人教版语文上册第一单元复习题纲

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1、(人教版)八年级上册语文第一单元复习提纲【复习目标】1、识记本单元出现的生字词的读音、写法及重点词语的意义。2、掌握新闻文体知识和本单的文学文化常识。3、结合所学课文,理解并运用人物描写、景物描写的方法。4、深化对战争这一人类特殊生存状态的理解,培养和平、爱国等高尚情操【课前准备】复习本单元的要点 1、生字、词语 2、文学常识 3、新闻的结构、要素及语言特点4、课文知识梳理。【复习过程】一、复习基础知识:(一)词汇积累(要求从音、形、意三个方面掌握)鄂()豫(y)绥(su)靖(jn) 锐不可当 聿 y 溃退 负隅顽抗 阻遏() 歼灭 提防 转弯抹角 瓦砾( l) 地窖(jio 鞠(j)躬(n)

2、 寒噤(jn)仄(z)歪 张皇失措 疟子 拂晓 颤巍巍 纳粹 瞥见 缀满 赃(zng)物 箱箧(qi)肃穆 荒谬(mi)悼念 蜿蜒恍惚 憧憬 制裁(ci )健忘 响彻云霄 富丽堂皇 (二)文学常识1、新闻的一般知识新闻,又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。标题一般包括引题、正题、副题;导语,一般指“电头”后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实,使读者一目了然;主体,随导语之后,是消息的主干

3、,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在;结语,一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无;背景,是事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息的从属部分,常插在主体部分,也插在“导语”或“结语”之中。括号内的部分是“电头” ,交代了通讯社的名称,发电地点和时间。此“电头”表明材料真实,报道及时。时间精确到“时” ,暗示战役在迅速发展之中。新闻的六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。新闻的特点:立场、观点鲜明,内容真实、具体,反应迅速,语言简明准确。新闻的写法:主要是叙述,有时兼有议论、描写。2、小说是以刻画人物为中心,通过完整的故

4、事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境) 。 小说的故事情节包括 开端,发展,高潮,结局 3、雨果是法国浪漫主义学运动的领袖,是法国文学史上最伟大的作家之一。其作品很多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代表作是:长篇小说巴黎圣母院 悲惨世界 海上劳工 笑面人 九三年 ,诗集光与影 。短篇小说: “诺曼底”号遇难记等。就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信这封书信饱含着深厚的人道主义精神,愤怒地谴责了侵略者的罪行,表达了对被侵略者、对被掠夺者的同情,震撼读者心灵。4、 芦花荡的作者孙犁 ,原名孙树勋,曾用笔

5、名芸夫,河北省安平县孙遥城村人。当代著名文学家,党员,抗日老战士,被誉为“荷花淀派”的创始人。 “孙犁纪念馆”座落在河北省安新县“华北明珠白洋淀”畔。 芦花荡一文的故事发生在抗日战争的岁月里,通过写主人公惩罚敌人、报仇雪恨的故事,赞美了老艄公英勇无畏的英雄精神。本文是孙犁的:“白洋淀纪事之二” ,“之一”是他的另一篇小说荷花淀 。 荷花淀以白洋淀明媚如画的风景当作背景,具有朴素、明丽、清新、柔美的风格。洋溢着诗情,带有浓郁的浪漫主义色彩。5、 蜡烛的作者西蒙诺夫,苏联作家、小说家、诗人、剧作家。蜡烛是文章中一个小小的道具。他虽然渺小,却是老妇人的宝物,老人把她最很贵的宝物奉献给了烈士,也反映了

6、老人对红军战士的爱戴和敬意。烛光象征着两国军民的感情,老人与烈士之间的母子深情。6、综合性学习写作口语交际世界何时铸剑为犁(1)关于战争的成语:草木皆兵、马革裹尸、赤膊上阵、乌合之众、打草惊蛇、四面楚歌、坚壁清野、揭竿而起 、用兵如神、 有勇有谋、全民皆兵、声东击西 、攻其不备 ,出其不意、硝烟弥漫、弹火纷飞 尸横遍野 、血流成河 、残垣断壁 、 兵荒马乱 、刀光剑影 、溃不成军 、丢盔弃甲 、落花流水 、望风而逃。一夫当关、万夫莫开。(2)关于战争的名言: 得道者多助,失道者寡助(战国孟子) 天时不如地利,地利不如人和。兵民是胜利之本。 (毛泽东) 敌进我退,敌退我追,敌驻我扰,敌疲我打。胜

7、负兵家之常,善用兵者能因败为成。 (晋张方)有国家就有战争。- 伯克 是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。 (春秋孙武)战争是帝王的娱乐。-英国 黄金和财富是战争的主要根源。 -塔西佗 唯有死者方可看到战争结束。 (希腊 柏拉图)4、有关战争的诗句黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。王昌龄 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回。 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。李 贺 雁门太守行 国破山河在,城春草木深。 (杜甫春望 ) 烽火连三月,家书抵万金。 (杜甫春望 )将军百战死,壮士十年归。 木兰诗 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。王昌龄塞下曲朔气传金柝

8、,寒光照铁衣。 (木兰诗 )此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。 (陈毅梅岭三章 ) 角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。 (李贺雁门太守行 )夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 (陆游十一月四日风雨大作 ) 人不寐,将军白发征夫泪。 (范仲淹渔家傲 ) 醉里挑灯看剑,梦会吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 (辛弃疾破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之 )一鼓作气,再而衰,三而竭。 (左传-曹刿论战 )君子于役,不知其期。 (诗经-君子于役 ) 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。 (杜甫石壕吏 ) 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌

9、蒙磅礴走泥丸。第一单元每课知识点归纳一新闻两则毛泽东1、 人民解放军百万大军横渡长江导语:人民解放军百万大军从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江,东至江阴,均是人民解放军渡江区域。 (从中可以看出人民解放军的兵力,战况,战线。 )2、 中原我军解放南阳导语:在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。3、新闻常识: 六要素(也就是记叙要素):人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。结构的五个部分:即标题、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示了新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,它用充实的事实表现了主题,

10、是对导语的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时暗含在主体中。4、时间:1949 年 4 月 20 日1949 年 4 月 22 日地点:西起九江(不含) ,东至江阴 人物:人民解放军百万大军原因:解放全中国 经过:三路大军渡江情况 结果:顺利渡过长江5、时间:1948 年 11 月 4 日下午 地点:南阳 人物:中原我军原因:我军胜利的攻势下 经过:我军击败蒋军,建立了七个根据地,实行减租减息结果:敌人节节败退,我军几乎解放全河南二、芦花荡 孙犁1、选自孙犁文集 ,本文是孙犁的“白洋淀故事之二” “之一”是他的另一篇小说荷花淀 。孙犁:小说家,散文家,其清新

11、的文风被称为“荷花淀派” 。2、老头子:外貌描写,行动、语言等描写。3、老头子:老当益壮,充满活力,精干坚韧,智勇双全,出奇制胜,爱憎分明,爱国,过于自信和自尊(性格核心) 。4、写景的作用:渲染环境气氛,烘托人物的精神世界,加强抒情韵味。5、重点:景物描写 人物性格:爱国抗日,自尊自信,爱憎分明,智勇双全。三 蜡烛 西蒙诺夫1、西蒙诺夫(1915-1979),苏联作家。 2、主题:讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情,赞美了跨越国界、情同母子的深情和战斗的友谊。3、感动的原因:老妇人年老体弱,掩埋烈士非常吃力 环境很危险,炮火连天 点在坟头的蜡烛有特殊意义 老妇人像掩埋亲人一样掩埋烈士4、

12、记叙的线索:炮火为人物活动设置了一个典型环境,写出了德国人的疯狂,突出了老妇人的不顾生死、临危不惧5、黑色大围巾表示了沉痛哀悼的感情6、老妇人的动作爬跪说明了她年老体弱,行动不便四就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1、选自雨果文集 雨果(1802-1885)法国作家 代表作品有小说巴黎圣母院 悲惨世界 九三年等。2、巴特农神庙:希腊最负盛名的古建筑,位于雅典卫城之上,原为供奉雅典娜女神的神庙。 3、伏尔泰:法国思想家,著有哲理小说老实人 天真汉 。4、雨果的态度、立场:谴责英法联军的强盗行径,同情中国所遭受的空前劫难。5、课文结构:1-4 段 赞美圆明园 5-10 段 谴责侵略者6、更彻底,更漂亮丰功伟绩!收获巨大!(反语)五 亲爱的爸爸妈妈1、萨特(1905-1980) ,法国哲学家,作家,评论家,著有哲学著作存在于虚无等。2、凄风。苦雨。天昏。地暗。 (渲染氛围,无限悲哀)3、悲哀:残酷的历史使人悲哀4、美丽:人民不忘历史,成千上万的人来纪念死者5、真实:眼前所见一切6、荒缪:47 年前纳粹认为种族有优劣之分,已优等民族自居,要消灭劣等民族。7、迪桑卡的诗(对德国法西斯暴行的最深刻的控诉)8、明赫白:真诚的忏悔9、日本人:自私的狡辩

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