海南省东方市琼西中学高中历史 第1课 发达的古代农业导学案(无答案)新人教版必修2

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1、1单元 第一单元 课题 第一节发达的古代农业课型 新授课主备学校 琼西中学 主备人 初审人终审人 合作团队 琼西中学政史地组知识目标:1、掌握我国古代农业的主要生产工具和生产技术,理解生产力水平的提高是我国古代农业发展的前提。2、了解精耕细作的传统农业3、理解小农经济的基本特征能力目标:1、将教材的内容设计成系列问题,培养学生解决问题的能力,同时注意培养学生质疑的能力。2、通过学生自己归纳知识,提高学生的思维概括能力。3、鼓励学生大胆回答问题。4、粗读、精读,圈点划批,提高阅读能力。学习目标情感态度: 通过本节课教学,让学生认识到:我国古代人民利用勤劳 双手和无穷智慧为中国古代文明创造了巨大财

2、富,但是广大人民的生活却相当困难。学习重点 精耕细作的传统农业学习难点 小农经济的艰难成长【学习过程】 修改栏一、自主学习一、早期农业生产的出现1. 出现:(1)中国是世界农业的起源地之一,最早可追溯到距今一万年左右,距今七八千年时原始农业已相当发达。(2)中国是世界上最早种植 和 的国家。2. 主要耕作方法: 3. 主要耕作工具:石刀、石斧、石犁。4. 发展:(1)耒耜的出现和普遍使用,使农业生产力提高。(2)商 周时期,出现 农具,人们已懂得开沟排水、除草培土、 2和治虫灭害等技术。注:商周时期,虽然出现了青铜农具,但由于青铜比较珍贵,在农业生产中仍然很少使用,当时主要的耕作工具仍是木制的

3、耒耜和石锄、石犁。(3)西周时期, 种类更加丰富,有粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等,后世的主要农作物多已具备。人们也由经常迁徙走向定居生活。二、精耕细作的传统农业1. 我国传统农业的主要耕作方式: ,其发展大致可分为三个阶段:(1)开始使用和逐渐推广:春秋战国时期。(2)改进和进一步推广:两汉时期。赵过推广耦犁(两牛三人),后来又出现犁壁。注:西汉时还出现了播种工具耧车。(3)完善:隋唐时期。江东地区出现 ,安装了犁评。2. 耕作技术的进步:(1)耕作方法:春秋战国: ;西汉:代田法(赵过推行)。注:西汉赵过既推广耦犁,又推行代田法。(2)耕作技术:魏晋南北朝: 耱技术(北方旱地)、耕耙技术(南

4、方水田)。(3)耕作制度:两汉:一年一熟;宋朝以后,江南: 、一年两熟或三熟。注:宋朝以后,我国的经济重心由北方逐渐转移到了江浙地区即南方。3. 水利灌溉:(1)水利工程:战国: ;汉朝:漕渠、白渠、龙首渠等。(2)灌溉工具:曹魏: ;唐朝: ;宋朝:高转筒车;明清:风力水车。三、男耕女织的小农经济1. 商周时期: (井田制)和集体劳动。 2. 小农经济:(1)形成时间:春秋战国时期。(2)原因:铁犁牛耕技术的出现和推广,提高了社会生产力; 确立。(3)基本特点:以 (家庭)为生产、生活的基本单位(分散性)。男耕女织,农业和家庭手工业相结合。 的自然经济(封闭性)。(4)地位:是我国传统农业社

5、会生产的 ,是两千多年中国封建社会生存和发展的经济基础。(5)评价:积极作用:农民拥有一定的土地、农具和耕畜等生产资料,具有生产积极性;农民在有限的土地上,努力提高耕作技术,为我国农业的精耕细作作出了重要的贡献。局限性(脆弱性):因经营规模很小、 的沉重剥削和负担沉重的徭役,十分脆弱,每遇灾荒瘟疫,多数家庭就会陷入贫 困,失去土地或破产流亡。二、合 作探究: 牛郎织女是一个美丽的千古流传的爱情故事,是我国四大民间爱情传3说 之一。其中,每年农历七月七日,百鸟到银河搭鹊桥,牛郎织女相会的这一天(七夕)又被称为中国的情人节。下图就是牛郎织女曾经在人间恩恩爱爱生活中的一个场景,你能从中得出有关中国古

6、代小农经 济的哪些信息?三、巩固提高一、选择题1. 中国在世界上最早种植哪两种粮食作物?( )玉米 水稻 粟 小麦A B C D2在我国,后世的主要农作物多已具备是在( )A商朝时期 B西周时期 C春秋时期 D战国时期3据记载:孔子的弟子司马耕字子牛,冉耕字伯牛。这反映的历史现象是( )养殖业为主是中国古代农业的一大特色 借用牛力耕田是中国传统农业的 特色之一 牛耕与人们的生活联系密切 已出现了曲辕犁A. B. C. D. 4. 宋代江苏吴郡“地沃而物伙,稼则刈(收割)麦种禾,一岁两熟。”这表明了( )A. 垄作法得以推广 B. 代田法的普及C. 一年两熟制出现 D. 一年三熟制产生5农业生产

7、工具的改进是我国农业生产力发展水平高低的重要标志。下列 农业生产工具开始运用于农业生产在同一朝代的是( )翻车灌溉 筒车灌溉 耧车播种 曲辕犁犁田A B C D6. 商周时期和战国时期,我国的主要土地制度分别是( )A奴隶制国有制、封建土地私有制 B封建土地私有制、奴隶制国有制 C奴隶制土地私有制、封建国有 D.氏族公社公有、封建土地私有制 二、非选择题47阅读下列材料:材料一 农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩积妊,多治麻丝葛绪捆布縿(shn,古时旌旗的正幅),此其分事也。墨子材料二 春耕夏耘,秋 获冬藏,伐薪樵,治官府,给徭役。春不得避风尘,夏不得避寒暑,秋 不得避阴雨,冬不得避寒冻。四时之间,亡日休息,又私自送往迎来,吊死问疾,养孤长幼在其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮改。晁错论贵粟疏请回答:(1)上述材料反映了我国古代什么样的生产方式?出现的原因是什么? 其最主要的特点是什么?(2)以上 两则材料哪个更能反映小农的生产生活状况?概括该则材料的观点。

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