对初中英语非谓语动词的全面总结

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1、1对非谓语动词的全面总结(一)动词不定式在句中做前一个动词的宾语。记住下列形式:(仅限于初中范畴)1.want to do sth 想要做 2.would like to do sth 想要做 3.hope to do sth 希望做 4.wish to do sth 希望做5.decide to do sth 决定做 6.plan to do sth 计划做 7.fail to do sth 做某事失败 8.agree to do sth 同意做9.learn to do sth 学会做 10happen to do sth 偶然发生 11.need to do sth 需要做 12.be

2、sure to do sth 确定做13.seem to do sth 似乎要发生 14.trydo ones best to do sth 尽力做 15 .cantwait to do sth 迫不及待做(二)动词不定式在句中作宾语补足语。1.want sb to do sth 想让某人做 2.would like sb to do sth 想让某人做 3.wish sb to do sth 希望某人做(不能用hope) 4.agree sb to do sth 同意某人做 5.ask sb( not )to do sth 让某人(不)做 6.tell sb to do sth 告诉某人做7

3、.allow sb to do sth 允许某人做 8.advise sb to do sth 建议某人做 9.encourage sb to do sth 鼓励某人做 12.invite sb to do sth 邀请某人做 13.teach sb to do sth 教会某人做(三)接省 to 不定式做宾语补足语的动词有:(使役动词)1.make sb do sth 使某人做 2.let sb.do sth 让某人做 3.have sb do sth 使某人做 4.help sb do to do sth 帮助某人做(四) 、动词不定式在句中作主语动词不定式作主语时,往往用 it 作形式主

4、语,而真正的主语移到句末。1.Its+adj+for(of) +sb +to do sth对某人来说做某事怎么样 Adj 修饰文中的事情既 to do sth 时,人前的介词用 for ; 但是如果 Adj 修饰文中的人既 sb 时,人前面的介词用 of如:Its hard for me to learn english well.hard 是修饰动词不定式 to learn english well,意为学好英语难,所以用的介词是 for sbIts kind of you to help mekind“善良的”修饰 you(人) 意为你善良,所以介词用 of sb2.It take 适当形

5、式 sb some time to do sth英语句子结构为花费 某人 时间 做某事译为:做某事花了某人多少时间。3.Its time to do sth 该做某事 (六)动词不定式在句中作定语时一般都要放在所修饰名词或代词的后面。1、a chance to do sth 做某事的一个机会 2、the way to do sth 做某事的办法3、the best time to do sth 做某事的最佳时间 4、something to eat 一些吃的东西5、something to drink 一些喝的东西 6、a lot of work to do 许多要做的工作(七)疑问词+动词不

6、定式,常用到的疑问词短语举例有:What to do 做什么,when to go 什么时候走, where to go 去哪里,how to do it 如何来做此事,1、作主语 Where to go is a problem.去哪里还是个问题。2、作宾语 I dont know how to use the computer.我不知道如何使用电脑。3、作表语 The problem is what to do next.问题是下一步干什么。4、作宾语补足语 Can you tell me when to start tomorrow?你能告诉我明天什么时候出发吗?二、动词 ing 形式。

7、动词 ing 形式为动名词或现在分词时1.enjoy doing 喜欢做 2.practice doing 练习做 3.finish doing 做完某事 4.mind sbs doing 介意某人做7.keep sb doing 让某人一直做 8.miss doing 错过做 10.spend(in)doing 花费时间或金钱做某事11.feel like doing 想要做 12.give up doing 放弃做 13.suggest doing 建议做 14.advise doing 建议做15.介词后如接动词一律为 ing 形式,为介词宾语,简称介宾。be/get used to d

8、oing 习惯于做 look forword to doing 期盼做某事 : feel like doing sth.喜欢做某事; be good at doing sth.; thank you for doing sth.; give up doing sth.;stop sb. from doing sth.; do well in doing sth.; be afraid of doing sth.;2be interested in doing sth.; be proud of doing sth.;(二)动名词在句中作宾语补足语1、keep sb doing sth 让某人一

9、直做某事2、hear/ see/ watch/ notice/ find sb doing sth 按顺序的翻译为:听见、看见、注视、注意到、发现某人正在做某事(此处的 ing 形式为现在分词作宾补)(五)由动词 ing 形式构成的句型。1.be busy doing 忙着做某事 2.be worth doing 值得做 3.cant help doing 忍不住做 4 have trouble doing sth 伴随状语6.有某人/某物正在做某事 There be sb/sth doing sth 8.have fun doing 做某事过得开心 10.what/how about doi

10、ng sth?做某事怎么样? 11.No+动名词表示禁令 No smoking 禁止吸烟 No parking 禁止停车12.go+动名词去进行某种活动或运动 go shopping,去购物;go skating,去滑冰;go hiking 去远足13.do some/the+动名词,指进行某种活动 do some cleaning,搞卫生;do some washing 洗衣服;三、有些动词既可以接动词不定式也可以接动名词,但意义不同,学生应该注意区分使用。1.stop to do 停下来去做.(做什么事) 2.stop doing 停止做(停止做)3.forget to do 忘记做(还没

11、做)4. forget doing 忘记做过(做过了)5.remember to do 记住去做 6. remember doing 记住做过了7.try to do 试图努力做 8.try doing 实验做9.go on doing 继续做同一件事 10.go on to do 继续做另一件事11.like/hate to do 喜欢/讨厌做 (表具体,一次性的动作)12.like/hatedoing 喜欢/讨厌做 (习惯经常性)四.感官动词接非谓语动词形式1. see sb doing 看见某人正在做 see sb do 看见某人经常做2. hear sb doing 听见某人正在做 h

12、ear sb do 经常听见某人做3. find sb doing 发现某人正在做 find sb do 发现某人做了/正在做六、过去分词,动名词做定语的情况。A book written by Lu Xun 书和 write 的关系是 书被写,用过去分词修饰 a boy called/named Jim a place called LiaoningA boy standing in the room 男孩和 stand 的关系是主动,用动名词修饰句型such+名词性词组+that如此以致 So+形容词/副词+that如此以致例如:(1)She is such a good teacher

13、that we all love her.她是一个好老师,我们都爱她。(2)It was such a hot day that they didnt go out for a walk as usual.这么热的天气,他们没有像往常一样去散步。注意点:1.such+a+形容词+名词+that,可以改写成:so+形容词+a+名词+that,例句(1)可以改写成:She is so good a teacher that we all love her.2.在 such+形容词+名词复数或不可数名词+that结构中,形容词如果是 many/few 或 much/little 时,用 so 不用s

14、uch,即:so+many/few+可数名词复数+that,so+much/little+不可数名词+that句型(二) There be,eitheror,neithernor,not onlybut also当这几个句型连接主语时,谓语动词的人称和数要考虑“就近原则” ,对比 bothand 来记忆,bothand连接主语时视为复数。句型(三) Enough+名词+to do有足够的做某事 形容词/副词+enough+to do 足够做某事例如:(1)There is enough room to hold these people to have a meeting.有足够的地方容下这些

15、人开会。(2)The boy is strong enough to carry the heavy box.这个男孩力气够大,能搬动这只箱子。注意点: enough 做副词修饰形容词或副词时,放在所修饰词的后面,句子可以用 sothat句型改写。例句(2)可以改写为:The boy is so strong that he can carry the heavy box.这个男孩力气很大,能搬动这只箱子。句型(四) too+形容词/副词+to do太以致不能3例如:(1)I was too excited to say a word.我激动得一个字也说不出来。(2)Tom is too short to reach the apple. Tom 太矮了,拿不到那个苹果。注意点: 这是一个否定句型,不能在不定式前加 not,可以用 sothat结构改写,例如例句(1)可以改写成:I was so excited that I couldnt say a word.句型(七)(1)Its time for sth.是干

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