导学教程2015高三物理一轮课件4-1曲线运动 运动的合成与分解

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1、 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 第四章 曲线运动 万有引力与航天 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 高考备考导航 考点 考纲要求 专家解读 运动的合成与分解 周运动的角速度、线速度及加速度是近年高考的热点,且多数与电场、磁场、机械能结合命制综合类试题 . 分析人造卫星的运行规律、计算天体的质量和密度等,是高考必考内容以天体问题为背景的信息给予题,更是受专家的青睐,在课改区一般以选择题的形式呈现 . 本部分内容的考查仍将延续与生产

2、、生活以及科技航天相结合,形成新情景的物理题 . 抛体运动 匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度 匀速圆周运动的向心力 离心现象 万有引力定律及其应用 环绕速度 第二宇宙速度和第三宇宙速度 经典时空观和相对论时空观 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 第一节 曲线运动 运动的合成与分解 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 一 、 曲线运动 问题导引 质点在某一平面内沿曲线由 , 如果用 v、a、 加速度和受到的合外力 则下列选项中可

3、能正确的是 基础要点整合 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 答案 D 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 知识梳理 1 速度方向 质点在某一点的瞬时速度的方向 , 沿曲线上该点的_方向 2 运动性质 做曲线动动的物体 , 速度的 时刻改变 , 故曲线运动一定是 运动 , 即必然具有加速度 3 曲线运动的条件 (1)运动学角度:物体的 方向跟速度方向不在同一条直线上 (2)动力学角度:物体所受 的方向跟速度方向不在同一条直线上 切线 方

4、向 变速 加速度 合外力 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 自主检测 1 一质点在某段时间内做曲线运动 , 则在这段时间内 A 速度一定不断改变 , 加速度也一定不断改变 B 速度一定不断改变 , 加速度可以不变 C 速度可以不变 , 加速度一定不断地改变 D 速度可以不变 , 加速度也可以不变 答案 B 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 二 、 运动的合成与分解 问题导引 如图 4 1 1所示 , 在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清

5、水 ,水中放一个红蜡做成的小圆柱体R( 将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与 在 玻璃管沿 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 答案 D 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 知识梳理 1 分运动和合运动: 一个物体同时参与几个运动 ,参与的这几个运动即 , 物体的 运动即合运动 2 运动的合成与分解 已知 求 称为运动的 ;已知_求 称为运动的分解 两者互为逆运算 . 在对物体的实际运动进行分解时 , 要根据 _分解 分运动 实际

6、分运动 合运动 合成 合运动 分运动 实际效果 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 3 遵循的规律 位移 、 速度 、 加速度都是矢量 , 故它们的合成与分解都遵循 定则 (1)如果各分运动在同一直线上 , 需选取正方向 , 与正方向同向的量取 “ ” 号 , 与正方向反向的量取 “ ”号 , 从而将矢量运算简化为 运算 (2)两分运动不在同一直线上时 , 按照平行四边形定则进行合成 , 如图 4 1 2所示 平行四边形 代数 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单

7、考点核心突破 基础要点整合 4 合运动和分运动的关系 (1)等时性:合运动与分运动经历的 相等 (2)独立性:一个物体同时参与几个分运动时 , 各分运动独立进行 , 不受其他分运动的影响 (3)等效性:各分运动叠加起来与合运动有完全相同的 时间 效果 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 自主检测 2 (2014常州检测 )如图 4 1 3所示 , 光滑水平桌面上 , 一个小球以速度 当它经过靠近桌边的竖直木板 木板开始做自由落体运动 若木板开始运动时 , 则小球在木板上的投影轨迹是 解题素能培养 训练高效提能 第四

8、章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 解析 木板做自由落体运动 , 若以木板作为参考系 ,则小球沿竖直方向的运动可视为竖直向上的初速度为零加速度为 所以小球在木板上的投影轨迹是 B. 答案 B 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 合运动的性质和轨迹 , 由两个分运动的性质及合初速度与合加速度的方向关系决定 (1)根据加速度判定合运动的性质:若合加速度不变 ,则为匀变速运动;若合加速度 (大小或方向 )变化 , 则为非匀变速运动 考点核心突破 考点一 合运动的性质与轨迹

9、解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 (2)根据合加速度的方向与合初速度的方向判定合运动的轨迹:若合加速度的方向与合初速度的方向在同一直线上则为直线运动 , 否则为曲线运动 (3)合力 (或合加速度 )方向与轨迹的关系 物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力 (或合加速度 )方向和速度方向之间 , 速度方向与轨迹相切 , 合力 (或合加速度 )方向指向曲线的凹侧 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 典例 1 如图 4 1 4所示 , 红蜡块可以

10、在竖直玻璃管内的水中匀速上升 ,速度为 点开始匀速上升的同时 , 玻璃管从 加速度大小为 a, 则红蜡块的实际运动轨迹可能是图中的 A直线 P B曲线 Q C曲线 R D无法确定 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 解析 蜡块同时参与了两个分运动 , 合运动的轨迹是直线还是曲线取决于合加速度与合初速度的方向关系;向上匀速运动 , 则向上的加速度为零 , 合加速度为水平向右的分运动的加速度 , 大小恒定且方向水平向右;水平向右初速度为零 , 则合初速度方向向上 由加速度恒定知蜡块做匀变速运动;由初速度方向与加速度方向

11、垂直知蜡块做曲线运动 , 且轨迹向加速度的一侧弯曲 答案 B 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 规律总结 两个直线运动的合运动性质的判断 根据合加速度方向与合初速度方向判定合运动是直线运动还是曲线运动 , 具体分以下几种情况: 两个互成角度的分运动 合运动的性质 两个匀速直线运动 匀速直线运动 一个匀速直线运动、 一个匀变速直线运动 匀变速曲线运动 两个初速度为零的 匀加速直线运动 匀加速直线运动 两个初速度不为零 的匀变速直线运动 如果 线,为匀变速直线运动 如果 共线,为匀变速曲线运动 解题素能培养 训练高效

12、提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 突破训练 1 如图 4 1 5所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方 , 现假使三角板沿刻度尺水平向右匀速运动的同时 , 一支铅笔从三角板直角边的最下端 , 由静止开始沿此边向上做匀加速直线运动 , 下列关于铅笔尖的运动及其留下的痕迹的判断中 , 正确的是 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 解题素能培养 训练高效提能 第四章 曲线运动 万有引力与航天 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 A 笔尖留下的痕迹是一条抛物线 B 笔尖留下的痕迹是一条倾斜的直线 C 在运动过程中 , 笔尖运动的速度方向始终保持不变 D 在运动过程中 , 笔尖运动的加速度方向始终保持不变 答案 解题素能培养

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