八年级语文下册3月份第一次月考

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1、1绝密启用前聊城育才学校 20142015 学年度八年级下册第一次月考语 文 试 题 卷时量:120 分钟 满分:120 分注意事项:1答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、就读学校和准考证号。2答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。3考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。一、卷面书写(共 5 分) 1.腹有诗书气自华,一笔好字闯天下。亲爱的同学们,此题不需专门作答,只要做到书写规范、工整,卷面整洁就可得分,相信你一定会珍惜这次机会! 二、积累与运用(26 分)2.下列加点词语注音全部正确的一项是( ) (3 分)A细菌( jn ) 侮辱( w ) 黝黑( yu

2、 ) 迁徙 ( x )B瞥见( pi ) 诘责( ji ) 发髻( j ) 教诲( hu )C绯红( fi ) 解剖( po ) 畸形( j ) 匿名( n )D广袤( mo ) 禁锢 ( jn ) 滞留( zh ) 文绉绉(zh u)3、下列词语字形和加点词语解释全都正确的一项是( ) (3 分)A冥思遐想 藏污纳垢 深恶痛疾(痛恨)B黯然失色 无可至疑 杳无消息( 远得不见踪影 )C粗制烂造 油然而生 不可名状(说出)D翻来复去 抑扬顿措 油光可鉴(镜子)4.选出下面对课文内容理解有误的一项是(3 分) ( )A 藤野先生是一篇回忆性散文,选自鲁迅的唯一的散文集 朝花夕拾 。 B列夫 托尔

3、斯泰是前苏联著名的大文豪,他长相平平,却有双锐利的眼睛。C海燕这篇散文诗,通篇运用象征的表现手法,表达了作者对革命到来的希望。 D鲁迅在雪中生动细致地描绘了江南的雪景与北方的雪景,并在对比中体现了作者称赞的是在孤单的境遇下独自抗争的北方的雪。 5、下列句子中没有语病的一项是( ) (3 分) A、我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。 B、小王对自己能否学好电脑充满了信心。 C、通过一段时间的锻炼,使我的体质增强了。 D、你不要以为非长篇大论不算好文章。6、根据提示填空、默写。(每空 1 分,共 10 分)(1)亭亭山上松,_。(2)_,松柏有本性。(3)王勃在送杜少府之任蜀州中把对朋友的

4、真挚感情升华为哲理的千古名句是的诗句是:, 。(4)前不见古人,后不见来者。 , 。(5)王维终南别业中最能表现诗人悠闲自得心境的两句诗是_,_。(6)请写出两句连续的关于“雪”的诗词:_,_。27、展开联想,仿照划线句续写两个句子,要求与前文形成排比句。 (4 分)自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚。一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。_,那是在启示我们_。_,那是在启示我们_。三阅读理解(39 分)(一)阅读短文,回答问题。(6 分)虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长百兽;今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行;子随我后,观百

5、兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。注:长:做首领。8解释下列加点的字。(2 分)(1)子以我为不信: (2)故遂与之行: 9翻译下列句子(2 分)天帝使我长百兽10根据故事内容给题目写出相应的成语。(2 分)(二) (15 分)母亲的电话我们家安上电话,对于我和妻子来说只是高兴,而对于母亲来说,便是十二分的新奇了。母亲别说听过电话,就连见都没见过。母亲没念过书,大半辈子都呆在农村,世面见得不多。住到城里来也是拗不过我好说歹说让她到城里边为我带娃!母亲不喜欢城里的生活。不喜欢墙上贴的画,不喜欢花花绿绿的地,不喜欢进厕所找不到一点要上厕所的感觉

6、。她说城里人住的房子像火柴匣子。她尤其不喜欢人与人之间门关得那样紧,心与心封闭的那么严。有一天母亲问我:“对面那家人姓啥?怎么不见来往?” 我便说我也不认识!母亲这时候就流露出一种深深的失望和惊讶。母亲极喜欢的去处便是阳台。黄昏的时候母亲就倚在阳台的一角,朝着意念中乡下的方向呆望。那时候夕阳照在母亲苍老的脸上和花白的头上,母亲便有了马致远词里的那种凄凉。我知道母亲是孤独的。那种孤独来自她对一种生疏的幸福的无法介入。我理解母亲的孤独,但我又实在不愿儿子从一种幸福里失去平衡这时候我发现每个人在自己的母亲与儿子之间去选择爱,任性会显出某种残忍。我写字台上的那部精巧的乳白色电话不时地鸣响,当然都只是我

7、和妻子的电话,在电话那头出现的人,没有人认识我的母亲。我乡下的兄弟们也没条件给母亲打电话。有时候母亲也偶尔接一次电话,但往往是说上一句话后话筒便传到了我或妻子的手上。当我与人沟通的时候,母亲便呆呆地立在一旁,好奇地看,然后眼里是一片辽远的失落。有一次我突然明白了什么,当对方挂上话筒之后,我把声音提得高高地说:“我母亲身体还好呢,谢谢你对我母亲的问候 ”这时候,我发现母亲的眸子亮亮的,脸上的皱纹一下子舒展开来。虽然,那一瞬间母亲的孤独在我心里更浓重地弥漫开了,但我分明找到母亲在期待什么了就像我能懂得一只在精致鸟笼里禁闭了许久的鸟会渴求什么一样3那天我回到单位找一位女同事,向她讲起了我的母亲。告诉

8、她我母亲喜欢嗑南瓜子,喜欢梳那种老年人往后拢的髻髻头,喜欢听旦角儿唱的黄梅戏,还喜欢说一句口头禅:“ 金窝银窝不如自己的穷窝。 ”然后我交给她我家的电话号码,告诉她我母亲很孤独。让我没想到的是:那位女同事接过我的电话号码时,眼眶里居然盈满了泪水! 这天黄昏的时候,我家的电话铃声响起,我接过一听,便急切地唤:“妈,您的电话,您的电话!”母亲闻声走过来,用一双惊喜而疑惑的眼睛望着我,讷讷的竟不敢靠前。我把听筒塞进母亲的手里,一字一顿地说:“妈,您的电话!” 母亲把听筒靠近耳畔,这时候我发现母亲捧着听筒 的手在微微颤抖 我默默地退出房间,走到母亲经常呆呆伫立的阳台上,面对家乡的方向,泪流满面11、文

9、章讲述了一个感人的故事,请用简洁的语言概括。 (3 分)12、读了文章你认为“ 我”和母亲分别是怎样的人?( 4 分)13、 “我”把母亲的特点告诉同事后,同事为什么眼眶里盈满泪水?(2 分)14、 “那种孤独来自她对一种生疏的幸福的无法介入”有何含义?(3 分)15、 “我”对母亲的爱好和特点十分了解。与 “我”相比,你的感想如何?( 3 分)(三) (18 分)父亲二十年前的叮嘱二十年前,我到县城上初中,父亲的负担因此更重了。隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费和学杂 费。每个周末,我都会回家帮父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次,因为我额外需要五

10、元钱的测试费,父亲又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴和我上路了。“最近钱是越来越紧张了。 ”父亲挑着担,边 走边叨咕。自从到县城上学,这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的凉风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从天空中飘下来,落在父亲的身上,倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望,雪花正从天而降,大一点的树叶上已经挂白了。这时,除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声,山路静谧而空蒙。不知不觉,县城到了。街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误

11、我上学, 又怕柴火打湿没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里 遇到了买柴人。父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。 ”“什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。 “昨天是昨天。您没看我这担柴,比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。 “那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚实。 ”那人没有丝毫加钱的意思。 “今天下雪了,道远路滑,您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。我看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元钱,然后把那沓毛票从父亲手里抓过去,又把那张钱往地上一扔,丢下一句话“拿去吧

12、!”风裹着雪吹过来,5 元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着,不知是因为4冷还是因为累,他的鼻息变得忽粗忽细,等我走过去刚要捡地上的钱,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张钱捡起来,揣在怀里。父亲弯腰捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了零度角,头几乎触到地上。父亲站起身来,对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默地离开。“爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲。因为要挑担,出门时父亲穿得有点少。“你可得给我好好读书, ”父亲顿了顿说, “没有别的出路,只有读书才能进城。 ”雪下得越来越大,整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。 “爹,本来我不想花那么多钱

13、去参加那个测试。可是老师说了,要是获得好名次,将来可能保送上大学。 ”眼看就要到学校了,我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭 了,眼睛湿湿的。 “测试好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大学,那真要感谢老祖宗了。 ”父亲摸着我的头说, “我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。 ”结尾 1:后来,我终于替父亲圆了上大学的梦。但是,20 年前的这一幕,从未在我心底消逝。每当天空飘起雪花,每当我毫不犹 豫地给儿子掏出 5 元钱时,父亲 20 年前的叮嘱就会在耳边响起,异常地亲切而又清晰结尾 2:到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像怕它还会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏

14、。 “孩子,爹还有一句话, ”父亲望着我,神情与以往大不一样, “等你将来有钱了,如果也遇到像我这样的人,你最好不要让他”“什么,爹?”“在你面前低头弯腰。 ”16.梳理作者写作的思路,把下面的空缺处补充完整。 (4 分)父亲摸黑砍柴 _ _17.揣摩文中三处画线的句子,回答下面的问题。(1)第处画线句中的“冰凉”说的是雪花落在鼻尖上的感觉, “酸”字融入了“我”当时怎样的一种感情?(2 分)(2)第处画线句写买柴者付钱时连用了“摸” “抓”几个动词,这几个动作体现了他人性中的哪些特点?(3 分)(3)第处画线句体现的是父亲对“我”未来前途的期望,你同意他的看法吗?请联系现实谈谈自己的认识。 (3 分)18.文中有多处环境描写,试找出一例,说说它的表达效果。 (3 分)19.本文提供了两个结尾,联系全文内容,你认为哪个更好一点?说出你的理由。 (3 分)结尾_更好,因为:四、写作 (50 分)20. 也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的:不是每一次尝试都能成功,不是每一次付出都有收获,也不是每一个正确行为都被认可但是,即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事,也能使我们丰富阅历、增长智慧、获得人生的启迪。请以“我

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