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1、1七年级语文下册五六单元测试卷一、基础知识及应用1、下面划线字注音全对的一组是（ ）A归省（xng） 行辈（hng） 撺掇（cun duo） B蓦然（m） 羁绊（j） 晦暗（hu） C水门汀（tng） 嗔视（zhn） 粲然（cn） D 呓语（y） 齁（hu） 许许声（y） 2.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（ ）A嗥鸣（o）宰割（zi）怪诞（dn）重荷（h）B木屐（j）嫉妒（j）炽痛（ch）泥泞（nng）C缠络（lu）抽屉（t）亘古（gng）骊歌（l）D讪笑（shn）哺育（f）踱步（du）污秽（shu）3.下面加点字注音全对的一组是 （ ）A归省（xng ） 行辈（ hng） 撺掇（c
2、un duo） B蓦然（m ） 羁绊（j） 晦暗（hu）C羸弱（yng） 嗔视（zhn） 粲然（cn） D呓语（y） 尴尬（gng） 砭骨（f）4.下面各组词语中有错别字的一组是 （ ）A潺潺 絮叨 家喻户晓 B亢奋 冗杂 叹为观止C惬意 伫立 小心冀冀 D颦蹙 叱咤 尽态极妍5.画横线成语使用不当的一项是（ ）（3 分） A上课之前，教室里总是人声鼎沸。B这里秀丽的自然风光与丰富的文化景观，使游人流连忘返。C恐怖分子沥尽心血，企图破坏奥运会顺利进行。D当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。6.选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句 （ ） (3 分)
3、A部分家长在教育孩子的过程中过分偏重于理性教育，过多地注入了成人的思想，孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。B仅仅立足于“三农”问题的解决，还无法让农村真正富裕起来，农村的真正富裕，最终离不开城市的帮助，这是中央特别重视城乡统筹的重要原因。C关于这件事情的具体详情以后再告诉你。 D与会专家一致认为，最大限度地减少烟害，特别是劝阻“有瘾”青少年戒烟，对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义。7.下列加点词语运用正确的一项是（ ）(2 分)A、2000 年悉尼奥运会上，有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物，在全世界招摇过市。B、北京电视台的几个经济节目都办的栩栩如生C、这家伙明明罪行严
4、重，却还在从容不迫地抹桌子，好像什么事没发生。D.我们不要妄自菲薄自己的成绩，也不要满足自己的成绩，而应当正确对待自己的成绩。8.最能表现我国民间传统技艺的的一项是 （ ） （2 分） A 社戏 B 观舞记 C 口技 D 竹影 9.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ） （3 分） A为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。 B只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。 C我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 D他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。 10.从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（ ） （3 分） 2我快
5、乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头都开满花朵，_。幻想如此丰富，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？ A荒芜处都长满了无数的植物。 B所有的荒芜处都长满了植物。 C植物都长满在所有的荒芜处。 D无数的植物都长满在荒芜处。 11.下列说法不正确的一项是（ ） （3 分）A 社戏选自呐喊 ，体裁是小说。作者是鲁讯，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。文中的“社”原指土地神或土地庙；在绍兴， “社”是一种区域名称。B 竹影作者是丰子恺，他是现代画家、散文家、美术家和音乐教育家。 C 安塞腰鼓作者是刘成章，体裁是散文，这种体裁的重要特点是形散而神不散。D 口技一文选自虞初新志秋声诗自序 ，作者是清朝的张潮。
6、 口技既可以作为描写场景的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明文来读。 12.下列句子没有语病的一项是（ ） （3 分） A经过大家的共同努力，使我们完成了制作怀旧网页的工作。 B是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 C二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。 D在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。 13.仿照下面的划线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的文学体裁：那些风花雪月的浪漫可以编成诗歌， ， ，那些复杂激烈的冲突可以编成戏剧。生活是一座杂乱无章的素材库，我
7、们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。14.根据提示默写。（1） 、 ，寒光照铁衣。 （2） 、但闻屏障中抚尺一下， ， 。 （3） 、 ，落花时节又逢君。 （4） 、 ，上有黄鹂深树鸣。（5）岑参逢入京使一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是 ， 。（6） 、渴，欲得饮， ；（7） ：相信吧， 。 （普希金假如生活欺骗你 ）（8） ， 。抢夺声,泼水声。 （林嗣环口技 ）（9）面对蜀地秀美夜色，一同学动情吟诵：_，_。（用李白的峨嵋山月歌中的诗句作答）（10）杜甫的江南逢李龟年中言过去之盛，为下文作铺垫的诗句是： , 。（11）赵翼的论诗中认为并非只有古人的作
8、品才是最好的，每个时代都有属于自己的诗人的句子是_，_。（12） 昆虫记的作者是法国的_，我们目前已学过其中的一篇课文是_。（13）木兰诗表现战斗激烈和战争持久的诗句是：_,_.（14）写出与“马”之相关的两句古诗：_,_.”与“马”有关的一句俗语：“_.”（15）中国戏曲的角色分为_、_、_、_四大行当。_是中国戏曲之母；3_称为东方“歌剧” ，也是中国的国粹；_具有芬芳泥土的气息（16）在戏剧脸谱中，曹操的脸谱 色，含贬义，代表 。二、阅读理解(48 分） （一）阅读文言文选段：蒲松龄狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前
9、狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。15.解释下面句中加点的词。（1）两狼之并驱如故（ ） （2）恐前后受其敌（ ）（3）意暇甚 （ ） （4）意将隧入以攻其后也（ ） 16.写出下面句子的译文。（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。_(2) 禽兽
10、之变诈几何哉？止增笑耳。_17从情节的发展来看，“一狼径去” 是为了_，“其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”是为了_，这些表现了狼的_。18.“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”用的什么表达方式？寓意是什么？（二）共工怒触不周山：昔者共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南。故水潦尘埃归焉.19.解释文中加点词：与日逐走（ ） 怒触不周山（ ） 地维绝（ ）天倾西北（ ） 水潦（ ）20.翻译下列句子：（4 分）河、渭不足，北饮大泽。 怒而触不周之山，天柱折，地维绝。21.你觉得共工有哪些可贵的品质？（3）课外文言阅读:疑人窃履：昔楚人有宿于其友之家者，
11、其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也。请为以如初。”22.为下面句中加点的词选择恰当的解释。友人来过（ ）逾年而事暴（ ）23用现代汉语翻译文中画线的句子。（4 分）A.吾固疑之，果然窃吾履。B.吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也24.联系全文，你认为友人是一个怎样的人？结合你的生活体验加以评价。（2 分）（四） 、记叙文阅读:最后一件行李4很小的时候，随母亲去过一趟北京城，从此再也忘不了糖炒栗子的甘美
12、。家住的小城不产栗子，集市上偶尔碰到卖栗子的小贩，也都是摊着小指肚大的一堆，色既不正，味也不香。然而，每每过生日，总少不了妈妈炒的糖栗子，一颗颗大个头的栗子是母亲搭公车往两百里外的漯河买来的。我虽每次劝她不要跑那么远买这些无关紧要的东西，但下次的生日餐桌上照例还会有一盆糖炒栗子，固执地流溢着芳香。18 岁那年，要到国外上学。离家前的十几天，母亲一直忙着准备我那似乎永远也备不齐的行李，连夹头发的小黑卡和大小不等的各色纽扣也被她买回来，塞进本已满满当当的箱子。我只觉得母亲絮絮叨叨地给我增了远行的负担，总是很不耐烦：“少放点吧，太麻烦了！”母亲却固执地说：“带上吧，要用的时候国外不一定买得到。”看着母亲一脸的慈爱，我只有苦笑，不再作声。临行前一天，母亲吃完中饭就出去了，傍晚才回来，臂上挎着一个竹篮。我问母亲哪儿去了，母亲只轻描淡写地说：“出去串了个门儿。”然后把竹篮放到壁橱里。我突然注意到母亲的脚有点跛，是右边那只，便问：“妈，你的脚怎儿了？”母亲回头笑笑，“天黑，路上崴了一下。”我没再多问，想着自己的心事。真的要走了，以往的兴奋忽然间化成客行他乡的惶恐不安，我黯然起来。母亲吃完饭，在我身边坐下来，重复着一些平常要注意的事项。我
