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1、卡耐基演讲与口才训练课程笔记如何做特色的自我介绍(2012-02-28 22:39:31) 转 载 标签：杂谈分类：演讲与口才自我介绍，一般的有几个要素：姓名，籍贯，职业，爱好等等，一般可套用下面的结构模式：各位同学大家晚上好（ 问候 ）我的名字叫 xxx，来自 xxx，我所从事的职业是 xxx，我有 x 个爱好与习惯，我衷心地祝愿大家（ 祝愿、提出建议等 ）一、名字的介绍方法1、 赋予名字积极的意义例如：赵杰：赵，是赵钱孙李的赵，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一个堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的称呼。2、 故事法 ，讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事例如：孙迎菊：我
2、叫孙迎菊，据我妈妈讲，在我出生的那天，我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来，于是我妈妈就给我起了这个一个名字。涂忆洪：我叫涂忆洪，洪，是洪水的洪。在我出生那年，我们家乡发生了洪涝灾害，国家损失惨重，我爸爸不顾我刚刚出生，就去参加了抗洪救灾工作。因此，我妈妈就为我起了：忆洪这个名字，希望我们能够时刻想起那段艰难的岁月，珍惜现在美好的时光。3、 与名人挂钩 。与名人挂钩，可以利用名人效应，让别人更容易记起自己例如：周江平：我叫周江平，周是周恩来的周，江是江泽民的江，平是邓小平的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像，因此，我时时刻刻都把偶像挂在嘴边，鞭策自己做一个对社会有益的人。4、 谐音法 。利用谐音
3、也能很好的给人留下想像的空间，留有余味例如：邢芸：我叫邢芸，芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密，你们要经常喊我的名字，你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是：幸运！请大家记住我，我会带给你们幸运的！刘学：大家好，我叫刘学，刘是刘少奇的刘，学是学习的习。我叫刘学，但从小学到大学，我并没有留过级，而后来，我确实去美国留学了半年，现在可谓：名副其实啊！5、 图像法 。就是营造一种图象，让别人想像一下，这样更能人记住你的名字。例如：余江雁：大家好，我叫余江雁，请大家想像一下，在长江上空，有一只大雁在飞翔，搏击长空，那就是我，余就是我的意思啊。请大家记住我的名字：长江上空的一只翱翔的大雁。6、 调侃
4、法 。有些场合用一些调侃自己的方式，给人以轻松的记忆，效果也是非常好的。例如:秦珅：我叫秦珅，秦是秦桧的秦，珅是和珅的珅，虽然这两位都是大奸臣，但我其实是个大的好人。心地善良，有情有义，既和秦桧无缘，也与和珅不沾边，希望大家记住我，也请相信我，一个大好人：秦珅。宋德让：我叫宋德让，大家都喜欢和我交往、做生意，因为他们说和我做生意不吃亏，因为我“送了” ，还“得让”着他们。二、籍贯的介绍方法1、 与当地的人文历史挂钩 。例如:扬州:我来自江苏扬州出美女,扬州自古出美女,扬州八怪名闻天下,扬州又是江泽民的故乡,希望大家有机会可以到扬州一游.南昌:各位朋友,我来自南昌,就是中国革命斗争的第一枪就是在
5、南昌打响的。2、 与 “最 ”挂钩 。例如:哈尔滨：各位朋友，我来自哈尔滨，中国最北边的省会城市，松花江上的最大城市。桂林：我来自桂林，著名的旅游胜地，桂林山水甲天下，想必大家都非常向往！3、 与地理方位挂钩 。4、 与当地小吃特产挂钩例如:茂名,我来自广东茂名，著名的荔枝之乡。清远，我来自清远，大家都知道，清远有天下闻名的：清远鸡！三、职业的介绍方法介绍职业,尽量要 赋予职业积极的意义和形象化的比喻 。例如:老师:我的职业是老师,所以常常被人们称为人类灵魂的工程师.计算机工程师:我的职业是的网络维护工程师,我是虚拟世界的修理工.销售:我的职业是推销员,就是“走出去、说出来、把钱收回来的”靠口
6、才吃饭的人，所以我要来学口才提高自己的口头表达能力。 四、爱好和性格特点的介绍方法介绍自己的爱好和性格特点时，可以采用三点论，不要太多，并有集中概况能力。关键：迎合观众，介绍观众都会喜欢和喜爱的；和现场观众连接起来；例如：我的兴趣爱好很广泛，主要有三个：第一个是喜欢交朋友，今天很有幸在这里认识大家，希望今后能和大家成为好朋友；第二个是喜欢旅行和摄影，因为旅行能让我们增长见识、放松心情，每年我都会利用假期去几个个地方，如果你也喜欢旅行的话，希望以后有机会能同行第三个是喜欢听音乐，尤其是轻音乐，音乐能陶冶情操，让人感受美的享受！卡耐基演讲与口才训练课程笔记即兴演讲(2012-02-27 00:23
7、:29) 转 载 标签：杂谈分类：演讲与口才演讲者被眼前的事物、情景、场面所触发，临时兴之所至当场发表的演讲叫即兴演讲。即兴演讲的特点是：毫无准备，演讲者必须快速展开思维，并以最快的速度找出恰当的语言来反映自己的思维。这就需要演讲者具备敏捷的思维能力和敏锐的语言感应能力。即兴演讲是锻炼思维和口语表达能力的最有效的演讲形式。一、即兴演讲的特点1、 篇幅短小精悍 。即兴演讲是临时起兴，毫无准备，不容易长篇大论，而要求在最小的篇幅里能够阐明一个道理。另外，即兴演讲的场合多是生活中的一个场景，或答辩、或聚会，演讲者只是表达一下自己的心意和看法或者情感，因此不需要很长的篇幅。2、 时境感强 。即兴演讲现
8、实性非常强，到什么山唱什么歌，什么场合说什么话，因此即兴演讲一定要切合现场的气氛，或严肃、或诙谐、或喜庆、或伤感，等等，时境感相当强烈。3、 就事论事有感而发 。即兴演讲必须从眼前的事、时、物、人中找出触发点，引出话头，然后再将心中的所思所想说出来，因此即兴演讲都是演讲都真实思想的流露，言为心声。4、 形式自然灵活多变 。即兴演讲形式灵活，可以采取多种形式，就事论事，或引发一个故事分享、或发表一段感言、或就某个问题进行辩论、或来一段即兴点评等等，形式不限，只要有感而发能表达自己的某一种感受或是观点就行。二、即兴演讲的方法与技巧1、 学会快速组合 。即兴演讲因为现场没有充裕的时间去准备，因此必须
9、尽快地选定主题，然后将平时积累的相关材料围绕主题，进行快速组合，甚至边讲边思考；2、 学会抓触点 。所谓触点，就是可以由此生发开去的事或物。即兴演讲需要因事起兴，找到了触点就找到了起兴的由头，就可以有话可说。先从由头慢慢的边思考边说下去，就容易打开思路；3、 做到言简意赅 。关键在于能够紧紧抓住主题，围绕主题选材，组织结构，争取做到言有尽而意无穷，令人回味无穷；4、 时刻准备着 。时刻为可能上台进行即兴演讲做好准备和构思三、进行即兴演讲的公式1、宽度 +深度 +案例 +结论宽度：对事物的解释，包括种类、结构、颜色、功能，占演讲内容的15%；深度：指事物的原理、发展历程、前景等，也可以是一些象征
10、意义、引申意义，占演讲内容的15%案例：结合自己活他人相关事例来讲述、证明自己的观点，占演讲内容的60%结论：用一句话总结要表述的观点，占演讲内容的10%2、点石成金公式点即观点，石即案例。四、即兴演讲的练习方法1、散点连缀法 ：即将几个表面上看似没有关联的、甚至毫不相干的景物、词语，通过一定的语言表达方式，巧妙的连缀起来，组合成一段话，表达一个完整的意思2、钩子西瓜刀叉练习法：钩子 是几句吸引观众的话， 西瓜 指案例， 刀叉 指与现场观众相关联的建议五、说服力公式说话的四个目的 1.不外于说服听众，一致行动 2.传播知识与信息3.引起情感共鸣与理解4.让听众感到快乐。一般来说说服听众是最困难
11、的事情每个人都有一扇从里面反锁着的门，无论你晓之以情或动之以理，都无法替对方开门，只能引导对方自己走出来。如下结构是一个符合心理学法则又能引导人们行动的说话结构：1、我是谁(精彩的自我介绍捧高、抬大自己)2、你们为什么要听我讲3、听我讲对你们有什么好处4、如何证明我讲的是正确的（案例）5、听完我的演讲你们为什么要马上行动（你的建议必须对观众有足够的吸引力，可以进行事前策划）卡耐基演讲与口才训练课程笔记如何开头和结尾(2012-02-21 00:27:21) 转 载 标签：杂谈分类：演讲与口才演讲开头七种开头的方式 美人奔问我事兴 美：赞美式 人：名人名言式 奔：直奔主题式 问：提问式、问答式
12、我：自我介绍式 事：故事式 兴：即兴式（要注意是与观众相关的）要避免的五种开头 含糊其辞，空话连篇 牛头不对马嘴，离题万里 故事笑话与主题毫不相干 提问太浅显、浅薄 低级笑话或粗俗言语演讲结尾结尾方式 高潮式 总结式 余韵式（给观众留下思考和回味的空间） 名人名言式 号召式（适合竞选演讲等场合） 祝颂式（适合各种典礼场合，如婚礼）要避免的结尾方式 没完没了 突然中断，没有结果 矫情造作，过分谦虚 重复观点，画蛇添足演讲的四个基本原则 首先要思考说什么 然后是考虑怎么说 在哪里说（时间、地点） 说多少（多长时间、多少内容）卡耐基演讲与口才训练课程笔记语气语调训练，讲话抑扬顿挫(2012-02-2
13、1 00:05:06) 转 载 标签：杂谈分类：演讲与口才我们演讲易犯的毛病是语气单调、呆板。如果讲话时做到能够根据内容选择适当的语速、重音、轻音、升降、停顿的变化，从而准确、鲜明、生动地表情达意，美化语言，就会使我们演讲更加生动有趣。（1）停顿与节奏停顿在演讲中经常出现，常用来暗示演讲者的思索和演讲过程，占演讲的一部分时间，是演讲表达中极为重要的技巧。演讲中运用的停顿有三种：语法停顿、逻辑停顿、心理停顿。前两者的主要目的在于保证语意清楚明确、重点突出。语言中的标点符号表示语法关系，也可以表示语音停顿。心理停顿。一般来讲，在列举之前，略作停顿，能引起听众独立思考；在作出妙语惊人的回答之后，稍作
14、停顿，可使人咀嚼回味；在讲出奇闻轶事和精彩见解之后，在听众赞叹之余，特意停顿，可加深听众印象，引起联想；在话题转移之际或会场气氛热烈之时，稍稍停顿，可加深听众记忆，给听众以领会抒情之机；同时，恰当的特殊停顿，也可以使演讲者本身赢得调整情绪的时机。而演讲中的节奏主要有：轻快型、持重型、高扬型、复合型等。（2）语调一篇演讲，只有具备了恰当的语气语调，才能具备形象色彩、感情色彩、理性色彩、风格色彩，从而提高语言的魅力，调动听众的情绪，引起感情上的共鸣，更好地接受演讲的思想。语气语调可以在演讲中表达丰富的感情色彩，如愤怒、惊讶、高兴、害怕、嫉妒、蔑视、难受、紧张、骄傲、悲切、满足、同情等。不同语调可以
15、表达不同的情感：高升调：疑问句、反诘句、短促的命令语句降抑调：感叹句、祈使句、保证、下决心、表示赞扬 /自信 /坚决 /祝愿等情感的句子平直调：叙述、说明、或表示迟疑、思索、冷淡、追忆、悼念曲折调：特殊情感时使用，讽刺、讥笑、夸张、强调、双关、特别惊异等句子里（3）语速演讲速度要有变化。我们平常与人谈话时，总会经常改变讲话的速度，这是自然或不自觉的。而且这种讲述法能造成一种声势，使你的意见的某一点会显得特别突出。让我们来试试这个方法，先漫不经心似的对一个小数目说：“3000万元。 ”然后放慢，并像是很惊讶地发现一个可观的数字似的说：“3万元” 。那么你听了是不是觉得3万元的数目比3000万元还
16、大？ 演讲的速率不能太快，一则听众难听懂，二则也使人产生怀疑，认为演讲者怯场。演讲的速率一般可分为快速、中速、慢速三种。（4）语气语气要有轻重之分。在演讲时，人们常常把某些词语讲得比一般词语重些或轻些，这样便能起到强调突出的作用，你说到重要的字时声音就提高些，不重要的便放低些。例如：“我今天做了一件好事情。 ”这句话中， “我”和“好”两字是关键词，读时音调自然就要提高。重音在演讲中占有主要的地位，可以突出强调某个词或词组，满足表情达意的需要。重音的处理方式在于咬字的音量和力度，一般来讲，要读得比其他词重一些。但是，适当的时候，读得比其他词轻，也能起到突出的作用。在演讲中，重音的不同可以表达不同的意思。实践中，演讲者根据自己演讲的目的、理解、心境、感情等因素，为表达需要，确定重音的位置，并对所强调的字词做出某种声音上的变化。语气练习（疑问、陈述、指令）你请我吃饭我并
