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1、语文周测试 第 页1高一语文下学期第二次周测试及答案（考时 50 分钟）语言运用题（每题 3 分 共 9 分）1、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A、月明星稀、夜深人静，王小晓独自孑然一身匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。B、身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。C、.虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。D、北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上，这一出人意表的奇景却是第一次见到。2、 下列各句中，句意明确，没有语病的一句是
2、（下列各句中，句意明确，没有语病的一句是（ ）A、2008 年 8 月 8 日，是一个特殊的日子，华人社区再度继千禧龙年后掀起结婚与生育的热潮。B、走和平、友好、合作之路，推动长期稳定的睦邻友好关系，既是中日两国发展的客观需要，也是两国人民的共同意愿和期盼。C、孩子们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。D、申银万国 12 月 10 日发布投资报告，认为 2010 年中国粮食价格稳中有升，预计平均升幅 5%10%。3、选出与上文衔接最好的一项是（ ）几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中，_，_，_，_。他以极度残疾之身，取得极其辉煌的
3、科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。 他执著地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案震动了整个理论物理学界发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘思维却遨游于广袤的太空A、 B、 C、 D、 语文周测试 第 页2阅读下面的文言文，完成 47 题。（共 17 分）董槐，字庭植，濠州定远人。少喜言兵，阴读孙武、曹操之书。槐貌甚伟，广颡而丰颐，又美髯，论事慷慨，自方诸葛亮、周瑜。父永，遇槐严，闻其自方，怒而嘻曰：“不力学，又自喜大言，此狂生耳，吾弗愿也。 ”槐心愧，乃学于永嘉叶师雍。嘉定十四年，起为广德军录 事参军，民有 诬富人李桷私 铸兵结豪杰以应李全 者，郡捕系之狱 ，槐察其枉，
4、以白守，守曰：“为反者解 说，族矣。 ”槐曰：“吏明知狱有枉，而 挤诸死地以傅于法， 顾法岂谓诸被告者无论 枉不枉，皆可杀乎？”不听。顷之，守以忧去，槐摄通判州事，叹曰：“桷诚枉，今不为出之，生无由矣。”乃为翻其辞，明其不反， 书上，卒脱桷 狱。 绍定三年秋， 权通判 镇江府。至州，会全叛，涉淮临大江，大府急发州兵。槐即日将兵 济江而西，全遁去，乃还。嘉熙元年，出知常州。后三日，提点湖北刑 狱。常德 军乱，夜纵火而噪。槐骑从数人于火所，且问乱故。乱者曰：“ 将军马彦直 夺吾岁请，吾属将 责之偿 ，不 为乱也。”槐坐马上，召彦直斩马前，乱者还入伍中。三年，知江州。秋，流民渡江而来归者十余万，议者
5、皆谓：“方军兴，郡国急储粟，不暇食民也。”槐曰：“ 民，吾民也，发吾粟振之，胡不可？”至者如 归 焉。淳祐二年，主管江西安抚司公事，视其赋，则吏侵甚，下教曰：“吾莅州，而吏犹 为盗不自悔，吾且诛之！”吏乃震恐，愿自新。槐因除民患害，裨将卢 渊凶猾不受命，斩以徇 师， 军中肃然。帝日 乡用槐，槐言事无所隐，意在于格君心之非而不 为容悦。帝 问修太乙祠， 则对曰：“ 土工 洊起，民罢于征发，非所以事天也。” 帝问边事，对曰：“外有敌国，则其计先自强。自强者人畏我，我不畏人。”槐每奏，帝辄称善。景定三年五月二十八日既夕，天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而坐，麾妇人出，为诸 生说兑、 谦二卦，问夜如何？诸生
6、以夜中对，遂薨。 选自宋书.董槐传，有删改。注全：南宋叛臣。用：重用。洊：（jin）：再度。研究4、 下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是（ ）A遇槐严 遇：对待 B吾属将责之偿 责：谴责C斩以徇师 徇：示众 D麾妇人出 麾：挥手使离去5、文中“诸生以夜中对”中的“以”字，与下列句子中加点的“以”字意义和用法相同的一项是（ ）语文周测试 第 页3A焉用亡郑以倍邻 B王好战，请以战喻C不然，籍何以至此 D一旦抵罪，或脱身以逃6、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )A董槐年轻时喜欢谈论军事，把自己比作诸葛亮和周瑜。他父亲很生气，认为董槐说大话，不过是个狂妄的书生罢了
7、。B李桢因有人诬陷谋反被郡里抓捕入狱，董槐看出是桩冤案，据理力争，上书为他翻案，终于使他获释。C嘉熙元年，常德发生兵乱，纵火喧闹，董槐骑马跟在机关人后面赶到火场，问清士兵作乱的原因后，斩杀了侵占年度军饷的将军马彦直，平息了骚乱。D淳祐三年，董槐主管江西安抚司公事，检查税收时，发现小吏侵吞现象严重，于是下达告谕要严惩，小吏们震惊恐惧，愿意悔过自新。7、请把上面言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（8 分）（1）民，吾民也，发吾粟振之，胡不可？（4 分）（2）天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而坐。（4 分）（二）古代诗歌阅读（共（二）古代诗歌阅读（共 12 分）分）阅读下面这首宋诗，完成阅读下面这首
8、宋诗，完成 89 题。题。舟中二首（其一）舟中二首（其一） 陈师陈师 道道 恶风恶风 横江江卷浪，黄流湍猛横江江卷浪，黄流湍猛 风风 用壮用壮 。疾如万疾如万 骑骑 千里来，气 压压 三江五湖上。三江五湖上。岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。少年行路今少年行路今 头头 白，不尽 还还 家去国情。注注 宋哲宗绍圣元年（宋哲宗绍圣元年（ 1094），作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。），作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。 风用壮，表示风力壮猛。风用壮，表示风力壮猛。8第三、四句运用了哪些修辞方法？请作简要赏析。（第三、四句运用了哪些修辞方法
9、？请作简要赏析。（ 6 分）分）语文周测试 第 页49这首诗表现出作者怎样的复杂情感？请简要分析。（这首诗表现出作者怎样的复杂情感？请简要分析。（ 6 分）分）10、古诗文默写（每空 1 分 共 12 分）1）舞幽壑之潜蛟， 。2）固知一死生为虚诞， 。3） ，羡长江之无穷。4）西当太白有鸟道， 。5） ，一夫当关，万夫莫开。6） ，塞上风云接地阴。7） ，唯见江心秋月白。8）人死，则曰：“非我也，岁也。 ？9） ，无以至千里。10）振长策而御宇内， ，履至尊而制六合， ，威振四海。11）假舆马者，非利足也， 。答案：1（B春秋鼎盛：春秋，指年龄；鼎盛，正当旺盛之时。比喻正当壮年。应用对象应该
10、是人，不能用于修饰“时代”等，这里用错对象。C、项，挥：指挥笔。形容才思敏捷，写字.写文章.画画非常快。这里属于用错对象。D 项“出人意表” 意思是 “出乎人们意料之外”。 ）2（A 项，语序不当，应为“继千禧龙年后再度掀起”B 项，搭配不当，将谓语“推动”改成“改善”或“发展” C 项，缺中心词， “高质量、高速度、高赢利”后应加“方向”一词。 ）3【解析】根据前文“身体禁锢在轮椅中” 这个语境，后文可衔接“思维却遨游于广袤的太空” ，前后构成语意的对比；那么随后就应衔接在太空 “寻求着”；之后在太空“发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘” ；最后由于“ 发现奥秘 ”而“震动了整个理论物理学界
11、” ，如此才能衔接紧密。答案： 4 B“责”是“要求”的意思。5 B A 项“来”；B 项和例句“用”；C 项“凭”；D 项“而”。6 C 文中有 “槐骑从数人于火所 ”一句，其中“从”是“率领、带领”的意思，而不是“跟随”的意思。7 （1）百姓，是我们的百姓。发放我们的粮食救济他们，有什么不可以？语文周测试 第 页5（2）天下大雨，刮起狂风，雷鸣电闪，董槐起身穿衣戴帽坐着。董槐，字庭植，濠州郡定远县人。年轻时喜欢谈论军事，暗地里读孙武、曹操的著作。董槐相貌魁梧，额头很宽而且面颊丰满，又有漂亮的胡须，谈论事情慷慨激昂，自比诸葛亮、周瑜。父亲董永，对待董槐很严厉，听到他自比诸葛亮、周瑜，生气地嘲
12、笑他说：“不努力读书，又喜欢说大话，这是个狂妄书生，我不希望这样。”董槐心感惭愧，于是跟从永嘉的叶师雍读书学习。嘉定十四年，被起用担任广德军录事参军，有百姓诬陷富人李桷私自铸造兵器结交豪杰来响应李全，郡里把李桷抓起来关进牢里，董槐察觉李桷受了冤枉，将情况报告给太守，太守说：“替造反的人辩解，要受灭族之罪。”董槐说：“官吏明明知道案情有冤屈，却将他处死来附会刑法，法律难道说被告无论冤枉不冤枉，都可以杀掉吗？”太守不听从。不久，太守因遭丧离职，董槐代理通判州事，叹息道：“李桷确实冤枉，现在不替他洗去冤屈，活命没有门路了。”于是替他翻案，说明他没有造反，文书上报，终于解除李桷的案子。绍定三年秋天，特
13、差代理通判镇江府。到州上，适逢李全叛乱，渡过淮河逼近长江，大府立即派出州军。董槐当天带领军队渡过长江往西，李全逃走，董槐于是返回。嘉熙元年，出朝廷担任常州知州。三天，提点（官名，含提举点检之意）湖北刑狱。常德部队骚乱，夜里放火喧闹。董槐骑马带着几个人到了起火的地方，并询问骚乱的原因。喧闹的人说：“将军马彦直占取我们每年的军饷，我们要责令他偿还，不是作乱。”董槐坐在马上，叫来马彦直斩于马前，骚乱的人回到队伍之中。嘉熙三年，担任江州知州。这年秋天，流民渡江来归附的有十多万，评论的人都说：“正是军队打仗的时候，州里紧急储备粮食，没有功夫管老百姓吃饭。”董槐说：“百姓，是我们的百姓，发放我们的粮食来救
14、济他们，为什么不可以？”归附的人就像回到家里一样。淳祐二年，主管江西安抚司公事，检查税收，发现小吏侵夺得很厉害，下达教令说：“我到任，小吏还做偷盗之事不知道自己悔过的，我将处死他们！”小吏于是震惊害怕，愿意改过自新。董槐趁机除去百姓的患害，副将卢渊凶暴狡猾不听从命令，斩首在军中示众，军中敬畏。皇帝一天天地信任董槐，董槐论事没有隐瞒，用意在于纠正君主的错误想法而不是为了取悦。皇帝询问修建太乙祠，董槐就说：“土木工程再度兴起，百姓被征调得疲惫，这不是用来事奉上天的做法。”皇帝询问边事，董槐回答说：“外部有敌对国家，那么首先应该考虑自己的国家强大。自己强大别人害怕我们，我们不害怕别人。”董槐每次上奏
15、，皇帝都称赞他奏得好。景定三年五月二十八日晚上，天下大雨，狂风雷电，董槐起来穿衣戴冠坐着，挥手叫妇女出去，给各位门生说兑、谦二卦，问现在是什么时候？众门生回答说半夜，于是去世。8比喻和夸张。将迅猛的风浪夸张的比作瞬息千里的万马，将风浪的气势夸张地形容为能横压三江五湖；比喻和夸张。将迅猛的风浪夸张的比作瞬息千里的万马，将风浪的气势夸张地形容为能横压三江五湖；生动形象地写出风浪的威势。（手法生动形象地写出风浪的威势。（手法 2 分，具体解说分，具体解说 2 分，作用分，作用 2 分）分）9 “ 恶风恶风 ”“黄流黄流 ”寓示作者生活环境的险恶，借此表达出作者被罢职后的愤懑之情；寓示作者生活环境的险恶，借此表达出作者被罢职后的愤懑之
