统考大学语文古代文问答题(48个)

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1、统考大学语文古代文问答题(48 个)第一章 先秦两汉诗1 黍离之悲有三层含义:怀念故土盛世、感伤国势衰亡、希望天佑东周。2 黍离掌握此诗的重章复沓 08 年 9 月考过黍离全诗三章,首章清楚地表达了全诗的思想,后两章只更换几个字,反复吟唱同一内容,层层渲染,不断强化首章所表达的感情,使之淋漓尽致。3 诗经 秦风蒹葭伊人形象一个颇具有象征意义和朦胧美的伊人形象。4屈原涉江一诗的语言特色这首诗在语言方面极富特色。3。语言感情色彩十分强烈:大胆抨击黑暗,严斥奸佞小人,表达宁死不变之心志,爱憎分明,斩钉截铁。诗末的乱辞,又 1。连用比喻和象征手法,以鸾鸟、凤皇、露申、辛夷喻贤才,以燕雀、乌鸦和腥臊臭气

2、喻小人,又以天象为喻,感叹生不逢时。2 “兮”字是楚辞的标志性用语,楚辞中有许多“兮”字,其在诗中的作用是:1,调整音节,使音律协畅。2,起着一部分虚词如“于” 、 “以” 、 “之” 、 “而”等的语法作用。涉江这首诗不但大量用“兮” ,而且用法多样,有的用于句中,有的用在奇句末,有的用在偶句末,灵活多变,无不妥帖,显示了高超的语言造诣。5 汉乐府陌上桑一诗中罗敷的形象。这首诗叙述了采桑女子罗敷严词拒绝太守调戏的故事。罗敷是一位美丽、勤劳、坚贞、机智、勇敢并忠于丈夫爱情的采桑女的形象。6 汉乐府陌上桑一诗是如何运用侧面描写手法的?此诗除正面描写外,主要采用了侧面描写的手法 。如,诗中不去描绘

3、罗敷的面容如何姣好,而是通过行者“下担” 、少年“脱帽” 、耕者忘犁、锄者忘锄等贪看罗敷的具体表现,从虚处落笔,渲染、烘托罗敷的美貌。这种侧面描写和烘托,比直接描绘美丽本身更为有效,它更加生动活泼,更富生活气息。?7 古诗十九首行行重行行的艺术特色第一,感情真挚,曲折细腻。第二,诗意含蓄,表达委婉。第三,运用比喻,耐人回味。总之,这首诗善于运用比兴和写景来抒发感情,擅长采用事物烘托,融情入景,寓景于情,体现了“怨而不怒” 、 “温柔敦厚”的抒情风格,是我国早期抒情诗的典范。在句法韵律上,语言不假雕琢,浅近自然,但又异常精练,含义丰富,耐人寻味;韵律轻柔优美,悠扬婉转,很适合歌唱和吟诵8曹操短歌

4、行一诗的语言特色 1)此诗成功地运用了比兴手法。用“朝露”喻人生短暂;用“乌鹊”择枝喻贤士择主;用明月喻贤才;用山海喻志向、胸怀等等, 形象十分生动。2)运用典故。借用诗经 、周公的典故,立意深远。3)这是一首言志诗,采用诗经的四言句式,显得庄重、典雅,加强了作品的力量的表达。总之,全诗语言质朴自然,抑扬顿挫,具有强烈的节奏感。?81 短歌行作者人生无常的感叹与思贤若渴的愿望。赤避之战失败后,曹操年过半白,统一大业受挫,故有人生无常之吧和借酒消愁之举,但曹操必竟是位英雄,他深感要成就大业,人才是最重要的,故诗人在深沉的忧郁中回荡着慷慨激昂的情绪,在生命短促中唉叹中激发出统一全国的雄心壮志。他诚

5、心呼唤人才,袒露求贤若渴的心迹,表达礼贤下的诚意,以达“天下归心”完成统一大业的宏伟目标。第二章 先秦两汉文9 左传郑伯克段于鄢人物形象郑庄公心狠手辣,阴险狡猾,虚伪刻薄;共叔段贪得无厌,狂妄愚蠢,不得人心;武姜自私褊狭,昏聩糊涂,以私情干政;蔡仲的老成持重,公子吕的直率急躁,颍考叔的聪慧机敏10 论语先进人物形象: 子路的直率和自信,冉有谦逊有礼,公西华的谦恭而长于辞令,曾晳的恬淡及潇洒放达。11语录体的特点(论语是语录体)语录体散文集每篇以首句前二字为标题,每篇又分若干章,每章都非常简短,多为独白式的语录或二人对话以口语为基础,吸收书面的语言的长处,简洁精练,生动隽永,幽默风趣,情味盎然,

6、有许多极定哲理和启发性的语句。成为后世的警句格言。12 孟子公孙丑下修辞手法?1)否定句式的大量运用。2) 对偶句的运用。3)恰当地运用排比句。4) 、对比、顶真手法的运用。13庄子遥游游艺术特色:第一,想象丰富,构思奇特。第二,寓哲理于形象之中。第三,词汇丰富,用语新颖准确。第四,文章句子长短错落,又杂用排比、对偶等修辞手法,使整篇文章形成汪洋恣肆的语言风格。14庄子逍遥游 (节选)以形象阐述哲理(P47-48)这是一篇哲理论文,但庄子不重逻辑思维,而注重形象思维,他不是作纯理论阐述,而是借助于直觉体悟,将深奥的哲理化为光怪陆离、丰富生动的艺术形象。15司马迁在史记项羽本纪中描写人物的主要手

7、法有哪几种?A,以事件写人物。B,细节描写。 C,场面描写。D,运用对比手法。16项羽性格具体有强烈的英雄感和悲剧性: 09 样卷中有。1)在“钜鹿之战” 、 “破釜沉舟”的描述过程中,展示了项羽作为一名指挥员把握战机、当机立断的果敢和坚定。2)在“鸿门宴”中,项羽轻信于人,缺乏主见;对现实的观察陶醉自我,近乎愚蠢;怀疑亲信,失去人心,也就失去了群众基础 3)在“垓下之围”中真实地展示了项羽性格的另一面儿女情长的感情世界,它让读者对项羽的悲剧结果不再令人惋惜,而是令人对其产生深深的同情。其次是项羽面临战事的失败,他的结论是:“天亡我,非战之罪也” ,足见其刚愎自用、虚荣心及强的内心世界。第三章

8、 唐宋诗17 秋登万山寄张五一诗中情景交融的特点。此诗将怀人之情和薄暮时分所感发的淡淡愁绪,完全融入景物之中,情随景生,情景交融,浑然一体,情飘逸而真诚,景清淡而优美,使全诗显得更为典雅浑成。18李白将进酒这首诗中李白豪放的自我形象。全诗是以劝酒来张扬诗人的自我形象。从诗人的外在形象看,他是一个狂放不羁的人物。这次是朋友请他喝酒,按礼不该张扬,但李白不但主动要求朋友“莫停杯”听他唱劝酒歌,反客为主,而且竟然说出“主人何为言少钱”这样不合常情的话和作出让侍者用皮衣换酒之举,充分表现了他无拘无束、坦荡豪放的个性。从诗人的内心看,通过他的慨叹和自白,层层揭示了诗人复杂而丰富的内心世界,他的理想,他的

9、自信,他的傲岸不屈和不慕功名富贵,以及他的悲愤和无奈,都得以充分的展示。以上这两方面的有机结合,一个具有独立人格的豪纵不羁的诗人自我形象就有血有肉、栩栩如生,给读者以难忘的印象。19李白黄鹤楼送孟浩然之广陵分析这首诗在叙事中抒情的特点。这首诗最突出的特色是在叙事中抒情。整首诗看似纯客观的叙事和描写,没有一句直接抒情的文字,实际上处处渗透着诗人对挚友的深情。在最好的时刻送友人到令人神往的地方,处处是眼前美景,而处处融进了诗人的肺腑真情,可谓情意无限,感人至深。这正是这首诗的魅力所在。20杜甫新婚别女主人公形象的时代特征。诗人成功地塑造了一位新嫁娘的生动形象。处于安史之乱年代的新婚之夜,新娘子面临

10、的却是与丈夫的生离死别。这痛苦是战乱造成的,使她内心充满了怨恨、不平,但新娘子又是深明大义的。在国难当头之际,只有平定了安史之乱才有可能有社会的安定,所以新娘子又反过来鼓励丈夫上前线,向丈夫倾吐曲折动人的肺腑之言,表达了忠贞不渝的爱情和对未来的憧憬。新娘子既是战乱的受害者,又是正义战争的积极支持者。在她身上寄托了杜甫爱民与爱国两种思想,使这一人物形象具有极为鲜明的时代特征。201 杜甫新婚别分析这首诗的表现手法 08 年 4 月考过这是杜甫一首高度思想性和完美艺术性相结合的代表作。诗作中的人物和事件都是极为典型的,诗人在这里大胆运用了浪漫主义的艺术虚构,新娘子由开始的不满战乱造成的“暮婚晨告别

11、”的人生悲剧,到她“沉痛迫中肠”的心理矛盾,再到最后毅然勉励丈夫“努力事戎行” ,把战争环境中的人物思想感情的发展变化写得相当充分,十分符合战乱的环境和人物性格发展的逻辑。女主人公的个性语言使读者如闻其声,如见其人,具有极强的艺术感染力。21杜甫登高一诗的通体对仗特点。律诗严格要求颔联和颈联必须对仗,而首联和尾联无对仗的要求,可是这首登高诗恰是通体对仗,即全诗四联都对仗。首联“风急天高”和“渚清沙白” 、 “猿啸哀”和“鸟飞回” ,自然成对,十分工整,而句中的“风急”和“天高” ,对句中的“渚清”和“沙白”又是句中自对,读来极富节奏感。其它如颔联、颈联、尾联各联,也联联是对仗,句句、字字合律。

12、明人胡应麟在其诗薮中评价此诗时说;“当为古今七律第一,不必为唐人七言律第一” ,此说颇为中肯。22岑参走马川行奉送出师西征景物描写的特色:这首诗的语言特色:善于描写动态的奇景;运用比喻和夸张;句句用韵。23李商隐无题比喻用法及其象征意义。“春蚕” 、 “蜡炬”是两个比喻。春蚕吐丝直至生命的尽头;只要蜡炬未烬,就会流泪不止,诗人以有形之实物,状无形之感情,真是镂心刻骨之言。“东风无力”象征着爱情遭遇了不可抗拒的外来压力;“百花残”象征爱情的枯萎;“蓬山” 、 “青鸟”则象征了绝望之中的一丝希望。24陆游关山月的主旨是什么?诗人在诗中强烈抨击了南宋朝廷奉行的和戎路线。揭露了这种屈辱苟安的投降政策,

13、造成达官贵人沉湎声色,战备驰废,使边防战士报国无路,给沦陷区人民带来深重灾难。也表达了诗人誓与 广大士兵和人民坚决抗金的决心和光复国土的渴望。第四章、唐宋词25温庭筠菩萨蛮 “新帖绣罗襦,双双金鹧鸪”的意蕴。这首词,作者不直接写闺中女子对爱情的渴望,而是用“新帖绣罗襦,双双金鹧鸪”的比喻和象征手法来暗示。鹧鸪鸟成双成对,正衬托出女子的孤独和相思,让读者在这一系列若隐若现、欲露不露的描写中,去体味女子深隐而绵密的情思。26李煜浪淘沙倒叙手法的运用。先写梦醒后的情景:帘外春雨潺潺,晨寒阵阵袭来,零落的残春景象使他倍增凄苦。再写梦中的情景:睡梦中回到华美的古国宫殿,贪恋着片刻的欢乐,而忘了自己身为囚

14、徒。这种倒叙的手法运用,使梦中之“欢”和梦醒之“苦”形成极大的反差,更突出现实的处境让他无法忍受。27 长恨歌艺术特色:首先是叙事、写景与强烈的抒情相结合,在叙事中抒情。其次是浪漫主义与现实主义相结合,其三是诗中所刻画的人物形象鲜明而生动。最后,语言精美,声调流畅。28秦观鹊桥仙 (纤云弄巧)情景交融和运用传说的表现手法(P107)此词上阕写牛郎织女相会,重在写景。用拟人化的手法写出“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度”三句,展现了一幅令人陶醉的美景。他们就在这金风玉露之夜相会。下阕写牛郎织女爱情之坚贞,重在抒情。 “柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。 ”两个精妙的比喻和一声无奈的长叹,写尽了他

15、们的相见之欢和离别之苦,相见是幸福的,离别是辛酸的,但这都不重要,重要的是坚贞不渝的爱情。29苏轼定风波中“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的含义是什么?(P104)此句明写词人在道中遇雨时置风雨于不顾、吟啸徐行的潇洒风度,暗示词人在政治风雨中遭贬后仍镇定自持、泰然处之的心态。30苏轼定风波中词人的自我形象和旷达的人生态度。词人以自然风雨喻政治风雨,语意双关,表现作者自己不随物悲喜的处世态度和超旷潇洒的情怀;同时,也表达自己在逆境之中能够不惧忧患,忘怀苦乐,亦自有乐观健康的一面。31秦观鹊桥仙这首词的爱情观。作者在词中巧妙地利用牛郎、织女离合悲欢的故事,热情歌颂了诚挚不渝的爱情。 “金风玉露一

16、相逢,便胜却人间无数。 ”“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮!”这金石般的警句揭示了爱情的真谛,即“两情” “久长” 。只要两人有了坚贞不渝的爱情,即使是在天各一方,见难别易,爱情也会与日俱增,历久弥深,远远胜过只追求朝夕不离的庸俗情爱。作者以是否诚挚持久,而非以是否永不分离来评判爱情的价值,确实是一种新的、健康的爱情观,表现了一种高尚的精神境界,这在古代同类作品中实属罕见。31李清照永遇乐元宵分析这首词的语言特色。词中既有“落日镕金,暮云合壁” 、 “染柳烟浓,吹梅笛怨”等锤炼工致的书面雅语,亦有“几许” 、 “次第” 、 “簇带”等俗语和“人在何处” 、 “不知向、帘儿底下,听人笑语”这样明白如话的口语,前者精工,后者自然,二者有机融合,形成了俗中见雅、雅不避俗、雅俗兼

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