《导学教程2015高三物理一轮课件1-3运动图象 追及相遇问题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《导学教程2015高三物理一轮课件1-3运动图象 追及相遇问题（59页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 第三节 运动图象 追及相遇问题 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 一 、 直线运动的运动图象 问题导引 基础要点整合 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 亚丁湾索马里海域六艘海盗快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船 ， 中国特战队员发射爆震弹成功将其驱离 ， 假如其中一艘海盗快艇在海面上运动的
2、 v 3 1所示 ， 试描述海盗快艇在 0 116 答案 0 66 海盗艇做加速度逐渐减小的加速运动 ， 66 96 调头反向 ， 96 s 116 加速逃离 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 知识梳理 1 x (1)物理意义：反映了做直线运动的物体 随_变化的规律 (2)图线斜率的意义 图 线 上 某 点 切 线 的 斜 率 大 小 表 示 物 体_ 图 线 上 某 点 切 线 的 斜 率 正 负 表 示 物 体_ 位移 时间 速度的大小 速度的方向 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变
3、速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 2 v (1)物理意义：反映了做直线运动的物体 随_变化的规律 (2)图线斜率的意义 图线上某点切线的斜率大小表示物体运动的_ 图线上某点切线的斜率正负表示物体运动的_ 速度 时间 加速度的大小 加速度的方向 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 (3)图线与坐标轴围成的 “ 面积 ” 的意义 图象与横坐标轴围成的面积表示相应时间内的_ 若此面积在时间轴的上方 ， 表示这段时间内的位移方向为 ；若此面积在时间轴的下方 ， 表示这段时间内的
4、位移方向为 位移 正方向 负方向 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 自主检测 1 (2014哈尔滨六中二模 )设物体运动的加速度为 a、速度为 v、 位移为 x、 所受合外力为 如图所示 已知 t 0时刻物体的速度均为零 ， 则其中表示物体做单向直线运动的图象是 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合
5、 解析 由 A、 两图象中两物体均做往复运动 ， A、 画出 C、 v 分别如图甲 、 乙所示 ， 可知 答案 C 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 二 、 追及相遇问题 问题导引 某十字路口 ， 当绿灯刚亮起时 ， 汽车从静止开始加速运动 ， 做匀加速运动 ， 同时一辆电动自行车以速度 问：当汽车追上电动自行车时 ， 两者的位移有何关系 ？ 速度有何关系 ？ 答案 两者位移相等 ， 汽车的速度为电动自行车速度的 2倍 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理
6、 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 知识梳理 1 追及与相遇问题的概述 当两个物体在同一直线上运动时 ， 由于两物体的运动情况不同 ， 所以两物体之间的 会不断发生变化 ，两物体间距越来越大或越来越小 ， 这时就会涉及追及 、相遇和避免碰撞等问题 2 追及问题的两类情况 (1)若后者能追上前者 ， 则追上时 ， 两者处于同一位置 ， 后者的速度一定 前者的速度 (2)若后者追不上前者 ， 则当后者的速度与前者的速度 时 ， 两者相距最近 距离 不小于 相等 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 自主检测 2
7、 解答下列问题： (1)甲 、 乙两物体同时同地出发 ， 甲做速度为 乙做初速度为零 、 加速度为 二者相距最远时乙的速度为 _， 追上甲时乙的速度为 _ (2)甲 、 乙相距 当甲开始以速度 乙以加速度 若甲刚好追上乙 ，则 _. 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 (3)甲 、 乙相距 甲做速度为 乙在甲后做初速度为 2加速度为 若乙刚好追上甲 ， 则 _. 答案 (1) v 0 2 v 0 (2 ) a (3)v 202 a 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总
8、复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 运动学图象主要有 x v 运用运动学图象解题可总结为六看： 考点核心突破 考点一 对图象意义的理解 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 x v 轴 横轴为时间 t，纵轴为位移 x 横轴为时间 t，纵轴为速度 v 线 倾斜直线表示匀速直线运动 倾斜直线表示匀变速直线运动 斜率 表示速度 表示加速度 面积 无实际意义 图线和时间轴围成的面积表示位移 纵截距 表示初位置 表示初速度 特殊点 拐点表示从一种运动变为另一种运动，交点表示相遇 拐点表示从一种运动变为另一种
9、运动，交点表示速度相等 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 典例 1 质点在东西方向上做直线运动 ， 选定向东的方向为正方向 ， 其位移图象如图 1 3 2所示 ， 试根据图象 ， (1)描述质点运动情况； (2)求出质点在 0 4 s、0 8 s、 2 4 (3)求出质点在 0 4 s、4 8 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 解析 (1)质点从 t 0开始由原点出发向东做匀速直线运动 ， 持续时间为 4 s,4 又
10、经过 2 然后又继续向西运动 ，直到 8 (2)在 0 4 m， 路程也是 8 m； 在 0 8 8 m， 负号表明位移的方向向西 ，说明质点在 8 此段时间内的路程为 24 m； 在 2 4 m， 路程也是 4 m. 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 答案 见解析 (3) 在 0 4 s 内质点的平均速度为 v 1 x 1t 12 m/s ，方向向东； 在 4 8 s 内质点的平均速度为 v 2 x 2t 2 8 84m/s 4 m/s ， 负号表明速度方向向西 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动
11、的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 方法总结 (1)分析图象问题时首先明确所给的图象是什么图象 ， 即认清图象中横 、 纵轴所代表的物理量及它们的函数关系 特别是那些图形相似容易混淆的图象 ， 更要注意区分 (2)速度图象向上倾斜时 ， 物体不一定做加速运动 ，向下倾斜也不一定做减速运动 ， 物体做加速还是减速运动 ， 取决于 v和 v、 v、 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 1 (2013四川理综 )甲 、 乙两物体在 t 0时刻经过同一位置沿 其 v 3 3所示 ， 则 图 1 3 3 A 甲 、 乙在 t 0到 t 1 B 乙在 t 0到 t 7 C 甲在 t 0到 t 4 D 甲 、 乙在 t 6 突破训练 解题素能培养 训练高效提能 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考总复习 物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 解析 速度图象中坐标的正负表示物体的速度方向 ，即物体的运动方向 ， 故 度图象与时间轴所围面积表示物体的位移大小 ， 由题图知在 0 7
