为歌词, 是可以和乐歌唱的诗体,属于诗的一种。词有很多别称,如“ 长短句”“诗余”“曲子词”“ 曲词”“

3、歌词 ”等。B词按字数多少可分为小令、中调;按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派。柳永、李清照等是婉约派的主要作家。C慢词就是篇幅长的、节奏缓慢的词。慢,有延长引伸的意思,歌声延长,就唱得迟缓了。 望海潮 雨霖铃都属于慢词。 D词牌一般是与词的内容相关的。如踏歌词 咏的是舞蹈, 欸乃曲咏的是泛舟,渔歌子咏的是打鱼, 望海潮写的就是杭州胜景等。6.下列成语典故和传说中的相关的历史人物对应正确的一项是( )望帝啼鹃 苌弘化碧 六月飞雪 亢旱三年A邹衍 苌弘 燕惠王 东海孝妇B 邹衍 庄周 燕惠王 窦娥C 杜宇 苌弘 邹衍 东海孝妇D杜宇 庄周 邹衍 窦娥二、课内阅读(每题 3 分,共 12 分)滚

4、绣球 有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短,作恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。7 滚绣球 是( )A 词牌 B 宫调 C 曲目 D 曲牌 8文中加点词不正确的是( )A、合: 合适 B、糊突:混淆 C、错勘 : 错误地判断 D 、怎生: 怎么9对这节文字,分析最恰当的是( )A运用了对偶、对比、借代等修辞手法,表现了窦娥呼天唤地,希望天地为她伸冤报仇的心理。B运用了对偶、对比、借喻等修辞手法,表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情和对神权的

5、否定。C运用了对偶、对比、借喻、呼告等修辞手法,表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情及对不公平世道的控诉。2D运用对偶、对比、借代、呼告等修辞手法,表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情及对黑暗统治的愤怒控诉。雨霖铃寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别, , 。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!10对雨霖铃一词分析不当的一项是:A 词的起三句点明时间、地点、景物,烘托离别时的凄凉气氛,为这首词奠定了感情基调。B 千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。全是写景实际上

6、含的全是情,景无边而情无限。C “今宵酒醒何处? 杨柳岸,晓风残月。 ”一句是说明作者现在正在借酒浇愁,但却仍无法忘怀。D 这首词,写的是将别、临别、别后的种种设想,把别后的情景描绘得真切,又以景衬之,实是柳永手法高妙之体现。B 卷三、鉴赏品味一)阅读 念奴娇赤壁怀古 ,回答下列问题。 (8 分)念奴娇赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。. 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。11品味下列句子中加点词语的韵味。 (4

7、 分)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。12谈谈你对词中“人生如梦,一尊还酹江月”的理解。 (4 分)二)阅读下面的宋词,回答后面的问题。 ( 10 分)蝶恋花 柳永伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 注释:危楼:高楼。黯黯:迷蒙不明。拟把:打算。疏狂:粗疏狂放,不合时宜。13历来评家认为,这首词的点睛之笔是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴” ,请结合全词,简要分析这两句的思想感情和表达技巧。 (5 分) 答: 14曹操的短歌行里有“对酒当歌,人生几何” 句。

8、比较其中“对酒当歌”所表达感情的不同。 ( 5 分)答: 三)阅读下面一段话,完成 15-16 题。 (6 分)周朴园 那么,我们就这样解决了。我叫他下来,你看一看他,以后鲁家的人永远不许再到周家来。鲁侍萍 好,我希望这一生不要再见你。周朴园 (由衣内取出皮 夹的支票,签好) 很好,这是一张五千块钱的支票,你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。鲁侍萍接过支票,把它撕了。周朴园 侍萍。鲁侍萍 我这些年的苦不是你拿钱就算得清的。周朴园 可是你-15、第句刻画了周朴园怎样的性格特征?(3 分)316、第句刻画了鲁侍萍怎样的性格特征?(3 分)17、按课文内容填空。 (10 分) 云树绕堤沙, 天堑无涯

9、。 羌管弄晴,菱歌泛夜, 。 多情自古伤离别, , 。 可惜流年, , 。 回首向来萧瑟处, , 。 楚天千里清秋, 。 , ,如今有谁堪摘? 舞榭歌台, 。 莫道不消魂, , 。凭谁问: , 。四、阅读下面文字,完成 18-21 题。(18 分)青菜可爱的青菜,土地美丽的女儿,请用你朴素的光辉照耀我。你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹,简洁与丰润,这些高贵品质的融汇,于人何等艰难,于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。你紧紧依靠土地,又向天空缓缓伸展自己的身躯,以更好地承接阳光和雨水的恩泽。你的姿态永远是谦卑的,这谦卑决不是出于某种动机的表演,而是与生俱来,并随着

10、成长而逐渐完美的一种精神形态。孩子们任意拔掉狗尾巴草那根高高翘起的尾巴,笑嘻嘻地摘下灯笼草上那自我炫耀的灯笼,又在凌空悬挂的黄瓜上轻率地刻下伙伴的绰号,但所有的孩子在菜畦间割草的时候,却总是那么小心翼翼。你的根雄健而沉着,土地的血液从四面八方涌入你的根,然后上升到所有粗粗细细的脉管中,在你的全身汩汩流动,向世界显示着你绿色的活力。你翩然走过土地的胸膛,顺着阳光的导引来到我的身边。你清澈的目光像泉水洗去我的烦恼和疲倦。我这个自以为高大的人,情不自禁地弯下腰来向你致敬。我的手轻轻抚摸你漾溢青春活力的躯体,渐渐感到自己的灵魂也在长出根来,努力扎入土地内部。我会像你一样既又,既又,既又吗?啊,可爱的青

11、菜,土地忠诚的女儿,请赐给我你蓬勃的生机和一切的美德!18.文中倒数第二段的空格里应填入什么词语?从文中找出,写在下面的横线上。(3 分)我会像你一样既 又 ,既 又 ,既 又 吗?19.起始句中,作者称青菜为“土地美丽的女儿”,结尾句中改称“土地忠诚的女儿”,为什么措辞发生了变化?(4 分)20.下面四句名言中。哪两句与青菜的旨趣最为接近?(4 分)A.没有美德就没有幸福可言。(法)卢梭B.植物的生命要从它的绿叶中显示出来。(意)但丁C.观察和经验和谐地应用到生活中就是智慧。(俄)冈察洛夫D. 清水出芙蓉,天然去雕饰。(中)李白21.这篇短文是用第几人称写青菜的?(1 分)这种写法对内容的表

12、达起什么作用?(2 分)文中哪些语句用这种人称表述取得了比用其它人称表述更好的效果?(举一例简要说明)(4 分)五、语言实际应用及表达(8 分)22、下面是刘华同学给博物馆于馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请你帮他修改。(3 分)于馆长:4您有幸约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。具体改在何时,另行磋商。刘华5 月 24 日要求:找出并改正用得不得体的词,写入下表,有几个写几个。不得体的词:_改正:_23、在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(5 分)人民共和国迎来了她六十诞辰。六十年像一条长河,有急流也有缓流;六十年像一幅画,有冷色也有

13、暖色;,;六十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代,续写新的辉煌!六、写作24、阅读下面材料,按要求作文。(60 分)枯叶蝶没有美丽的外表,它只有两扇褐色、毫无生机的、根本无法与它名字中“蝶”相匹配的翅膀。它经常收拢翅膀,静静地立在树木的枝头,像一片枯叶一般随风摇曳,忍受着同类其它蝴蝶的耻笑。然而,当色彩绚丽的蝴蝶被人们捉去而制成标本时,它却可以伏在枝头,静静地注视着这一切,并且为自己的幸运而快慰。俗话说:“有所舍必有所得”,枯叶蝶舍弃了美丽的外表,却得到了它梦寐以求的安全。青年朋友们,一个拥有健康身心的人,一个想发展自己成就事业的人,要舍弃些什么呢?相信朋友们都会对“舍弃”有一些感想,请以“舍弃”为话题,写一篇议论文。要求立意自定。题目自拟。不少于 800 字。不得抄袭。5宁夏六盘山高级中学第二学期高一语文第二次月考检测试卷语文试卷答题卡一、二 题(每题 3 分,共 30 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案三、鉴赏品味(24 分)11(4 分)12( 4 分)13(5 分) 14(5 分) 15(3 分)16(3 分)17、按课文内容填空。 (10 分) 云树绕堤沙, ,天堑无涯。羌管弄晴,菱歌泛夜, 。多情自古伤离别, , 。可惜流年, ,

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