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1、稠州中学九年级语文学科期末学力调研卷（2009.1）命题教师：方莲枝（满分 150，作文 60 分 书写 5 分）一、知识积累和运用（27 分）1根据拼音写出汉字。（4 分）笑面人生，要有一份超然。当好心不得好报时，要 hu（ ）达。当有人颠倒黑白时，也无 x( )在意。对待命运也一样，人生有如一树花开，同发一枝，随风而逝的景况不一，有坠于绿 yn（ ），或掉入污泥，贵贱 sh( )途，因果勿思。存在就是合理，合理就是美丽，这是自然法则，也是生命的定律。2古诗名句填空。 （8 分） , 欲语泪先流。 （武陵春 ） 足蒸暑土气， 。 （观刈麦 ） 鸡声茅店月， 。（温庭筠商山早行） 浊酒一杯家万
2、里， 。 （渔家傲秋思 ）诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在江城子密州出猎就运用“ ， ?”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。又如辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中运用“ ， 。 ” 这一典故描写战争激烈的场面，来表明诗人报效祖国的情感。3下面句子没有语病的一项是( )。(2 分)A据初步分析，山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。B这个同学的语文成绩不仅在全班很突出，而且在全校也名列前茅。C北京奥运会开幕式播出后，在全世界范围内引起强烈反响，人们对它评头论足，大加赞美。D我们必须及时纠正并随时发
3、现学习过程中的缺点。4名著阅读（6 分）林冲是水浒传中受人喜欢的一个人物，请你写出水浒传中一个与林冲有关的回目，概述这个情节，并说说你读了这个情节后的感受。回目： 情节：感受：5填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ 2 分）行至流急涡回的七里泷，富春江裙裾一闪 ， ， 。壁立湾畔的奇岩崛石，似乎触手可及，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。 又闪出个江中之江葫芦湾 江中只江葫芦湾便闪现出来 葫芦湾委实别致有趣 别致有趣的葫芦湾 湾形酷似一个毛茸茸嫩生生的青葫芦 毛茸茸嫩生生的青葫芦酷似葫芦湾 A、 B、 C、 D、6根据下文题目要求做题。（5 分）材料一：北京师范大学心理系
4、儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也影响到其他学科的学习。材料二：随着音像制品的迅速普及，“ 读图 ”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“ 很多时候，心里明明知道 怎么说，但就是说不出来。 ”（1）以上两则材料反映了一个什么现象？（2 分） （2）简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。（
5、3 分）二现代文阅读（31 分）（一）抽打心中的樱桃花（16 分）年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天，樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里，令人唇齿留香、心旷神怡！有一年的春天，樱桃树开满了花，开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃花间飞舞，馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的樱桃在冲我微笑。一天早晨，我还躺在床上，就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇晃的声响。我赶快爬起来，冲到院子里。竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打，其中的一棵好像已经抽打完了，樱桃花像下雨一样落了一地。她正准备抽打另一棵樱桃树呢！我赶忙跑过去一把抱住了母亲。任凭母亲如
6、何解释，我都紧紧抱住她的双臂不放手。母亲无奈之下只能住手，她说了一句意味深长的话：“也好，到了樱桃成熟的时候，你就知道我抽打樱桃花的用意了！”转眼间，樱桃花落了，两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵，樱桃结得密密麻麻，数也数不清。我炫耀似的指给母亲看，她笑了笑，摇了摇头。到了樱桃成熟的季节，那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累，一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿。我坚持不吃已经成熟了的樱桃，静候着那片青绿变成点点唇红。但结果令我失望，已经成熟的樱桃被吃光了，我保护的那棵樱桃树仍是满树青黄，并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落，
7、渐渐的树干上的绿色也退去，变得干枯，毫无生机。母亲告诉一脸失望的我：这棵樱桃树由于在春天花开得太多，又未经抽打，所以结的樱桃也太多。由于水分、营养供应不上，它累死了！母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理：只有懂得适当舍弃，生命的行囊才会装满更多对自己有用的东西。人活在世上是不能太贪心的，要学会取舍。心中贪念太多，只取不舍的结果，就像那棵未经抽打的樱桃树，最终导致你不堪重负、两手空空；而适当的舍弃，看似是一种失去，但在不久的将来，就会获得更加丰厚的给予和回报！7请简要概括本文的主要内容。（2 分）8第段中，作者为什么极力状写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧憬？（2 分）9第段中，“我炫耀似的
8、指给母亲看，她笑了笑，摇了摇头”，请用自己的语言分别描写当时情境中“我”和母亲的心理。（各不超过 40 个字）（4 分）“我”： 母亲： 10请结合自己的生活实际谈一谈对选文最后一段的理解。（4 分）11. 请结合选文对本文在构思、写法、语言上任选一个方面进行赏析。（4 分）（二) 梦幻视觉“水立方” (15 分) 国家体育场“鸟巢”以它充满阳刚之气的独特外形吸引了世人的目光，而与它并肩而立的国家游泳中心，则以一种柔美风格，与“鸟巢”共同在北京城的北部构成了一幅和谐的画面。与“鸟巢”一样，国家游泳中心也有一个别具一格的名字：水立方。“水立方”设计巧妙，晶莹通透，具有梦幻般的独特的视觉效果。它是
9、个 177米乘 177 米，高 31 米的方型建筑。看起来形状很随意的建筑立面，遵循严格的几何规则，立面的不同形状有 11 种。内层和外层都安装有充气的枕头，梦幻般的蓝色来自外面那个气枕的第一层薄膜，因为弯曲的表面反射阳光，使整个建筑的表面看起来像是阳光下的水滴。如果置身于“水立方”内部，感觉则会更奇妙，你会看到，那些气枕像海洋里的一个个水泡。 “水立方”从材料到结构完全是一个创新的建筑，蕴涵着极高的科技含量。外围采用新型的环保节能 ETFE(聚四氟乙烯 )膜材料，覆盖面积达到 10 万平方米，是目节世界上最大的 ETFE 应用工程。ETFE 项目经理詹姆斯先生说：“它是一个双层 ETFE 系
10、统，外面一层里面一层，从这个角度来讲，它是第一个，是世界独一无二的。 ”这种ETFE 膜材料的质量只有同等大小玻璃的 1，韧性好，又能吸收更多的阳光，并且不会自燃。另外，它们还有奇妙的自洁功能，不沾附尘土，风一吹，土就走了。 拥有三个巨大游泳池的水立方，每小时蒸发掉的水就要超过一吨。有没有可能避免除这种浪费呢? “水立方”的建设者们在设计之初就有过周全的考虑。他们考虑在游泳池不用的晚上用塑料布或其他材料将整个池水覆盖。覆盖计划包括了整个“水立方”的比赛池、戏水大厅等，这样就可以节约大量的水。除此之外， “水立方”的另一个环保功能是收集和循环利用雨水，这是充分体现“水立方”科技、绿色设计理念的一
11、个技术亮点。落到水立方房顶上的雨水会汇集到建筑物下面的一个中心储蓄池中，这些被收集的雨水将被循环利用。12为什么称之为“水立方”？（3 分）13 “水立方”有哪些特点？（4 分）14下面句中加点的词能否删去?为什么? (2 分) 外围采用新型的环保节能 ETFE(聚四氟乙烯) 膜材料，覆盖面积达到 1万平方米，是目前世界上最大的 ETFE 应用工程。15文中画横线句用了什么说明方法？有什么好处？（4 分）这种 ETFE 膜材料的质量只有同等大小玻璃的 116有人担心“水立方”的外层薄膜容易堆积灰尘，影响美观，请你根据选文内容对此作出回答。 （2 分）三古诗文阅读（27 分）（一）秋夜曲丁丁漏水
12、夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞雪。17诗的首句写出了秋夜的什么特点？（2 分）18诗中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境？全诗寄托了诗人怎样的思想感情？(2分)（二）邹忌讽齐王纳谏【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可
13、进者。 【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”19下列句子停顿不正确的一项是（ ）（3 分）A臣/诚知/不如徐公美 B有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊C一国吏民/皆来贺 D今/齐地方/千里20解释下列加点词的含义。（4 分） 闻寡人之
14、耳者（ ） 臣诚知不如徐公美（ ） 老父衣粗衣冠白冠后来吊（ ）身已贵而骄人者民去也（ ）21.下列句中“而”的用法相同的两项是（ ）（3 分）A. 孙叔敖正衣冠而见之 B. 官益大而心益小C. 时时而间进 D.河曲智叟笑而止之曰22用现代汉语翻译下面句子。（4 分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（2）位已高而擅权者君恶之。 23邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。（5 分）24.孙叔敖是个怎样的人？从哪些地方可以看出来？（4 分）四作文（60 分）以“人与人相处”为话题写一篇文章，文体不限。不少于 600 字。现代汉语词典对“相处”的解释是“彼此生活在一起；彼此接触来往，互相对待”。人们在相处的过程中，会有许多的感触和领悟。有人说，相处怎么这样难；也有班级_姓名_考号_试场号_密封线人说，相处其实很容易。有人说，相处会带来幸福；也有人说，相处伴随着无奈。相处，需要心与心的相知，需要手与手的相携稠州中学九年级语文学科期末学力调研卷答题卷（满分 150，作文 60 分 书写 5 分）一、知识积累和运用（27 分）1.
