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1、强基固本 考点突破 强基固本 考点突破 考点内容 要求 命题规律 复习策略 分 子动理论的基本观点 阿伏加德罗常数 (1)以 选择题的形式考查分子动理论、气体压强的微观解释、晶体和非晶体的特点、液体的表面张力、饱和汽与饱和汽压、热力学第二定律的理解等； (1)建 立宏观量和微观量的对应关系，如分子动能与温度相对应，分子势能与体积相对应，物体的内能与温度、体积、物质的量相对应等； 布朗运动 气体分子运动速率的统计分布规律 气体压强的微观解释 温度和内能 强基固本 考点突破 晶体和非晶体 晶体的微观结构 (2)以计算和问答题的形式结合气体考查内能、气体实验定律、理想气体状态方程、热力学第一定律等；
2、 (3)考查油膜法测 分子直径的实验原理、操作步骤和数据处理 (2)强化基本概念与基本规律的理解和记忆； (3)建立统计的观点； (4)理解热力学第一定律，会进行简单的计算和分析 液晶 液体的表面张力 气体实验定律 理想气体 热力学第一定律 能源与可持续发展 实验：用油膜法估测分子的大小 强基固本 考点突破 第 1课时 分子动理论 内能 强基固本 考点突破 知 识 梳 理 知识点一 、 分子动理论的基本观点 、 阿伏加德罗常数 1 物体是由大量分子组成的 (1)分 子很小： 直径数量级为 m 。 质量数量级为 (2)分子数目特别大： 阿伏加德罗常数 1。 10 26 10 27 1023 10
3、 10 强基固本 考点突破 2 分子的热运动 (1)扩散现象：由于分子的无规则运动而产生的物质迁移现象 。 温度越 ， 扩散越快 。 (2)布朗运动：在显微镜下看到的悬浮在液体中的 的永不停息地无规则运动 。 其特点是： 永不停息 、 运动 。 颗粒越小 ， 运动越 。 温度越高 ， 运动越 。 高 固体颗粒 无规则 明显 激烈 强基固本 考点突破 提示 ： 运动轨迹不确定 ， 只能用不同时刻的位置连线确定微粒做无规则运动 。 不能直接观察分子的无规则运动 ， 而是用悬浮的固体小颗粒的无规则运动来反映液体分子的无规则运动 。 (3)热运动：物体分子永不停息地无规则运动 ， 这种运动跟温度有关
4、。 强基固本 考点突破 (1)分子间同时存在 和 ， 实际表现的分子力是它们的 。 (2)引力和斥力都随分子间距离的增大而 ， 但斥力比引力变化得 。 引力 斥力 合力 减小 快 强基固本 考点突破 知识点二 、 温度和内能 1 温度 一切 达到 的系统都具有相同的温度 。 2 两种温标 摄 氏温标和热力学温标 。 关系： T K。 3 分子的动能 (1)分 子动能是 所具有的动能 。 (2)分子热运动的平均动能是所有分子热运动的动能的平均值 ， 是分子热运动的平均动能的标志 。 (3)分子热运动的总动能是物体内所有分子热运动动能的 。 热平衡 t 子热运动 温度 总和 强基固本 考点突破 4
5、 分子的势能 (1)意 义：由于分子间存在着引力和斥力 ， 所以分子具有由它们的 决定的能 。 (2)分子势能的决定因素： 微观上 决定于 和分子排列情况； 宏观上 决定于 和状态 。 相对位置 分子间距离 体积 强基固本 考点突破 5 物体的内能 (1)等于物体中所有分子的热运动的 与分子 的总和 ，是状态量 。 (2)对于给定的物体 ， 其内能大小由物体的 和 决定 。 动能 势能 温度 体积 强基固本 考点突破 思维深化 判断正误 ， 正确的画 “ ” ， 错误的画 “ ” 。 (1)布朗运动是固体小颗粒中固体分子的运动 。 ( ) (2)分子间同时存在引力与斥力，分子力是二者合力的表现
6、。( ) (3)温度 、 分子动能 、 分子势能或内能只对大量分子才有意义 。 ( ) 强基固本 考点突破 (4)任何物体都有内能 。 ( ) (5)当分子力表现为引力时 ， 分子势能随分子间距离的增大而增大 。 ( ) 答案 (1) (2) (3) (4) (5) 强基固本 考点突破 题 组 自 测 题组一 分子动理论的基本观点 1 清 晨 ， 草叶上的露珠是由空气中的水汽凝结成的水珠 。这一物理过程中 ， 水分子间的 ( ) A 引力消失 ， 斥力增大 B 斥力消失 ， 引力增大 C 引力 、 斥力都减小 D 引力 、 斥力都增大 强基固本 考点突破 解析 因为空气中水汽凝结成水珠时水分子
7、间距离减小 ， 再根据分子力与分子间距离的关系可知 ， 当分子间距离减小时斥力 、 引力同时增大 ， 所以只有 答案 D 强基固本 考点突破 2 关 于布朗运动 ， 以下说法正确的是 ( ) A 布朗运动就是液体分子的扩散现象 B 布朗运动就是固体小颗粒中分子的无规则运动 ， 它说明分子永不停息地做无规则运动 C 布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动 ，它是液体分子无规则运动的反映 D 扫地时 ， 在阳光照射下 ， 看到尘埃飞舞 ， 这是尘埃在做布朗运动 强基固本 考点突破 解析 布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的运动 ， 而不是固体分子的运动 ， 但它是液体分子无规则热运动的反映
8、 ， 散现象是一种物质的分子进入另一种物质的过程 ， 不是布朗运动 ， 做布朗运动的颗粒非常小 ， 用肉眼看不到 ， 空中飞舞的尘埃颗粒要大得多 ，所以不是布朗运动 ， 答案 C 强基固本 考点突破 3 (多选 )以 下关于分子动理论的说法中正确的是 ( ) A 物质是由大量分子组成的 B 2 时水已经结为冰 ， 部分水分子已经停止了热运动 C 分子势能随分子间距离的增大 ， 可能先减小后增大 D 分子间的引力与斥力都随分子间距离的增大而减小 解析 物质是由大量分子组成的 ， 子是永不停息地做无规则运动的 ， 分子间距离增大时 ， 如果先是分子斥力做正功 ， 后是分子引力做负功 ， 则分子势能
9、是先减小后增大的 ， 子间的引力与斥力都随分子间距离的增大而减小 ， 但斥力变化得快 ， 答案 基固本 考点突破 题组二 物体的内能 4 (多选 )关 于对内能的理解 ， 下列说法正确的是 ( ) A 系统的内能是由系统的状态决定的 B 做功可以改变系统的内能 ， 但是单纯地对系统传热不能改变系统的内能 C 不计分子之间的分子势能 ， 质量和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能 D 1 g 100 水的内能小于 1 g 100 水蒸气的内能 强基固本 考点突破 解析 系统的内能是一个只依赖于系统自身状态的物理量 ，所以是由系统的状态决定的 ， 功和热传递都可以改变系统的内能 ， 量和温度相同的氢
10、气和氧气的平均动能相同 ， 但它们的物质的量不同 ， 内能不同 ， 1 g 100 的水变成 100 水蒸气的过程中 ， 分子间距增大 ，要克服分子间的引力做功 ， 分子势能增大 ， 所以 1 g 100 水的内能小于 1 g 100 水蒸气的内能 ， 答案 基固本 考点突破 5 相同 质量的氧气和氦气，温度相同，下列说法正确的是 ( ) A 每个氧分子的动能都比氦分子的动能大 B 每个氦分子的速率都比氧分子的速率大 C 两种气体的分子平均动能一定相等 D 两种气体的分子平均速率一定相等 解析 温度是分子平均动能的标志 ， 氧气和氦气的温度相同 ，其分子的平均动能相同 ， 但分子的运动速率有的
11、大 ， 有的小 ，各个分子的动能并不相同 ， A、 种气体的分子质量不同 ， 则平均速率不同 ， 答案 C 强基固本 考点突破 考点一 微观量的估算 1 微观量 分子 体积 分子直径 d、 分子质量 2 宏观量 物体 的体积 V、 摩尔体积 物体的质量 m、 摩尔质量 M、物体的密度 。 强基固本 考点突破 3 关系 ( 1) 分 子的质量： ( 2) 分子的体积： ( 3) 物体所含的分子数： N A AA。 强基固本 考点突破 4 分子的两种模型 ( 1) 球 体模型直径 d 36 ( 常用于固体和液体 ) ( 2) 立方体模型边长 d 3( 常用于气体 ) 对于气体分子， d 3是两个相
12、邻的气体分子之间的平均距离。 强基固本 考点突破 【 例 1】 空 调在制冷过程中 ， 室内空气中的水蒸气接触蒸发器 (铜管 )液化成水 ， 经排水管排走 ， 空气中水分越来越少 ， 人会感觉干燥 。 某空调工作一段时间后 ， 排出液化水的体积 V 103 已知水的密度 103 kg/摩尔质量 M 10 2 kg/阿伏加德罗常数1023 1。 试求： (结果均保留一位有效数字 ) (1)该液化水中含有水分子的总数 N； (2)一个水分子的直径 d。 强基固本 考点突破 解析 (1) 水的摩尔体 积为 10 103m3/m 10 5m3/m o l ， 水 分 子 数 ： N 103 10 6 10 5 个 3 1025个。 (2) 建立水分子的球体模型有6 得水分子直径： d 36 A 36 10 102 3m 4 10 10m 。 答案 (1) 3 1025个 ( 2) 4 10 10m 强基固本 考点突破
