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1、1少先队辅导员网络培训考试参考答案一、单选题 1、少先队队礼表示的意思是（ ） 。 A、人民的利益高于一切2、少先队是中国少年儿童的（ ） ，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 C、群众组织5、 “好好学习 天天向上”是党和国家领导人（ ）对少年儿童的题词。 C、毛泽东7、初中阶段获得 2 枚年级章的，可以获授雏鹰（ ）章。 C、金8、队旗的使用具有（ ） 。 C、严肃性9、少先队员应该在少先队活动中充分发挥（ ） 。 C、主人翁的作用10、如果少先队员犯了严重错误， （ ） 。 A、队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正错误 11、 纲要中对
2、少先队员的评价激励的主要载体是（ ） 。 D、雏鹰奖章12、各年级奖章的颜色分别为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫和（ ） 。 A、金13、学校要保证每周有相当于（ ）个课时的少先队活动时间。 D、214、 （ ）是少先队活动课的主要体现方式和实施途径。 C、活动15、现行的队章共（ ）条。 C、1716、 （ ）是少先队员在少先队组织中学习队的基本知识、实践队的基本制度规范、参与队组织建设和日常事务、履行队员权利义务、培养组织意识的重要途径，是少先队活动课的特有形式。 A、少先队组织生活17、少先队辅导员职称评聘，主要是采取（ ） ，双线并进的思路。 A、单设为主，折算为辅 18、1958 年，福
3、建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“（ ） ”。 A、英雄小八路19、星星火炬是中国少年先锋队的（ ） 。 C、标志20、少先队员要勇于（ ） ，对自身存在的缺点和错误，要敢于承认并下决心去克服和改正。 D、批评和自我批评 21、先队活动课的主角应当是：（ ） 。 A、队员22、队旗上的火炬象征（ ） 。 A、光明24、小学阶段获得全部 6 枚年级章的，可以获授雏鹰（ ）章。 D、银25、少先队“大号红领巾”的尺寸是：（ ） 。 C、120cm72cm26、 “星星火炬 代代相传”是党和国家领导人（ ）对少先队员的题词。 D、江泽民27、2010 年教育部等四部委关于进一步加强少先队辅导员队伍建
4、设的若干意见中，对参评（ ）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。 B、中小学教师队伍少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒（ ）用红领巾作为遮挡的用具。 A、不可以 21、小队旗底长：（ ） ，高：（ ） ，旗杆高度为 1 米 80 厘米。 B、59 厘米 D、28 厘米2、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在六年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（ ） 。A、民族精神章 B、社会考察章 C、心理健康章 D、学法知法章4、少先队辅导员是少先队员亲密的（ ）和（ ） 。 B、朋友 C、指导者5、在网络时代，辅导员应发挥互联网和新媒体在少年儿童成长过程中的积极作用，做好信息传播，主要途径包
5、括（ ） 。 A、大众传媒 B、校内传媒 C、人际传播 D、少先队媒体6、少先队活动首先要培养每一个组织成员的组织意识，组织意识主要是指少先队员对共产党、共青团、少先队组织的（ ） 。 A、认识 B、情感 D、态度8、现行的队章对入队的年龄修改为（ ）至（ ） 。 A、6 周岁 C、14 周岁10、 “雏鹰争章”活动通过定章、争章、考章、颁章、护章，鼓励少先队员不断为自己（ ） ，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明（ ） 。 A、确立新的目标 C、自己的成功11、少先队员组织意识的培养主要体现为“三感” ，具体指（ ） 。 A、渴望成为党、团、队组织中一员的荣誉感 B、对党、团、队组织价值的
6、认同感 D、愿意为组织出力并对自己组织尽义务的责任感 12、少先队誓词的“三热爱”是：（ ） 。 B、热爱祖国 C、热爱中国共产党 D、热爱人民14、 少先队活动课程纲要贯彻社会主义核心价值体系的要求，围绕（ ）的目标，按照（ ）两个层面的要求，确定教育内容。 A、少先队组织根本任务 C、争当“四好少年”15、体验教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的道理（ ）为健康的心理品格， （ ）为良好的行为习惯的过程。 C、内化 D、转化16、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在七年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（ ） 。A、志愿服务章 B、创新章 C、接力章 D、青春成长章18、
7、少先队活动课程建设有重要的基础，包括（ ） 。 A、有教育部门的课时保障 B、有活动课程的先例基础 C、有丰富的实践基础19、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在三年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（ ） 。A、手拉手章 B、阅读章 C、五星红旗章 D、健身章20、 少先队活动课指导纲要中提到一年级争获“向日葵章”需要：（ ） 。 A、会唱一首爱党的儿歌或童谣 B、能认识党旗、党徽C、知道党的名称、党的生日 D、参加中队“党是太阳我是花 ”歌谣演唱会314、 少先队活动课指导纲要中提到三年级争获“成长章”需要：（ ） 。 A、了解 2 个以上著名的科学家，能讲讲科学家的故事 B、能在家中坚持做
8、家务，在中队会上谈谈体会 C、懂得尊敬父母，体贴父母，学做两项家务活 D、采访科学工作者，在他们的辅导下开展一次学科学活动3、为了加强少先队活动课程建设，中华人民共和国教育部于（ ）下发了教育部关于加强中小学少先队活动的通知 。 2012 年 9 月 3 日9、少先队员应该在少先队活动中充分发挥（ ） 。 C、主人翁的作用 10、如果少先队员犯了严重错误， （ ） 。 A、队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正错误 11、 纲要中对少先队员的评价激励的主要载体是（ ） 。 D、雏鹰奖章 13、少先队以“先锋”命名，主要是（ ） 。 D、要求少先队员学习先锋的榜样 14、少先队小型鼓号队人数：
9、（ ） 。 D、16-20 人 15、现行的队章共（ ）条。 C、17 17、 （ ）是少先队员在少先队组织中学习队的基本知识、实践队的基本制度规范、参与队组织建设和日常事务、履行队员权利义务、培养组织意识的重要途径，是少先队活动课的特有形式。 A、少先队组织生活 19、少先队辅导员职称评聘，主要是采取（ ） ，双线并进的思路。A、单设为主，折算为辅 20、星星火炬是中国少年先锋队的（ ） 。C、标志 23、下列不属于红领巾心向党“六个一”活动的是（ ） 。C、加入一个红领巾服务岗位 24、队旗上的火炬象征（ ） 。 A、光明 25、全国少先队的队刊、队报是：（ ） 。 A、 中国少年报 、
10、少先队小干部 27、近段时间以来，教育部支持团中央、全国少工委共同推进北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等院校，在教育学一级学科下面设置（ ）二级学科，到目前已经有 29 个省份的 39 所高校完成报备。 D、少年儿童组织与思想意识教育 28、少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒（ ）用红领巾作为遮挡的用具。A、不可以 30、小队旗的形状是（ ）三角形。 D、直角 一、单选题 1、少先队活动课的政治启蒙方面内容提到，要引导少年儿童初步了解我国的国体、政体，培养初步的政治认知、情感、态度和（ ） 。 C、价值观 2、队旗上的五角星代表（ ）
11、。 D、中国共产党的领导 5、 “勤奋学习 快乐生活 全面发展”是党和国家领导人（ ）对少年儿童的题词。 本题得 42 分 B、胡锦涛 6、队旗的使用具有（ ） 。7、如果少先队员犯了严重错误， （ ） 。C、队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正错误 9、 纲要中对少先队员的评价激励的主要载体是（ ） 。 B、雏鹰奖章 10、少先队活动课是在辅导员帮助下、发挥少先队员的（ ）作用的一门独特的活动课。C、主体 12、全国少工委六届四次全会的主要任务是：学习贯彻党的十八大精神和党中央书记处重要指示精神，按照团十六届六中全会要求，围绕少先队组织的根本任务，研究开展适合少年儿童特点的（ ）主题教育
12、活动，推进少先队学科建设、少先队活动课程建设、少先队辅导员队伍专业化职业化建设，继续推动少先队事业实现新发展。 D、三观三热爱 13、少先队以“先锋”命名，主要是（ ） 。 A、要求少先队员学习先锋的榜样 14、 教育部关于加强中小学少先队活动课的通知规定：少先队活动要作为国家规定的必修活动课，小学 1 年级至初中 2 年级每周安排（ ）课时。 A、2 15、 （ ）是少先队活动课的主要体现方式和实施途径。 A、活动 16、1963 年，在党中央号召下，全国少年儿童掀起了（ ）的热潮。 B、学习雷锋 19、1958 年，福建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“（ ） ”。 C、英雄小八路 21、队
13、旗上的火炬象征（ ） 。 C、光明 22、全国少先队的队刊、队报是：（ ） 。 C、 中国少年报 、 少先队小干部 26、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，共产党是（ ） 。 B、先锋队 27、少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒（ ）用红领巾作为遮挡的用具。D、不可以 28、经常性活动最重要的方式：（ ） 。 D、小队活动 30、我省少先队经常性工作领导机构的全称是（ ） 。C、中国少年先锋队福建省工作委员会 二、多选题 3、在网络时代，辅导员应发挥互联网和新媒体在少年儿童成长过程中的积极作用，做好信息传播，主要途径包括（ ） 。 A、少先队媒体 B、校内传媒 C、大众传媒
14、 D、人际传播 4、少先队辅导员要做少年儿童人生追求的引领者；做少年儿童实践体验的组织者；做少年儿童健康成长的（ ） ；做少年儿童合法权益的保护者；做少年儿童良好发展环境的（ ） 。 A、服务者 D、营造者 5、 少先队活动课指导纲要中提到六年级争获“五星红旗章”需要：（ ） 。 A、说出新中国少先队与祖国一同前行的历史 B、学习解放军的优良作风 5C、参加少年军校的实训活动，体验军营生活 D、能为家乡建设做出力所能及的行动，培养家乡小主人意识 7、少先队活动课与一般课堂教学的区别在于（ ） 。A、队课不局限于课堂，它可以在室外、校外进行，而课堂教学则局限于室内 B、队课一般由队员自主组织开展
15、，辅导员指导，课堂教学则由辅导员起主导作用 C、队课强调让队员在体验中“自我教育” ，课堂教学则强调围绕教材知识点进行教学活动 D、队课主张让队员们“自己寻找真理” ，课堂教学是 “把真理传授给学生” 8、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在一年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（ ） 。A、星星火炬章 B、保健章 C、好朋友章 D、乐学章 10、 “先锋行动”的“三进”活动是指：（ ） 。B、进课堂 C、进家庭 D、进社区 11、 “体验教育”以从人与人、人与社会、 （ ） 、 （ ）等四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为为内容。B、人与自然 C、人与组织 12、在建设社会主义和
16、共产主义事业的奋斗进程中，党是先锋队，共青团是（ ） ，少先队是（ ） 。 A、预备队 B、突击队 13、 少先队活动课指导纲要中提到八年级争获“健康章”需要：（ ） 。 A、参与团队游戏竞技获得，培养集体荣誉感 B、模拟进行一次合法安全的体验活动，能认识到“对自己的行为负责”的重要性 C、学会自律，能够识别和抵制各种不良的诱惑 D、积极参加体育锻炼活动，丰富课余生活，锻炼强健体魄 14、唱中国少年先锋队队歌时，要表现出少先队员特有的（ ）和（ ） 。 C、活力 D、朝气 15、少先队活动课程的目标分别有：（ ） 。 A、培养少先队员对党、团、队的情感 B、培养少先队员形成重要的思想意识 C、培养少先队员积极、
