陕西省三原县北城中学2014-2015学年高二下学期期中考试语文试题 含答案

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1、北城中学 20142015 学年度第二学期期中考试高二语文试题(卷)第 I 卷一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成第 l3 题。网络文学:什么才是人们该关注的潘凯雄从社会整体有关网络文学的关注中我获取的最大量信息概括起来或可用如下两字而蔽之。第一个字谓之为“量” 。具体点说就是数量多、体量大、点击量高、吸金量强。数量多指的是网络文学的作品很多,据不完全统计,中国目前网络文学签约作者数量超过百万,每年上传作品的数量也接近一百万部。体量大指的是网络文学单个作品的体量动辄三四部五六部者甚多。点击量高指的是某部网络文学作品获得数以百千万的点击量都并非天方夜谭。至于吸金量强则是说

2、网络作家的“造富能力”好生了得。第二个字谓之为“体” 。具体地说就是各家都在力图为网络文学定性,试图回答网络文学的本体是什么?概括起来大体上亦不外乎如下四说:一日传统文学之类型说,即网络文学无非就是传统文学中的类型文学,且多为玄幻、武侠、言情和戏说历史等四类;二日非文学说,即网络文学多芜杂,压根儿还谈不上是文学;三日互渗说,即网络文学与传统文学并非完全对立而是相互渗透;四日另起炉灶说,即传统文学的那套话语已无力诠释网络文学,因而需要新建另一套话语体系方能言说。这一“量”一“体” ,前者说的都是网络文学现阶段最外观的一些特点,这些特点与文学本身基本上没什么关系。业内人士都知道,文学产量的多少与质

3、的优劣从来就没有必然的对应关系,也就是说这些个量与文学自身的价值本身是毫无关系的。而所谓“体”尽管试图是在评析网络文学的文学特色,但这样的评析也着实皮毛了些。比如说它是类型文学这不算错,但类型文学本身同样也有优劣之别。比如说网络文学与传统文学并非完全对立而是相互渗透,这话也几乎等于没说,只要是文学,又有哪一种能够与文学传统截然不同呢?再比如说网络文学需要另一套话语体系方能言说,那到底又是一套什么样的话语体系呢?究竟是文学的还是其他的则一概语焉不详。至于认为网络文学压根儿还算不上文学则是从根本上将其拒之于文学之门外,这样固然简单,但恐怕也会因其简单而不成为一个办法。由此看来,我们似乎可以得出这样

4、一个判断:一方面,所谓网络文学的写作在互联网上闹腾得风生水起、热闹得很 ;另一方面,人们对它的关注与评价则基本上还都是停留在最外围、最皮毛的层面。如果我们对网络文学的关注持续停留在这样的外部与浅层,那不是一种无能的表现就是学风的浮躁。那么网络文学什么才是人们真正该关注的?答案只能是回到文学自身,回到文学写作的内部,就作品说作品就写作说写作。离开了对作品的阅读,对网络文学的任何关注与评说都是苍白的、虚无的和想当然的。其实与传统文学一样,对文学的任何关注,无论是传统还是网络,不读作品就没有发言权。 (节选自文汇报 ,2014 年 7 月 12 日,有删改)1下列有关网络文学的论述中,属于本文所论“

5、人们该关注的”是( )A网络文学自身的价值、特色、写作规律植根于对网络文学作品阅读的关注和评说中。B目前,中国网络文学签约作者数量超过百万,每年上传作品的数量也接近一百万部。 C网络文学 单个作品动辄三四部五六部者甚多,有的甚至能够获得数以百千万的点击量。D网络文学就是传统文学中的类型文学,多为玄幻、武侠、言情和戏说历史等四类。2下列理解,不符合原文意思的一项是( )A网络文学海量的数字无非只是在提供一个客观的现实,它并没有触及其价值判断和文学分析。B将“量”作为网络文学巨大成就的重要标志,暴露出了论者对文学的无知和显性指标的崇 拜。C “另起炉灶说”认为传统文学话语体系是无力的网络文学应该新

6、建另一套有力的话语体系。D既不能将网络文学简单地归入传统文学中的类型文学,也不能将其简单化地拒之于文学之外。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A网络文学的基本现状是,其写作在互联网上很活跃、很热闹,而人们对它的关注和评价却很肤浅。B由于缺少实实在在的阅读,社会整体对网络文学的关注还仅停留在“量”和“体”的外部和浅层。C网络文学尽管具有数量多、体量大、点击量高、吸金量强的特点,但这并不能证明其自身的价值。D不读作品就没有发言权,我们只要改变浮躁的学风,对网络文学的关注就能深入到其内部和深层。二、古代诗文阅读(36 分)一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成第 47 题。

7、贺逢圣,字克繇,江夏人。与熊廷弼少同里闬,而不相能。为诸生,同受知于督学熊尚文。尚文并奇二生,日:“熊生,干将、莫邪也;贺生,夏瑚、商琏也。 ”举于乡。家贫,就应城教谕。 万历四十四年,殿试第二人,授翰林编修。天启间,为洗马。当是时,廷弼已再起经略辽东矣。广宁之败,同乡官将揭白廷弼之冤,意逢圣且沮之。逢圣作色日:“此乃国家大事,吾安敢小嫌介介,不以明!”即具草上之。湖广建魏忠贤生祠,忠贤闻上梁文出逢圣手,大喜,即日诣逢圣。逢圣日:“误,借衔陋习耳。 ”忠贤睇然去。翌日削逢圣籍。庄烈帝即位,复官,连进秩。九年六月以礼部尚书兼东阁大学士,入阁辅政,加太子太保,改文渊阁。十一年致政。十四年再入阁。明

8、年再致政。逢圣为人廉静,束修砥行。帝颇事操切,逢圣终无所匡言。其再与周延儒同召,帝待之不如延儒。及予告宴饯便殿赐金赐坐蟒一盛激大哭伏地不能起帝亦汍沈澜动容焉是时,湖广贼大扰。明年春,张献忠连陷蕲、黄,逼江夏。有大冶人尹如翁,逢圣门生,走三百里,持一僧帽、一袈裟来贻逢圣。逢圣反其衣日:“子第去,毋忧我。 ”如翁去。五月壬戌晦,贼陷武昌,执逢圣。叱日:“我朝廷大臣,若曹敢无礼!”贼麾使去,遂投墩子湖死也。贼来自夏,去以秋云。大吏望衍而祭,有神梦于湖之人, “我守贺相殊苦,汝受而视之,有黑子在其左手,其征是。 ”觉而异之, 于湖,赫然而尸出,验之果是,盖沉之百有七十日,面如生。以冬十一月壬子殓,大吏

9、挥泪而葬之。 (选自明史列传第一百五十二 )4对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )(3 分) A.与熊廷弼少同里闻,而不相能 能:亲善B.意逢圣且沮之 沮: 泄露C子第去,毋忧我 第:只管D我守贺相殊苦,汝受而视之 视:守护5对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3 分)A及予告宴饯便殿,赐金赐坐蟒感激大哭伏地,不能起,帝亦沈澜动容焉,B及予告宴饯便殿赐金赐坐蟒感激大哭伏地,不能起帝亦沈澜动容焉C及予告宴饯便殿,赐金赐坐蟒,感激大哭,伏地 不能起帝亦浼澜动容焉D及予告宴饯便殿赐金赐坐蟒感激大哭,伏地不能起帝亦汰澜动容焉6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

10、(3 分)A贺逢圣少有文才,声名远播。做生员时就受到督学熊尚文的赏识,后来殿试考中第二名,以致湖广建造的魏忠贤生祠的上梁文竞误传出自他之手。B贺逢圣公私分明,立场坚定。广宁战役失败之后,他尽释前嫌,起草奏章为主帅熊廷弼鸣冤;权臣魏忠贤登门拜访,他据实言明,绝不趋炎附势。C贺逢圣严于律己,清廉沉静。门生尹如翁远道送来衣帽,他坚决拒收,原物奉还;皇上虽然对待他和周延儒有厚薄之别,但他始终没有进言纠正。D贺逢圣处险临难,宁死不屈。在武昌被贼寇逮捕,他毫不畏惧,义正词严,呵斥贼寇无礼,贼寇没有杀他,而驱使他离开,他毅然投墩子湖而死。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)(1)逢圣作色日:“

11、此乃国家大事,吾安敢小嫌介介,不以明!”(2)觉而异之,于湖,赫然而尸出,验之果是,盖沉之百有七十臼,面如生。(二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首词,完成第 89 题。茶瓶儿 (宋代)李元膺 去年相逢深院宇,海棠下、曾歌金缕。歌罢花如雨。翠罗衫上,点点红无数。 今岁重寻携手处,空物是人非春暮。回首青门路。乱红飞絮,相逐东风去。 注:金缕即金缕衣,是一首曲调柔媚的歌曲。青门:古长安城门名。 8.这首词上片塑造了一个什么样的人物形象?请结合诗句分析。(5 分) 9.请从虚实的角度对全词进行赏析。(6 分) (三)名篇名句默写(6 分)10.补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分)(1) 、中

12、,陶渊明表明过去无法挽回,但未来还可弥补的内容是:_,_。(2) 滕王阁序中,王勃表达处境艰难,依然不放弃理想的名句是:_,_。(3) 陈情表中,李密陈述自己内外无亲孤苦无依的句子是:_,_。三、文学类文本阅读(2 5 分) 11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。 (25 分)飞翔的帽子李显星期天早上,天很冷,13 岁的安德烈让妈妈带他去教堂,他要去问神父一个问题。劳拉夫人把儿子安德烈抱上轮椅,给他戴上一顶新买的红色保暖帽,推着轮椅,顶着寒风,去了教堂。 到了教堂,安德烈一个人滑动轮椅,进了神父的房间。没多久,安德烈出来了,劳拉夫人赶紧迎了上去,关心地问儿子:“噢,宝贝儿,你问了神父什么

13、问题?”安德烈笑了一下说,问题解决了,他已经得到了答案。见儿子不肯说,劳拉夫人不再追问,推着儿子走出教堂。走出没多远,迎面走上来一个卖报纸的小男孩,小男孩的年龄跟安德烈差不多,这么冷的天,他竟然没戴帽子,耳朵和小脸冻得通红。他礼貌地对劳拉母子说:“您们不需要一份报纸吗?今天早上出版的晨报。 ”安德烈把目光转向妈妈:“买一份吧?”劳拉夫人从不看报,她明白儿子为什么让她买儿子是出于同情。她微笑着点点头,开始掏钱。让她没想到的是,这时,儿子竟然摘下自己的帽子,要送给卖报纸的小男孩。卖报纸的小男孩直摇头,不好意思地说:“谢谢你!我不能要,因为我有帽子,只是早上匆忙出门忘记戴了。 ”安德烈笑着对卖报纸的

14、小男孩说:“我能和你交个朋友吗?”说着,他友好地伸出了手。“当然!”卖报纸的小男孩友好地和安德烈握手。“朋友,我把帽子作为礼物送给你,希望你能接受。 ”安德烈真诚地说, “你现在真的很需要它,而我一会儿就到家了,再也不需要它了”听到这句话,劳拉夫人心里酸酸的,她明白儿子说的“再也不需要它了”是什么意思:安德烈得了可怕的癌症,他知道自己剩下的时日不多了卖报纸的小男孩欣然接受安德烈的礼物。看着小男孩戴上红色保暖帽美美地离开,安德烈露出了笑容。卖报纸的小男孩走了之后,安德烈突然想起来什么,叫道:“噢,糟糕,我把一样东西落在帽子里了。 ”劳拉夫人急切地问,是什么东西,要不要去追那个小男孩?安德烈摇摇头

15、,说:“不,没什么,把帽子和那样东两都送给他吧。 ”回到家后,安德烈的病情突然恶化,劳拉夫人赶紧把儿子送进医院。几天后,安德烈去了天堂。让劳拉夫人做梦也没想到的是,儿子临终前,竟然要求把自己的遗体捐给医院,做科研。儿子死后,劳拉夫人更加孤独寂寞了。这天早上,风和日丽,她去餐厅做钟点工。下班时,外面已经变天了,狂风怒吼,大雪纷飞,她刚要走出餐厅,餐厅老板突然叫住她,指着门边衣架上的一顶保暖帽说:“外面风很大,你没戴帽子,戴上它吧,不用还回来。记住,当你不用时,把它送给需要的人。 ”劳拉夫人心里一热,当她看到衣架上那顶帽子时,眼泪差点掉下来,那顶帽子看上去那样亲切,就像见到了自己的亲人一样。当劳拉夫人走到家门口时,只见路边有一位清洁工在打扫积雪,那位清洁工竟然没戴帽子,于是,她不由自主地摘下帽子,送给那位清洁工,也认真地说:“不用还。记住,当你不用时,把它送给需要的人。 ”清洁工感激得连连道谢。转眼两个月过去。这天是母亲节,劳拉夫人早上起来很伤心。以前,每年的母亲节,儿子都会用自己攒的零花钱为她买一朵康乃馨,儿子没了,她再也收不到康乃馨了就在劳拉夫人对着儿子的照片默默流泪时,门外传来敲门声。劳拉夫人擦擦眼泪,开门一看,门口站着一老一小两个陌生人。老的是一位神父,小的是一个十四五岁的男孩,劳拉夫人看他有点面熟,一

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