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1、石家庄精英中学学生课堂导学提纲 编号：YWTG-必修 4-4(2013-5-6） 主备人：柴燕鹏 审核：高一语文组 高一语文导学提纲 第 1 页 (共 2 页) 高一语文导学提纲 第 2 页 (共 2 页) 第 12 课 苏武传（4）班级： 姓名： 小组： 评价： 【学习目标】 1、回顾 4-5 段重点字词、句式及翻译。2、掌握文章第 6-7 段重点字词、句式及翻译，积累文言知识。 学习重难点：翻译文章第 6-7 段，积累文言知识。【学法指导】本节学习苏武传第 6-7 段。同学们在熟读文章的基础上，应夯实文言基础知识。对这部分的常考实虚词、句式等重点掌握。做到字字落实，以期在潜移默化中提升阅读
2、文言文的能力。【自主探究】1、大声朗读文章 6-7 段一遍。2、结合课下注释，快速翻译文章第 6-7 段，要求字字落实，勾画重点，将重点字词的解释写入原文。不理解的地方请标注出来。律知武终不可胁， 白 单于。单于愈益欲 降 之。乃 幽 武置大窖中，绝不饮食。天 雨 雪，武卧 啮 雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝 乳 乃得归。别 其官属常惠等各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠 去草实而食之。 杖 汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。武能 网 纺缴， 檠 弓弩，於靬王爱之，给 其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人
3、众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复 穷厄 。 初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴， 明年 ，陵降，不敢 求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。 因 谓武曰： “单于闻陵与子卿 素厚 ，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归课海拾贝/反思纠错汉， 空 自苦 亡 人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑 亡 ，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已 不幸 ，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已 更嫁 矣。独有 女弟 二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦
4、如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下 春秋 高，法令 亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子 亡 功德，皆为陛下所 成就 ，位列将，爵通侯，兄弟 亲近 ，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘 乐 之。臣事君，犹子事父也，子为父死，无所 恨 ，愿勿复再言！”3.翻译以下句子。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝。羝乳乃得归。别其官属常惠等，各置他所。 _武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。_武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。_单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。
5、_终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？_人生如朝露，何久自苦如此！_陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫，子卿不欲降，何以过陵？_且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？_武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。_今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。_4.第六、七段写了什么内容？第六段：_第七段：_【合作探究】1、同层互相听读 6-7 段，一人一段，注意纠错正音。2、组内轮流翻译第六、七段，一人一句。课海拾贝/反思纠错课海拾贝/反思纠错石家庄精英中学学生课堂导学提纲 编号：YWTG-必修 4-4(2013-5-6） 主备人：柴燕鹏 审核：高一语文组 高一语文导学提纲 第 3 页 (共 2 页) 高一语文导学提纲 第 2 页 (共 2 页)
