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1、成都外国语学校第 2012届高三第 2次月考试卷语 文试题分第卷和第卷两部分。满分 150 分，考试时间 150 分钟。第卷一、语言文字运用（选择题每小题 3分）1.下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是 ()A. 自诩/阿谀 讴歌/怄气 翩跹/鲜为人知B. 桎梏/纨绔 拾掇/补裰 菲薄/文采斐然C. 簇新/蹙额 发轫/坚韧 寒伧/沧海桑田 D. 裨益/媲美 联袂/诀别 孱弱/蟾宫折桂 2下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 ()A雾霭会晤船坞毋庸置疑好高骛远B犄角稽首跻身缉拿归案畸轻畸重C射线赦免震慑跋山涉水退避三舍D凭证屏障棋枰暴虎冯河贫嘴薄舌3下列词语中，书写没有错别字的一组是
2、()A树立竖立典型反应反映意见B忠心衷心祝愿休养修养生息C颜色察颜观色是非无事生非D功效提高工效抱怨以德报怨4下列各组词语中，没有错别字的一组是 ()A恣意迁徒虎视眈眈不胫而走B瞩目陨落流言蜚语暴殓天物C赡养谙熟毛骨悚然蓬荜生辉D针砭脉搏风驰电掣如火如茶5 依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是 ()为了庆祝中华人民共和国建国六十周年，他特地精心铸造了 62式中华人民共和国升旗指挥刀_ 给国旗护卫队。贫困线下的儿童与奢侈消费的明星，被捐赠者与捐赠者，两方面境况的悬殊一度使明星慈善行为备受 _。在西方，虽然“无车日”不再是媒体关注的热点，但欧洲各国通过减少私车行驶来改善环境的努力并未 _。A惠
3、赠 质疑 中止 B惠赠 置疑 中止C敬赠 置疑终止 D敬赠 质疑 终止6下列加点成语运用恰当的一项是 ()A迄今为止，剑桥这所名牌大学已经培养出 80多位诺贝尔奖获得者，仅仅一个卡文迪什实验室就有 20多人获得诺贝尔物理学奖，这是其他大学难以望其项背的。B电视连续剧中国远征军播出后，在社会上引起强烈的反响，人们对之评头品足，大加赞赏。C虽然我向很多同学借鉴了提高英语单词记忆的方法，但屡试不爽，效果并不明显，看来每个人都应该找到适合自己的方法啊。D他犯了经济上的错误，玷污了人民公仆的形象。但他能够及时认识到自身的错误，上交了所有问题款项，也可以说是罪不容诛。7下列各句中没有语病的一句 （ ）A这
4、个时候，人们已经从风华正茂才华横溢的朱自清身上看到了一个优秀的文学家，因此对他的诗作予以热情的评价。B全球经济将步履蹒跚地步入 2010年第一季度，虽然明年的全球经济复苏不会太过强劲，但 IT将在这一过程中扮演重要角色。C天府酒店完全知道，要想取得满意的财务绩效，根本问题在于长期而出色的人性化服务是关键所在。 D来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。五、语言运用（13 分）19 汉语中的一些量词形象生动，富有韵味。阅读下面的例句，从备选例子或你的积累中，选择一个量词妙用的例子加以揣摩赏析。（ 4 分）钩：一“钩”月亮。静穆的夜空中，升起弯弯的月
5、亮，如同银色的帐钩一样小巧轻灵，洁白如玉，使人生发出亲切而美好的联想和想像。泓：一“泓”清泉。清澈的泉水从泉眼里流出，是那样的充盈而明亮。它不仅写出了泉水水量的丰沛，而且写出了泉水水质的明净。备选例子：一“挂”飞瀑 一“叶”扁舟 一“缕”笛声 一“轮”明月20把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（ 3 分）理学家为什么崇古抑律？ 古体与律体之辩跟诗歌史联系起来，就是古体的典范汉魏晋诗与律体的典范唐诗之辨。那么，为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢？他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。以这种价值观去看诗歌的体载样式，古体诗就高于
6、律诗。既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。21. 仿照示例自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6 分）示例 谅解是一股和熙的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。六、作文（60 分）22阅读下面的文字，根 据要求作文。西方哲人奥古斯丁说：人们赞美山岳的崇高，大海的波涛，
7、海岸的逶迤，星辰的运行，却把自身置于脑后请以“发现自己”为题目，写一篇作文。【注意】角度自选，立意自定。除诗歌外，文体不限。不少于 800字。不得抄袭。十一月考语文答案1解析：答案：A. X/y u/u xin/xin2.解析： 答案：C A.“毋”读 w，其余的读 w；B.“稽”读 q；其余的读 j；C.均为 sh； D.“贫”读 pn，其余的读 pn。3.解析：答案：D A .“竖立典型”应为“树立典型”，B.“修养生息”应为“休养生息”，C.“察颜观色”应为“察言观色”。 4.解析：答案：C A.徒徙；B.殓殄；D.茶荼。5.解析：答案：D “惠赠”，敬辞，指对方赠予(财物)；“敬赠”，
8、恭敬地赠送。“质疑”，提出疑问；“置疑”，怀疑(多用于否定式)。“终止”，结束，停止；“中止”，(做事)中途停止。6 解析 答案 A A.比喻有能力赶得上。C屡次试验，都没有差错。B.原指评论妇女的容貌体态。现泛指对人对事等多方议论、挑剔。 D.指杀了也抵不了其所犯罪行。形容罪大恶极。 7 解析： 答案：B A. 项，成分残缺，“看到”一词缺少宾语中心词，可在“文学家”后加上“的品质”；C 项，杂糅，删去“根本问题在于或“是关键所在”。D 项，搭配不当，“思路”与“感染”不搭配19答案示例：“挂”：一挂飞瀑。瀑布飞流直下，气势磅礴，“挂”字形象地写了瀑布飞泻而下的壮观景象，美不胜收，令人心旷神。“叶”：一叶扁舟。用“叶”字不仅写出了船的小而轻，而且让人联想到古代文人的潇洒与悠闲。一只小船自由自在地飘荡在茫无边际的水面上，任意东西，多么惬意！（4 分）（写出量词特点 2分，赏析形象准确 2分）20答案 51243 排序完全正确 3分21答案 正确使用修辞 3分，准确生动协调 3分
