2015__第五章___遵守道德规范__锤炼高尚品格

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1、1,第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格,第一节 社会公德第二节 职业道德第三节 家庭美德第四节 个人品德,2,第一节 社会公德一、公共生活与公共秩序,3,2007年7月24日下午6点左右,杜女士与爱人在电影城观看电影的时候,接听电话的声音太大,影响了前排观众的观看,双方发生口角,对方叫来数名手持木棒的人,冲进电影城殴打杜女士的爱人。事件发生后,近90的网民不同情被打的杜女士一方。,案例,4,请大家讨论:为什么大多数网民不同情被打的一方呢?这个案例说明了什么?,5,(一)、公共生活及其特点,6,1、公共生活含义,P117公共生活是指人们在公共领域中的活动和生活,它是相对于私人生活而言的。公共生活

2、具有鲜明的开放性和透明性。,7,2、当代社会公共生活的特征,8,(A)、活动范围的广泛性 从现实世界到虚拟世界,活动场所日益增多和完善。人们走出家门,来到社区,来到单位,来到公共场所,就介入了社会公共生活。,9,(B)、活动内容的开放性 公共生活是社会生活中最普遍、最基本的公众性生活,它能为全体成员所享有,不具有排他性,它涉及的内容是开放的,没有秘密可言。,10,(C)、交往对象的复杂性,交往对象从熟人世界扩展到陌生人世界,社会对规则的要求更加迫切。,11,(D)、活动方式的多样性,从生活必须到休闲娱乐,从学习到健身,活动方式和内容不断翻新。,12,(二)、公共生活需要公共秩序,13,前几年,

3、许多人到法国巴黎观摩中国年活动。在埃菲尔铁塔上,一群中国游客打打闹闹、嘻嘻哈哈地上电梯。电梯因为超载发出警告声,大家不是谦让着下来几个人,而是你推我搡起哄着让别人下去。里面的几个外国游客气愤地挤了出来。我们的同胞不但没有自责,反而哈哈大笑。超载是很危险的,这种不守规则的行为,可能会导致悲剧的发生。可见秩序意识、规则意识是如此的重要。,案例,公共生活需要工作秩序,14,我们要避免以上行为的发生,就要不断提高自身素质,更好的遵守公共秩序。,15,1、公共秩序的含义,16,P118公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩

4、序等。,17,2、维护公共秩序的意义,18,(A)有序的公共生活是社会生产活动重要基础,19,如果人们各行其是,随心所欲,那就没有公共秩序,就没有了健康有序的社会生产活动了。,20,(B)有序的公共生活是促进社会和谐的重要条件。,21,从社会经济发展的角度来认识,公共生活秩序对经济发展也产生直接的影响。如网上购物缺乏诚信对经济社会的顺利发展造成严重影响。,22,(C)有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障。,23,哪些因素影响生活质量?,24,是个人收入的高低吗?,25,我们细细想一想,仅仅有丰富的物质生活还不够,而且是远远不够的。,26,我们生活地区的治安状况,我们所处社会的安定秩序

5、都影响生活质量,如果大家离开住宅总是担心被盗窃,被抢劫,这样的生活质量能说是高的吗?,27,如果大家出门坐车总是遇到争抢坐位,吵架,说话不文明等行为,我们的心情能愉快吗?,28,所以说,一个人生活质量的高低不仅仅取决于家庭成员的和谐,收入的高低,还取决于公共生活的质量,取决于公共场所秩序的好坏。,29,因此生活质量包括物质生活、精神生活和主观幸福感几个方面的综合。生活质量不仅要求物质生活而且要有精神生活。,30,生活在一个公共设施完备的都市社区,良好的人际关系使人感觉愉快,舒适的工作环境、美丽的休闲场所 、安全的治安管理、好的社会风气是人们生活质量提高的重要表现。,31,自从911事件后,美国

6、人的生活质量降低,没有了安全感,过节时常常接到警报,地铁中也有广告:如果发现可疑物品请拨打报警电话。,32,(D)有序的公共生活是社会文明的重要标志。,33,文明是社会发展到较高阶段和具有较高文化的程度。它包括两个部分:物质文明和精神文明。二者相互扶持,缺一不可。 公共生活更能体现人们的道德风尚,更能体现精神文明的程度,所以有序的公共生活已成为衡量一个国家或地区现代化和文明程度的重要尺度。,34,(三)、维护公共秩序的基本手段,35,1、维护公共秩序的手段有哪些?,36,道 德,37,法 律,38,风俗,39,礼仪,40,宗教教规,41,2、道德和法律在维护公共秩序中的目标和作用,42,A.目

7、标维护公共秩序,实现社会稳定和经济发展B.作用形成、巩固和发展良好社会秩序,43,(1)、道德强调自律,调节范围十分广泛,C、道德和法律维护公共秩序的特点,44,残疾乞讨儿主动为四川地震捐款,45,(2)、 法律强调他律,调节范围具有有限性,46,虽然道德和法律发挥作用的方式有所不同,调节特点不同,但二者互为补充、相辅相成。道德规范作用的更好发挥,需要法律支撑;而法律作用的更好实现,则需要以道德建设为重要条件。良好社会秩序的形成、巩固和发展,要靠道德,也要靠法律。,47,二、公共生活中 的道德规范,48,人类社会发展到今天,对公共生活提出了较高的要求:公共生活应当文明,公共生活应当有序,公共生

8、活应当诚信,公共生活应当健康等等,这就凸显了公共生活中道德的重要性。,49,大学生为什么要遵守社会公德?如何遵守社会公德?,请问,50,(一)、社会公德含义及其特点,51,1、社会公德含义,指公共生活中的道德,在社会交往和公共生活中,公民应该遵循的道德准则。公民道德建设实施纲要明确指出,社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。,52,2、社会公德的作用,社会公德通过社会舆论评价和人们良心的自省来提高人的思想和觉悟,从而提高人们遵守公共生活中的秩序的自觉性,因此,它在维护公共秩序方面的作用日益突出,具有无可替代性。,53,(1)文明礼貌(2)助人为乐(3)爱护公物(4)爱护环境(5)

9、遵纪守法,(二)、社会公德的主要内容,54,(1)文明礼貌,是打开心扉的钥匙是交流思想的窗口是沟通感情的桥梁,你会哪些文明用语?,55,(2)助人为乐,每个人都会遇到困难,所以都需要别人的帮助。助人为乐是我国的传统美德。助人为乐是每个人拥有爱心的表现。大学生应该养成助人为乐的美德和习惯。,56,(3)爱护公物,是对社会共同劳动成果的尊重、珍惜和爱护;爱护好公物,使其物尽其用、用有所值,是每个公民应该承担的社会责任和义务。,57,58,(4)保护环境,是对全人类生存发展利益的维护,是对子孙后代应尽的责任。,59,60,遵守国家颁布的有关法律、法规,以及特定公共场所和单位的有关纪律规定,是维护公共

10、生活秩序的重要条件。,(5)遵纪守法,61,62,63,遵守社会公德的意义1、遵守社会公德是维护公共利益和公共秩序的必要条件。,64,公共生活中的不文明现象,65,2、社会公德是整个社会主义道德体系的基础,对职业道德、家庭美德等方面的建设都有着重要的促进作用。,66,3、社会公德是社会文明程度的重要标志,是一个国家、民族文明的“窗口”。,67,案例:外国人的社会公德,新加坡 公共场所禁止吸烟、抛杂物、随地吐痰,禁止在地铁里吃东西。,68,案例2: 中国人的社会公德,69,(三)、社会公德的实践与养成,70,(1)我国当前社会公德建设的基本现状,1.公民遵守社会公德的状况,总体来说是好的,社会风

11、气有所改善2.社会公德仍然面临严峻的挑战,71,校园中最反感的不文明现象: 打饭、取钱时不排队、插队 不爱护公共卫生不尊重他人,特别是不尊重老师、后勤 工作人员随地吐痰、不讲个人卫生公交车上不给老弱病残让座在宿舍里打扰别人休息,72,在自习室不关手机铃声、大声说话、吃东西等上公共厕所不冲水不爱护学校公共设施、践踏草坪在自习室、食堂占座一味地与他人攀比情侣不分场合搂搂抱抱,73,(2)我国社会公德建设方面存在的主要问题,1.一些人的社会公德观念比较淡薄2.社会公共生活领域中的规章、制度、公约等不能得到普遍遵守3.对陌生人警惕,冷漠有余,关心、帮助不足4.在人与人之间的交往上缺乏基本的诚信5.在人

12、与人交往中的礼仪规范受到明显的忽视,74,(3)在实践中增强社会公德意识,践行社会公德规范,1.积极参与各种社会活动,在实践中培养自己的社会公德意识和责任意识。2.从小事做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。,75,3、社会公德是社会文明程度的重要标志,是一个国家、民族文明的“窗口”。,76,(四)、网络生活中的道德要求,77,(1)互联网对高校学生的主要影响,(A)积极影响: 拓宽知识来源,促进专业学习;信息内容丰富,开阔学生视野;方便信息交流,增强思想沟通。,78,(B)消极影响: 伦理规范滞后,道德建设迫切;信息污染严重,优化环境迫切。网络不良信息泛滥,严重危害青少年的身心健康;随意侵

13、犯知识产权;电子商务欺诈与失信现象时有发生;黑客和病毒散播攻击网络等。,79,(2)网络道德的含义,网络生活中的道德规范,是人们在网 络生活中为维护正常的网络公共秩序需要而共同遵守的基本道德准则,是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。,80,互联网对高校学生的主要影响(1)学生上网频繁,网络前景乐观;拓宽知识来源,促进专业学习;信息内容丰富,开阔学生视野;方便信息交流,增强思想沟通(2)伦理规范滞后,道德建设迫切;信息污染严重,优化环境迫切;价值多元选择,思想引导迫切。,81,所以,网络空间是双刃剑!,82,正确使用网络工具。健康进行网络交往。自觉避免沉迷网络。养成网络自律精神。,(3)网络道

14、德的基本要求,83,网络是一个内容庞杂、覆盖面广的信息共享平台,人们可以通过网络便利地浏览新闻、查询资料、下载数据。大学生应当使之成为提高自己学习能力的重要工具。,1、正确使用网络工具,84,2、健康进行网络交往,网络已成为一种人际交往的媒介和工具。同学们应通过网络开展健康有益的交往活动,在网络交往中树立自我保护意识,不要轻易相信、约会网友,避免受骗上当。,85,3、自觉避免沉迷网络,适度的上网对学习和生活是有益的。但长时间沉迷于网络对人的身心健康有极大损害。大学生应当从自己的身心健康发展出发,学会理性对待网络。,86,网瘾的危害:,理科状元四次高考 沉迷网络被退学 2003年,张非在岳池一中

15、考上北京大学。在北京大学学习时,因迷恋上网误了学业,被北京大学退学。此后,张非到南充十一中学习,再备高考。2005年高考,张非以703分的成绩并列南充理科状元,考入清华大学。但张非却再次深陷网络,被清华大学退学。,87,4、养成网络自律精神,大学生应当在网络生活中培养自律精神,在缺少外在监督的网络空间里,自觉做到自律而“不逾矩”。,88,总之,在享受高科技带来的全新概念时,不能忘记一个重要的原则:那就是网络的各种优点并不能完全替代现实生活,网络生活只能作为现实生活的一部分。虽然网络具有与虚拟世界时空连接的功能,但是这种虚拟是无法取代现实的。,第二节 职业道德,一、职业生活中的道德规范二、职业生活中的有关法律三、大学生择业和创业,行业尽管不同,天才的品德并无分别。 -巴尔扎克 失足,你可以马上恢复站立;失信, 你也许永难挽回。 -富兰克林 小胜凭智,大胜靠德。 -牛根生,一、职业生活中的道德规范(一)什么是职业 1、职业的含义:职业的通俗表述就是人们所从事的工作,是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。,2、职业的特征(1)目的性,即职业以获得现金或实物报酬为目的。(2)社会性,即职业是从业人员在特定的社会环境中所从事的一种与其他社会成员相互关联、相互服务的社会活动;(3)稳定性,即职业在一定的历史时期内形成,并且具有较长生命周期;,

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