黑龙江省佳木斯市2011-2012学年高二下学期三校期中联考语文试题

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1、20112012 学年度下学期佳木斯市高中三校联考试卷 高二语文试卷命题学校:黑龙江农垦佳木斯学校 命题人: 谭春燕 校对人:冷秀梅考试说明:本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分 150 分,考试时间 150分钟。(1) 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚;(2) 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。(3) 保持卡面清洁,不得折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。第卷 阅读题一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)“核尘埃”:无须恐慌面对日本核电站泄漏的核尘埃,专家指出,不要恐慌,冷静面对是应对之策。专家指出,空气中总是漂浮着各

2、种尘埃,在出现核事故的地方,有些尘埃就会沾染上放射性元素,这些尘埃就被称为核尘埃。这些尘埃具有一定的放射性,它们漂浮在空气中,随风扩散,使得核爆炸的污染区大幅扩大,甚至进入全球大气循环到达世界各地。来自环保部的信息表明,截至 3 月 15 日 10:00,我国辐射环境监测未发现任何异常,我国所有运行核电机组均处于安全状态。环保部将继续密切关注和跟踪福岛第一核电站事故进展,进一步加强辐射环境监测,及时向有关方面通报信息。针对“核尘埃”能不能飘散到我国的问题,专家指出,空气里面的“核尘埃”应当也不会有太大的影响。一般核反应堆都有至少三重保护壳,日本福岛核电站有两台机组发生的爆炸都只损伤了外壳,并未

3、影响到核芯。核电站铀元素在核裂变过程中会产生一些具有放射性的副产品,比如铯-137 和碘-131,它们随爆炸有一部分泄漏到了空气中,但它们的半衰期都比较短,会在较短的时间内衰变为更小的原子,失去放射性,即使飘移到中国,多半也没有影响。中国疾病预防控制中心辐射防护与核安全医学所研究员王作元介绍说,核技术除了用于发电之外,生活中也很常见,尤其用于食品保存方面。食品辐照技术是 20 世纪发展起来的一种灭菌保鲜技术。它运用 射线的照射对食品进行照射后,可达到杀虫、灭菌、保持营养品质及风味和延长货架期的效果。我国有近百种辐照食品通过了鉴定,早在 1998 年之前国家就已颁布批准了粮食、蔬菜、水果、肉及肉

4、制品、干果、调味品等 6 大类固态辐照食品的卫生标准,在 28 个省市自治区建立了50 多个商业化规模的辐照装置。这个数量每年都在增加。虽然很多人不知道,但你吃的食品中,很可能就接受过辐照,比如方便面的调料包。王作元说:“核电站反应堆如果发生事故,可能会释放出有放射性的碘-131,这时候,应当加强对周围居民的碘预防。我们应当普及更多的核防护知识,尽力在事故发生之前就作好准备。比如准备好防止碘-131 辐射的药物碘片,稳定碘片的生产、储存、更新、发放等,未雨绸缪,是我们最应该做的事。”我们在正确认识核辐射的基础上,还应该了解和掌握一定的辐射防护知识。减少射线对人体的外照射,这主要通过控制照射时间

5、、增大与辐射源间的距离、采用适当的屏蔽措施来实现;要尽力避免放射性物质进入体内形成内照射,内照射会对人体产生长期的危害,因此在辐射较高的场所,必须穿戴必要的防护护具,避免饮食。这两点对于直接从事放射及辐射性行业的人员非常重要,同时也是普通民众应对核事故时可以采取的有效措施。在日常生活中我们还应该注意加强自身防护,例如,如无必要,尽量避免频繁 X 光检查,减少吸烟,远离煤矿粉尘,家居装修时要注意检测大理石类地板是否放射性超标等。1下列有关“核尘埃”的说法,有误的一项是 ( )A在出现核事故的地方,空气中沾染上放射性元素的那些尘埃被称为核尘埃。B核尘埃具有一定的放射性,它们漂浮在空气中,随风扩散。

6、C核尘埃使得核爆炸的污染区大幅扩大,甚至进入全球大气循环到达世界各地。D日本核电站泄漏的核尘埃,已经飘散到我国,但我们不要恐慌,应该冷静面对。2下列理解符合原文意思的一项是 ( )A日本福岛核电站两台机组发生的爆炸都损伤了反应堆的三重外壳,对核芯的影响不大。B铯-137 和碘-131 是铀元素在核裂变过程中产生的具有放射性的副产品。C铀元素的半衰期都比较短,会在较短的时间内衰变为更小的原子,失去放射性。D核技术除了用于发电之外,在日常生活中也用于食品保存方面,早在二十世纪末,我国就有近百种辐照食品通过了鉴定。3根据文中提供的信息,下列推断正确的一项是( )A目前,我国辐射环境监测并未发现任何异

7、常,环保部门将密切关注,加强监测,因此,我们没有必要恐慌。B随日本核电站爆炸而泄漏到空气中的部分铯-137 和碘-131,会在短时间内衰变而失去放射性,因此我们根本不用担心它们对中国的影响。C辐照技术能够用来对食品进行灭菌保鲜,我国颁布批准了相关的卫生标准,对辐照食品进行鉴定通过,所以说辐照食品不可能影响人体健康。D很多人都不知道自己吃的某些食品接受过辐照,如果知道,人们将会恐慌而拒绝购买这类食品。二、古代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成 47 题。曾鲁,字得之,新淦人。年七岁,能暗诵五经 ,一字不遗。稍长,博通古今。凡数千年国体人才,制度沿革,无不能言者

8、。以文学闻于时。元至正中,鲁帅里中豪,集少壮保乡曲。数具牛酒,为开陈顺逆。众皆遵约束,无敢为非议者。人号其里曰君子乡。洪 武 初 , 修 元 史 , 召 鲁 为 总 裁 官 。 史 成 , 赐 金 帛 , 以 鲁 居 首 。 乞 还 山 , 会 编 类 礼 书 , 复留 之 。 时 议 礼 者 蜂 起 。 鲁 众 中 扬 言 曰 : “某 礼 宜 据 某 说 则 是 , 从 某 说 则 非 。 ”有 辨 诘 者 , 必 历举 传 记 以 告 。 寻 授 礼 部 主 事 。 开 平 王 常 遇 春 薨 , 高 丽 遣 使 来 祭 。 鲁 索 其 文 视 之 , 外 袭 金 龙 黄 帕 ,文 不

9、署 洪 武 年 号 。 鲁 让 曰 : “袭 帕 误 耳 , 纳 贡 称 籓 而 不 奉 正 朔 , 于 义 何 居 ? ”使 者 谢 过 , 即令 易 去 。 安 南 陈 叔 明 篡 立 , 惧 讨 , 遣 使 入 贡 以 觇 朝 廷 意 。 主 客 曹 已 受 其 表 , 鲁 取 副 封 视 之 , 白尚 书 诘 使 者 曰 : “前 王 日 熞 , 今 何 骤 更 名 ? ”使 者 不 敢 讳 , 具 言 其 实 。 帝 曰 : “岛 夷 乃 狡 狯如 此 耶 ! ”却 其 贡 。 由 是 器 重 鲁 。五年二月,帝问丞相:“鲁何官?”对曰:“主事耳。 ”即日超六阶,拜中顺大夫、礼部侍郎

10、。鲁以“顺”字犯其父讳辞,就朝请下阶。吏部持典制,不之许。戍将捕获倭人,帝命归之。儒臣草诏,上阅鲁稿大悦曰:“顷陶凯文已起人意,鲁复如此,文运其昌乎!”未几,命主京畿乡试。甘露降钟山,群臣以诗赋献,帝独褒鲁。是年十二月,引疾归,道卒。淳安徐尊生尝曰:“南京有博学士二人,以笔为舌者宋景濂,以舌为笔者曾得之也。 ”鲁属文不留稿,其徒间有所辑录,亦未成书云。 (选自明史卷一百三十六列传第二十四)4对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是 ( )(3 分)A会编类礼书,复留之 会:恰巧,适逢B. 鲁让曰:袭帕误耳 让:谦让,退让C使者谢过,即令易去 谢:认错,道歉D是年十二月,引疾归 引疾:称病辞职

11、5下列句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是( )(3 分)A纳贡称藩而不奉正朔 青取之于蓝而青于蓝B岛夷乃狡狯如此耶 今其智乃反不能及C. 鲁复如此,文运其昌乎 其皆出于此乎D. 以舌为笔者曾得之也 以勇气闻于诸侯6下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( )(3 分)A曾鲁小时候博通古今,凡几千年的国家体制人才,制度沿革,没有不能够道出的,他依凭文章才学闻名于当时。B.洪武初年,曾鲁为撰修元史总裁官,修成元史 ,曾鲁居首功。后来曾鲁又奉命编修归类礼书,当时议论礼的人很多,曾鲁在众人中扬言:“某礼应依据某说则对,依从某说则不对。 ”有与他争辨诘问的,他一定一一举传记来告知。C安南陈述

12、明篡位自立,害怕被讨伐,派使者入朝进贡以观测朝廷的意图。曾鲁察知阴谋,马上诘问使者,安南使者不敢隐讳,完全道出了其中的事实。皇帝从此器重曾鲁。D洪武五年二月,皇帝破格提升曾鲁六个品级,拜他为中顺大夫、礼部侍郎。曾鲁因“顺”字冒犯自己父亲的名讳,就上朝奏请降一个品级,未获吏部批准。甘露降临钟山,群臣敬献诗赋给皇帝,皇帝只褒奖了曾鲁。7把文段中画横线的句子翻译成现代汉语(10 分) 。(1)数具牛酒,为开陈顺逆。众皆遵约束,无敢为非议者。(5 分)(2)吏部持典制,不之许。戍将捕获倭人,帝命归之。 (5 分)(二)古代诗歌鉴赏阅读下面唐诗,完成 89 题。 (11 分)春寒 梅尧臣春昼自阴阴, 云

13、容薄更深。蝶寒方敛翅,花冷不开心。压树青帘 动,依山片雨临。未尝辜景物,多病不能寻。【注】这首诗写于庆历六年初春。当时作者支持的范仲淹革新政治活动(庆历新政)正处于低潮,个人生活中,妻子谢世后次子又病逝。“青帘”指酒旗。8这首诗表达了作者怎样的感情?请结合诗句简要分析。 (5 分)9梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性,请结合颔联和颈联,分析作者是如何表现抽象的“春寒”的。(6 分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分(共 6 分,每空一分,错字不得分)(1) ,但愿长醉不愿醒 。将进酒(2)问君能有几多愁, 。虞美人(3)_,渺沧海之一粟。赤壁赋(4)_,一夫当关,万夫莫开。蜀道难(5) ,朽木不折

14、。劝学(6)实迷途其未远,_。归园田居乙 选考题请考生将以下三、四两大题中选定一大题作答,只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题记分。三、文学类文本阅读(25 分)11 阅读下面文章,完成(1)-(4)小题(25 分)不敢老的父亲父亲比我大了整整 50 岁,老来得子,高兴得放了两大挂鞭炮,摆了 10 桌宴席,还开了那瓶存放了两年都没舍得喝的五粮液。8 岁时,父亲带我去学二胡,从家到少年宫,骑自行车足足要一个小时。等我放学了,他把我送过去,晚上 9 点再去接我。到家时,已经 10 点多了,我饭没吃,功课也没做,不得不继续奋战到深夜。于是,父亲决定买一辆摩

15、托车,这样我就能在晚上 11 点之前上床睡觉。我妈说:“你都这么大年纪了,能学会吗?”父亲握紧拳头,一边展示胳膊上的肌肉一边豪情万丈地说:“穆桂英 53 岁还挂帅出征呢,我是个大老爷们,小小摩托车还征服不了?”他胳膊上的肌肉松垮垮的,看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。我 10 岁时,父亲 60 岁,从单位光荣退休后的第二天,他就找个人多的街道,摆起了修鞋摊。收费低,活儿做得又好,常常忙得抽不出身吃饭。以前的同事闲逛到他的摊前,不解地调侃:“老黄,退休工资还不够花呀?都这么大岁数了,还干这活。你这手艺什么时候学会的呀?”父亲一边抱着鞋飞针走线,一边爽朗地笑:“这么年轻就闲着,还不得闲出病来。”看着他沟壑丛生的脸,我忽然感觉有点难为情。我读高三那年,父亲执意在学校附近租间房子,学人家搞陪读,还不辞辛苦地把修鞋摊也搬了过来。我上课时,他在家做饭;我放学时,他急匆匆出摊。饭做早了会凉,但他总是把时间掐得很准,每次我都能吃到热腾腾的饭菜。可这样的话,他就只能饿着肚子干活,能吃饭时菜早已凉透。我帮他收摊,一个补鞋的中年妇女说:“你孙子都这么大了呀,那你干吗还这么拼命?

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