《七年级语文下(江苏版)9.26第六单元测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文下(江苏版)9.26第六单元测试题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六单元测试题第一部分：1将下列对应内容连线：爱莲说 韩愈 柳河东集口技 周敦颐 虞初新志黔之驴 马致远 全元散曲早春呈水部张十八员外 林嗣环 周元公集天净沙秋思 柳宗元 昌黎先生集2原文填空：（1） 爱莲说中能提挈全篇的句子是_。（2） 陋室铭中描写陋室环境的句子是_。（3）写出口技中表演高潮时观众反应的句子：（4） 黔之驴中虎初见驴时有什么反应？（5） 雁门太字行一诗的名句是_。（6） 次北固山下一诗的名句是_。3解释下列句子中的词语：（1）可远观而不可亵玩焉（亵玩： ）（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁（白丁： ）（3）满坐寂然，无敢哗者（坐： ）（4）断其喉，尽其肉，乃去（尽： 去： ）（5
2、）山气日夕佳，飞鸟相与还（气： ）（6）半卷红旗临易水（临： ）4译句：（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。（3）虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。（4）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。第二部分：（一）读雁门太字行 ，回答问题：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。5对诗的首联理解不正确的一项是（）A、这一句既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。B、诗中一个“压” ，把敌军人马众多，来势凶猛，以及
3、交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。C、文中的黑云指的是天边乌云滚滚，大雨就要倾盆而下的景色。D、 “甲光向日金鳞开”写的是风云变幻，一缕日光从云缝里透射上来，映照在守城将士的甲衣上。6 “半卷红旗临易水”中的“半卷红旗”指的是（）A、狂风卷得红旗展不开B、黑夜行军，偃旗息鼓7 “报君黄金台上意”中的“报”与下面（）项中的“报”意思相同。A、报告B、报复C、报效D、报酬8诗中有两处用了燕太子丹起用荆轲、燕昭王筑黄金台的典故，是_句，表达了什么样的感情？（二）客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。客谓主人，更为曲突，远徙其薪，不者且有火患。主人嘿然不应。俄而家果失火，邻里共
4、救人，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录盲曲突者。人谓主人曰：“向使听客之言，不费牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？”主人乃悟而请之。注：突：烟囱。上行：上席。9解释文中的词语：（1）见其灶直突（其： ）（2）不者且有火患（且： ）（3）谢其邻人（其： ）（4）余各以功次坐（以： ）10译句：（1）客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。（2）今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？（3）余各以功次坐，而不录盲曲突者。11你该如何评价文中的“主人”？12这个故事告诉我们什么道理？（三）揠苗助长宋人有闻其苗之不长而揠之者，茫茫
5、然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。 选自孟子13、解释下列句子中的字。（1）谓其人曰（谓： ）（2）今日病矣（病： ）（3）予助苗长矣（予： ）（4）其子趋而往视之（趋： ）14、下列句子中的“之”字与其他三项用法不同的一项是（）A、闵其苗之不长B、其子趋而往视之C、助之长者，揠苗者也D、非徒无益，而又害之15、翻译下面的句子 。（1）天下之不助苗长者寡矣。（2）苗则槁矣。16、写出几个含有“寡”字的四字成语（写的越多越好） 。17、本文从结构上可分为两层，试用“|”在
6、文中标出层次；另外从表达方式上看，第一层以 为主，第二层以 为主。18、读完这段文字后，你从中受到什么启示？第三部分：成语“黔驴技穷”由课文黔之驴演化而来，请你举出一个这样的成语，讲一讲这个故事。参 考 答 案1略2 （1）莲，花之君子者也。 （2）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （3）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 （4）虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。（5）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 （6）潮平两岸阔，风正一帆悬。3 （1）玩弄（2）原指没有官职的人，这里指没有学问的人（3）通“座” （4）吃完；离开（5）气象（6）抵达4略5C6B7C8最后两句；表达了将士们
7、报效朝廷的决心。9 （1）代主人（2）将要（3）代主人（4）按照10 （1）有个人到别人家作客，看到主人的烟囱是直的，旁边堆着柴草。 （2）现在论功行赏，劝你改为弯曲的烟囱，搬走柴草的人没受到恩惠，而被烧得焦头烂额的人被待为上宾？（3）其余的人按功劳大小依次就坐，而不安排劝他改烟囱的人。11合情合理即可12要善于听取别人的意见，不要太固执。13 （1）告诉，对说（2）疲倦（3）我（4）快步走14、15、 （1）天下不想帮助禾苗生长的人很少。 （2）禾苗却枯死了。16、寡谦鲜耻、孤陋寡闻、薄情寡义 、寡不敌众等17、 “|”应标在“苗则寡矣”的后面；记叙，议论18、无论做什么事，都要符合事物的本身规律。 （意思相近即可）
