(状元之路)2016年高三物理一轮复习课件+开卷速查 第2章相互作用第3讲 受力分析共点力的平衡

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1、第 1页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必 修 1 第二章 第二章 相互作用 第 2页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 特色一角 提技能 回扣教材 抓基础 第 3讲 受力分析 共点力的平衡 题型分类 学方法 第 3页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 夯实基础 厚积薄发 回扣教材 抓基础 第 4页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 知 识 梳 理一、物体的受力分析 对物体进行受力分析是解决力学问题的基础,是研究力学问题

2、的重要方法受力分析的程序: ( 1) 根据题意选取研究对象,选取研究对象的原则是要使 对问题的研究尽量简便,它可以是单个物体或物体的某一部分,也可以是由几个物体组成的系统 第 5页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 (2) 把研究对象从周围的环境中隔离出来,按照先 1 _ _ _再 2 _ _ _ _ 的顺序对物体进行受力分析,并画出物体的受力图 场力 接触力 第 6页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 二、共点力作用下物体的平衡 1 平衡态 ( 1) 静止:物体的 3 _ _ _ 和 4 _

3、_ _ 都等于零的状态 ( 2) 匀速直线运动:物体的速度不为零,其加速度为零的状态 2 平衡条件 ( 1) 物体所受合外力为零,即 F 合 0. ( 2) 若采用正交分解法,平衡条件表达式为 0 , 0. 速度 加速度 第 7页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 3 物体平衡条件的相关推论 (1) 二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小 5 _ _ _ _ ,方向 6 _ _ _ _ (2) 三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任意两个力的合力一定与第三个力大小 7_ _ _ 、方向 8 _

4、_ _ _ 相等 相反 相等 相反 第 8页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 (3) 多力平衡:如果物体受多个力作用处于平衡状态,其中任何一个力与其余力的合力大小 9 _ _ _ ,方向 10 _ _ _ 特别提醒 物体的速度等于零不同于静止,物体静止时( v 0 , a 0) 处于平衡状态,而物体只是速度等于零,不一定处于平衡态,如物体竖直上抛到最高点和单摆摆球及弹簧振子在最大位移处时,速度均等于零,但加速度不等于零,不处于平衡态 相等 相反 第 9页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 考

5、点 自 测考点一 受力分析 1 如图 2 3 1 所示,在水平桌面上叠放着木块 P 和 Q ,水平力 F 推动两个木块一起做匀速运动,下列说法正确的是( ) 图 2 3 1 第 10页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 A P 受 3 个力, Q 受 3 个力 B P 受 3 个力, Q 受 4 个力 C P 受 2 个力, Q 受 5 个力 D P 受 4 个力, Q 受 6 个力 解析: 两木块一起做匀速运动, P 不受摩擦力,只受到重力和 Q 的支持力;以整体为研究对象,由平衡条件可知 Q 必定受到地面的摩擦力作用, Q 共受到 5 个力

6、 ( 重力、压力、支持力、摩擦力、推力 ) 答案: C 第 11页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 图 2 3 2 2 如图 2 3 2 所示, A 、 B 两个相同的物块紧靠竖直墙壁,在竖直向上的恒力 F 作用下处于静止状态, A 物块受力的个数是 ( ) A 2 个 B 3 个 C 4 个 D 5 个 第 12页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 解析: 对 成的整体,由平衡得竖直方向的恒力 平方向上不受力,故对 A 物体受力分析,其受到重力、斜面对 A 的支持力和沿斜面向上的摩擦力作用,

7、 答案: B 第 13页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 考点二 共点力的平衡 3. 如图 2 3 3 所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体 A 、B , A 悬挂起来, B 穿在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮、 B 与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角为 ,则物体 A 、 B 的质量之比 ) 图 2 3 3 第 14页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 A c 1 B 1 c o s C 1 D 1 si n 第 15页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版)

8、必修 1 第二章 第 3讲 解析: B 物体受力如图 2 3 4 所示, 图 2 3 4 第 16页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 B 处于平衡状态, 由图可知c , 所以c , B 项正确 答案: B 第 17页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 图 2 3 5 4 如图 2 3 5 所示,石拱桥的正中央有一质量为 m 的对称楔形石块,侧面与竖直方向的夹角为 ,重力加速度为g . 若接触面间的摩擦力忽略不计,则石块侧面所受弹力的大小为 ( ) 第 18页 返回导航 高考进行时 一轮总复习

9、物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 c 解析: 本题考查物体的受力分析以及平衡问题 ,意在考查学生的分析综合能力以楔形石块为研究对象,它受到竖直向下的重力和垂直侧面斜向上的两个支持力,利用正交分解法可解得: 2 F s 则 F , A 正确 答案: A 第 19页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 考点三 整体法和隔离法 5 (2013 北京卷 ) 如图 2 3 6 所示,倾角为 、质量为M 的斜面体静止在水平桌面上,质量为 m 的木块静止在斜面体上下列结论正确的是 ( ) 图 2 3 6 第 20页 返回导航 高考进行时 一轮总

10、复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 A 木块受到的摩擦力大小是 mg c B 木块受斜面体的 弹力大小是 mg C 桌面对斜面体的摩擦力大小是 mg s c D 桌面对斜面体的支持力大小是 ( M m ) g 第 21页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 解析: 对木块受力分析,如图 2 3 7 甲所示,由平衡条件得 mg , mg c ,故 A 、 B 错误 甲 乙 图 2 3 7 第 22页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 对 M 和 m 组成的整体受力分析,如图乙所示

11、,可知水平方向没有力的作用, C 错误;由平衡条件得, ( M m ) g , 答案: D 第 23页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 考点分类 点点击破 题型分类 学方法 第 24页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 题型 一 受力分析 1. 状态法确定受力:进行受力分析 时,有些力的大小和方向不能准确确定下来,必须根据物体受到的能够确定的几个力的 情况和物体的运动状态进行判断要确保受力分析时不漏力、不 添力 2 转换法确定受力:当某个力不易直接分析时,可转换研究对象,根据牛顿第三 定律找出

12、该力的反作用力,通过分析这个反作用力的大小和方向,从而可确定所求力的大小和方向 第 25页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 【例 1 】 “ L” 形木板 P ( 上表面光滑 ) 放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块 Q 相连,如图 2 3 8 所示若 P 、 Q 一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力则木板 P 的受力个数为 ( ) 图 2 3 8 A 3 个 B 4 个 C 5 个 D 6 个 第 26页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 思路分析 受力分析是解决力学 问题的关键环节,分析时要先画 “ 一定受到的力 ” ,对不能确定的力,可灵活利用假设法、状态法、转换法等间接判断 第 27页 返回导航 高考进行时 一轮总复习 物理(新课标通用版) 必修 1 第二章 第 3讲 解析: 木板 P

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