六年级语文第一学期期末测试试卷

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1、六年级语文第一学期期末测试试卷(供题人:魏娟莉)一、基础知识。 (5 小题,共 26 分。 )1、读音节,填词语。 (10 分)to zu nn zhn k su d go wng zhng( ) ( ) ( ) ( )bo qin jn m jun lin jio zho b n( ) ( ) ( ) ( )2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“” 。 (4 分)镌刻(jun jun)抚摩(m m) 扁舟(bin pin) 阻挠(no ro) 塑料(su s) 挫折(cu cu)归宿(s xi ) 瘦削(xio xu)3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 (4 分)陡(

2、 )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节4、按要求填空,你一定行的。 (4 分)“巷”字用音序查字法先查音序( ) ,再查音节( ) 。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( ) 。“漫”字在字典里的意思有:水过满,向外流;到处都是;不受约束,随便。A、我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )B、瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( )剩下一个义项可以组词为( )5、成语大比拼。 (4 分)风( )同( ) ( )崖( )壁 ( ) ( )无比 和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高(

3、)重 ( )不( )席 张( )李( ) 二、积累运用。 (3 小题,共 20 分。 )1、你能用到学过的成语填一填吗?(3 分)人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙,用来赞美达芬奇的蒙娜丽莎 ,当我们面对一篇好文章时,我们可以说。2、补充古文名句。 (7 分)鲁迅先生说过:“,俯首甘为孺子牛。 ”,此花开尽更无花。必寡信。这句名言告诉我们。但存,留与。大漠沙如雪,。3、按要求写句子。 (10 分)(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。 (用合适的关联词组成一句话)(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?” (改成间接引语)(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)(4)月亮升起来

4、了。 (扩句)(5)小鱼在水里游来游去。 (改写成拟人句)三、口语交际。 (共 3 分。 ) 随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?四、阅读下面短文,回答问题。 (7 小题,共 21 分。 )秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒

5、声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。1、给下列加点字注音。 (5 分)戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步

6、履( ) 雕琢( )2、把文中画“_”的句子改为陈述句。 (2 分)3、在作者眼中,春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的特点是_,秋天的特点是_,_,_。 (3 分)4、文中,作者把秋天分别比喻成了_ , _ ,_。 (3 分)5、 “这就是秋的高洁与潇洒的神韵。 ”一句里的“这”指的是什么?(2 分)6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(3 分)7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。 (3 分)五、习作:(30 分)少年闰土写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。

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