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1、第一单元复习一、要掌握的词。民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽 诗篇 辽阔 岛屿 矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无常腾云驾雾 资源 千姿百态云遮雾罩 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 庐山 瀑布似乎 笼罩 杭州 航行 嘉峪关 奇迹 搏击 晶莹 浩瀚 繁衍用之不竭 清澈 心旷神怡 海域 五彩缤纷 翡翠 幽谷 游览飘飘欲仙 弥漫 关系二、照样子写词语。形容云雾 的词语有：气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变我国各省、市、自治区的简称：辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古） 冀（
2、河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏） 鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江） 渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京） 豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西） 台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西） 甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海） 港（香港）澳（澳门）回归 举国欢庆现代的人 间奇迹有：宏伟的南京长江大桥 举世瞩目的三峡工程人造地球卫星 万里长城 京杭大运河 神舟五号宇宙飞船 青藏铁路 上海东方明珠电视塔.古代的人间奇迹有：故宫 兵马俑 龙门石窟形容海面景色的词：微波粼粼 碧波荡漾 波浪滔天 波澜壮阔碧波浩渺形容景色美丽的词：风景如画 秀丽
3、迷人 景色优美我国的风 景名胜有：桂林山水 秦始皇兵 马俑 黄山迎客松 黄果树瀑布 济南泉城 苏州园林 西藏布达拉 宫 海南三亚 北京故宫云南西双版纳 杭州西湖形容山的词语：山清水秀 山高水远 青山绿水三、词语搭配。不朽的诗篇 奇异的景象 蜿蜒的巨龙 辽阔的海域 高高的蓝天 极为丰富的矿产资源 动人的诗篇 美丽的景象 浩瀚的大海 洁白的浪花 晶莹的珍珠 难以计数的海洋生物 迷人的世界 神秘的色彩 清澈的海水 巨大的天幕 茫茫的大海 用之不竭的海洋动力 千姿百态的云雾 飘飘欲仙的感觉 变幻无常的云雾 景色秀丽的庐山 美丽的南沙群岛 随风飘荡的轻烟 一泻千里的银河 四蹄生风的白马一条玉带 一缕轻烟
4、 一座山峰 一座冰山 一匹白马 一朵浪花一顶绒帽 一道彩虹香港（东方之珠） 济南（泉城） 南京（石头城） 杭州（人间天堂） 广州（羊城）四、多音字组词。行 xng（行人、行走、航行） 曲 q（曲线、曲折、弯曲）hng（银行、行列、行业） q（歌曲、乐曲、戏曲）华 hu（中华、 华丽、豪华） 漂 pio（漂亮）hu（华山） pio （漂浮、漂流） 似 s（似乎、相似） 系 x（联系、关系、系列）sh（似的） j（系鞋带 、系带子）六、造句。流连忘返 云南西双版纳风景优美，真令人流连忘返。雄伟 壮丽的长城，令中外游客流连忘返。无拘无束 同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。像 孩子们出来玩了，他们
5、像刚出笼的小鸟一样，快活极了。雪停了，整个大地像被一层轻沙裹住，又像是被一层银雾笼罩住了。1、长城和运河一、听写词语并改错：驾驶 曲折 蜿蜒 谱写 不朽 篇章 创造 民族 绸带 连绵起伏 奇异 景象 万里长城 诗篇 二、多音字：折 曲 行 创 奇三、近义词：奇异奇怪 曲折弯曲 连绵起伏绵延不断四、反义词：奇异一般 曲折笔直五、背诵默写课文。六、知识要点：1、长城是我国秦朝时的秦始皇使用百万劳力修筑成的，全长 6700千米，东起山海关，西到嘉峪关。2、京杭大运河是隋朝的隋炀帝征发几百万人修造的，北起北京，南至杭州，全长 1747 千米，是世界上开凿最早、最长的人工运河。3、课文采用比喻的修辞手法
6、，把长城比作巨龙，突出长城的曲折蜿蜒，把运河比作绸带，突出运河的轻柔之美。4、诗中每小节均以“是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 ”这一设问句结尾，自然引出人间奇迹的创造者是我们中华民族的祖先。2、美丽的南沙群岛一、听写词语并改错：辽阔 岛屿 星罗棋布 宝库 资源 不仅 曾母暗沙 合璧 海龟 水天相连二、多音字：撒 数 曾 相 量三、近义词：蕴藏储藏 辽阔广阔 壮美壮观四、反义词：丰富贫乏 洁白漆黑五、背诵默写课文二、三自然段。六、知识要点：1、课文二、三自然段，是总分的构段方式。2、第三自然段，将天比作蓝玉，将海比作翡翠。3、庐山的云雾一、听写词语并改错：庐山 瀑布 变幻无常 似乎
7、 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 笼罩 云遮雾罩 系鞋带 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 腾云驾雾 瞬息万变 二、多音字：系 似 三、近义词：神秘神奇 秀丽秀美 增添增加 千姿百态姿态万千四、反义词：神秘平常 秀丽丑陋 增添减少 变幻无常恒久不变五、背诵默写全文。六、知识要点：1、用“流连忘返”造句。2、课文第二自然段，有三句话，围绕千姿百态这个词语来写。这段话中心句是“庐山的云雾千姿百态。 ”这段话运用了比喻、排比的修辞手法，将庐山山头、半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕。这段话运用了总分的构段方式。3、庐山云雾的特点是：千姿百态、瞬息万变。练习一一、背诵默写简称歌，并写出
8、相对应的省份。二、背诵默写读读背背中的四字词语，并知道这些四字词语表述世间万物十分复杂，处于不断变化之中。三、背诵默写夏日田园杂兴以及作者朝代。四、用几句话概括出春节的习俗。五、课内阅读1、长城东起，西到 ，像 在大地上， 。大运河北起，南到 ，像 在大地， ， 。a、在横线上填上合适的内容。b、作者在文中把（ ）比作（ ），突出了（ ）的特点；又把（ ）比作（ ），突出了（ ）的特点。2、南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。a、在横线上填上合适的内容；并用“”画
9、出这段话的中心句。b、为了说明南沙是巨大的蓝色宝库，作者从（ ）（ ）（ ）等三方面来说明的；c、南沙享有“第二波斯湾”的美誉是为了说明（ ）。3、庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风（ ）的一缕轻烟，转眼间就变成了（ ）九天银河；明明是一匹（ ）的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在（ ）a、画出这段话的中心句，这句话是围绕 这个词来写的。b、这段话中多处运用了（ ）的修辞方法，将庐山云雾比作（ ）（ ）（ ）（ ）。c、这段话的结构方式是（ ）；用“”给这段话分层。六、按课文内容填空（一）1、我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个（ ）出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，
10、 （ ）。东起（ ），（ ）嘉峪关，万里长城谱写了（ ）。是谁（ ）了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像（ ）飘落在大地， （ ），伸向天边。北起（ ），南到天堂（ ），（ ）大运河谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。2、传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的（ ），这就是美丽的（ ）。南沙群岛位于祖国的最（ ）端，二百多座岛屿、礁盘（ ）。早在两千多年前，我 们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。 （ ）南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火
11、。南沙是祖国（ ）的蓝色宝库。她 拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的（ ），贮存了（ ）的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾” 的美誉。南沙也是个迷人的世界。天是一片（ ），海是一块翡翠。远望（ ），翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、 （ ）五彩缤纷，令人心旷神怡。3、景色秀丽的（ ），有高峰，有幽谷，有（ ），有溪流，那（ ）的云雾，更给 它增添了几分神秘的色彩。在山上游览， （ ）随手就能摸到 飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种（ ）、飘飘欲仙的感 觉。 庐山的云雾（ ）。那些（ ）在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色的（ ）；那
12、些缠绕在半山的云雾，又像是（ ）山腰间的（ ）玉带。云雾弥漫山谷，它是（ ）的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的（ ）。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟， 转眼间就变成了（ ）的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山云遮雾罩的庐山，真令人（ ）。七、按课文内容填空（二）万里长城像（一条巨龙），京杭大运河像（绸带），它们是(中华民族的祖先)创造的两大（人间奇迹）。万里长城东起山海关，西到嘉峪关， （连绵起伏）， （曲折蜿蜒），像巨龙穿行在大地上。京杭大运河像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。北起（首都北京），南到（天堂
13、杭州）。南沙群岛是祖国巨大的（蓝色宝库）。她拥有珍贵的（海洋生物），有龙虾，有燕鱼， 还有海龟。那儿蕴藏着丰富的（资源），石油储量丰富而被称为“（第二波斯湾）” 。庐山地处我国（江西省）的北部。描写庐山的古诗有：唐代李白的（望庐山瀑布），宋代苏轼的（题西林壁）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。目前，我国的省、自治区、直辖市和特 别行政区是（34）个在原 30 个基础上加上了海南省、重庆直辖市、香港和澳门特别行政区。 （1997 年）香港回归， （1999 年）澳门回归。学习了范成大的夏日田园杂兴用其中的诗句填空。放学回家的路上，看到几个小孩子在玩“种田” 的游 戏，他们趴在地上学大人种庄稼，不禁让我想起两句诗：（童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜）。我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像（巨
