江西省2012-2013学年高一第一次周练化学试题(潜能班)

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1、一、选择题(每小题只有一项答案符合题意,每小题 3 分,共 54 分)1、下实验操作,正确的是( )A取用固体大颗粒药品一般用手拿B往试管里装粉末状药品时,试管应先横放再直立C向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的三分之一D试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用于在酒精灯火焰直接加热。2、下列盛放试剂的方法正确的是( )A浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中B汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中C碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色瓶中D硝酸银溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色瓶3试管是化学实验中最常用的玻璃仪器,对试管加热时,下列操作正确的是 ( )A试管外壁有水珠不一定要擦干,加热

2、时会自然挥发B应握紧试管夹,大拇指按在短柄上C试管中液体的量不能超过试管容积的 1/3D可以使试管的受热部位在火焰上方先上下移动,后集中加热4若在试管中加入 2-3mL液体再加热,正确的操作顺序是( ) 点燃酒精灯进行加热; 在试管中加入 2-3mL液体;用试管夹夹持在试管的中上部;将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处。A. B. C. D.5下列实验仪器不宜直接用来加热的是( ) A试管 B坩埚 C蒸发皿 D烧杯6下列化学实验操作或事故处理方法正确的是( ) A不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛B不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸C酒精灯着火时可用水扑灭D配制硫酸

3、溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸7以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的图标是( )8下列实验中,溶解过滤蒸发,均用到的仪器是( )A蒸发皿 B玻璃棒 C试管 D分液漏斗9下列实验中所选用的仪器合理的是( )A用 200mL量筒量取 5.2mL稀硫酸B用 100mL烧杯配制 100g质量分数为 1%的食盐水C用托盘天平称量 11.7g氯化钠固体 D用托盘天平称量 11.70g氯化钠固体10. 用石灰水、小苏打、淀粉和食醋等不能完成的实验是( )A碘盐中碘的检验 B暖瓶中水垢的除去C食盐和纯碱的鉴别 D鸡蛋壳主要成分的检验11有关化学实验的下列操作中

4、,一般情况下不能相互接触的是 ( )A. 过滤操作中,玻璃棒与三层滤纸B. 过滤操作中,漏斗径与烧杯内壁C. 分液操作中,分液漏斗径与烧杯内壁D. 用胶头滴管向试管滴液体时,滴管尖端与试管内壁12蒸发操作中必须用到蒸发皿,下面对蒸发皿的操作中正确的是 ( )A将蒸发皿拿在手上直接用酒精灯火焰加热B将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上,并加垫石棉网加热C将蒸发皿放置在三脚架上直接用酒精灯火焰加热D在三脚架上放置泥三角,将蒸发皿放置在泥三角上加热13能够用来鉴别 BaCl2、 NaCl、 Na 2CO3三种物质的试剂是 ( )AAgNO 3溶液 B稀硫酸 C稀盐酸 D稀硝酸14下列实验操作中错误的是 (

5、)A蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热 B蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D萃取操作时,应选择与原溶液不发生反应的萃取剂。15某溶液中含有较大量的 Cl 、CO 32 、OH 等 3种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别将 3种阴离子依次检验出来,下列实验操作顺序正确的是 ( )滴加 Mg(NO3)2溶液;过滤;滴加 AgNO3溶液;滴加 Ba(NO3)2溶液A B C D 16、下列物质的分离方法不正确的是( )A、用过滤的方法除去食盐水中的泥沙B、用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C、用酒精萃取

6、碘水中的碘 D、用淘洗的方法从沙里淘金17、下列实验设计中,能达到预期目的的是( )A、将氯化钠和硝酸钾的混合物用溶解、过滤的方法分离B、将氢气和氧气的混合气体通过灼热的氧化铜除去氢气C、用碳酸钠溶液区分氯化钠溶液、氯化钡溶液及硝酸钙溶液D、将氯化钾和二氧化锰的混合物用溶解、过滤、蒸发的方法分离18、现有三组溶液:汽油和氯化钠溶液 39的乙醇溶液 氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是 ( ) A . 分液、萃取、蒸馏 B. 萃取、蒸馏、分液C . 分液、蒸馏、萃取 D. 蒸馏、萃取、分液二、填空题(共 46 分)19.过滤与蒸发(每空 1 分,共 12 分)(1)在过滤操作

7、中“一贴”指的是滤纸紧贴 ,中间不留有气泡(操作时要用手压住,用水润湿) 。 “二低”指的是,滤纸的边缘低于 ,漏斗里的液体液面低于 。 “三靠”指的是,倾倒液体的烧杯尖口要紧靠 ,玻璃棒的末端轻靠在 的一边,漏斗下端的管口靠接 。若:滤液浑浊应再过滤一次(2)蒸发操作 蒸发皿的液体不超过容积的 加热时,用 不断搅拌 出现较多固体时,应停止 ,利用 蒸干 取下未冷却的蒸发皿时,要放在 上(3).实例演练以“粗盐提纯”为例练习基本操作分析:粗盐的成分: 20、蒸馏和萃取(每空 1 分,共 9 分)(1)蒸馏原理:利用互溶的液体混合物中各组分的 不同,给液体混合物加热,使其中的某一组分变成蒸气再冷

8、凝成液体,从而达到分离提纯的目的。(2) 、萃取定义:利用某溶质在 的溶剂中的 不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来,在利用分液的原理和方法将它们分离开来。(3)萃取剂选择的原则:a.溶质在萃取剂的溶解度要比在原溶剂(水) 。b.萃取剂与原溶剂(水) 。 c.萃取剂与溶液 。(4) 、萃取与分液的步骤:a.检验 是否漏水。b.加入溶液,加入 , .c.静置分层。d.分液21、某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用 CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:(每空 1 分,共 7 分)A、把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B、

9、把 50 mL碘水和 15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C、检验分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;D、倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E、放开活塞,用烧杯接收溶液;F、从分液漏斗上口倒出上层水溶液;G、将漏斗上口的玻璃塞打开,或使塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔;H、静置、分层。就此实验,完成下列填空:(第(1)小题每空 1分,其余每空 2分,共 11分)(1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填空):_ _ _ AG_E 。(2)上述 E步骤的操作中应注意_ _。上述 G步骤操作的目的是_ _ _。 (3)能选用 CCl4从碘水中萃取

10、碘的原因是_ _ _。22实验室需要纯净的氯化钠溶液,但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案:(每空 2 分,共 8 分)(1)操作可选择 或 仪器。(2)操作后,如何判断 SO 4 2-已除尽,方法是:。(3)操作的目的是 。23、回答下面问题:(每小题 3 分,共 6 分) (1)分离沸点不同但又互溶的液体混合物,常用什么方法? (2)在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层”,试设计一种简便的判断方法。 上饶中学高一年级上学期第一周周练化学答题卷(潜能班)一、 选择题(每小题只有一项答案符合题意,每小题 3分,共 54分)19( 1) 漏斗内壁,漏斗口,滤纸的边缘玻璃棒,三层滤纸,烧杯内壁。(2)2/3 玻璃棒, 加热, 余热 石棉网(3) 、NaCl、CaCl 2、MgCl 2、可溶性硫酸盐 沙子21.答案:(1)CBDAGHEF (2)使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁;及时关闭活塞,不要让上层液体流出。使漏斗内外空气相通,以保证进行(E)操作时漏斗里液体能够流出 (3)CCl4与水不互溶,而且碘在 CCl4中的溶解度比在水中大很多。22答案:(1) 蒸发皿(试管) 坩埚版权所有:高考资源网()

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