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1、穿越人生路上的小门也许，你正因为一朵花的凋谢而伤感；也许，你正因为生命的不堪与负重而劳神；也许，你正因为学习上的一点困难而苦恼诸多的不如意，你也许在感叹人生的不易，抱怨生命的坎坷（揭示了“小门”的寓意）人生难免不如意，请不要再抱怨。那种种的不快，只是人生路上的一扇扇小门，我们需要的只是一个简单的动作： 弯腰，侧身 。 （紧扣材料，提出观点）既然不能改变其他，那就试着 改变自己 吧。若不是太白 改变 自己为官入士的志向，哪会有“乘风破浪会有时，只挂云帆济沧海”的气势与自信；若不是苏轼 改变 自己被贬黄州的抑郁，哪会有“老夫卿发少年狂，左牵黄，右擎苍”的豪爽与豁达；若不是易安 改变 自己家破人亡，
2、夫逝他乡的沉痛心境，哪会有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的雄壮与响亮种种不幸，不但没有成为他们成功的绊脚石，拦路虎，返而成了他们走向光明的铺路石。弯腰，侧身 一个简单的动作，他们却成功的 穿越了人生路上的小门 。 （紧扣中心，紧扣材料）一个看似简单的动作，却蕴含了人生的大道理，实现了生命的跨越。即使是如此简单的动作，有些人却不懂。于是，却只能碰壁撞头了。项羽，曾经造就了一个个令人无法企及的神话，然而在“无颜面对江东父老”的愧疚中，在 “虞兮虞兮奈若何”的悲歌中，他纵身一跃，终究没有穿过那扇小门。他选择了“跃”而不是“侧身，弯腰” 。这一跳，退色了他的辉煌；这一跳也说明了他是生命的弱者。生活中，人生
3、中，小门无处不在，不要被小门的狭窄而吓的后退。我们不可以改变门的大小，却可以改变穿越的方式。试着弯腰侧身，也许你会发现，在门的另一侧，是花香四溢，绿树成荫的康庄大道。 （紧扣中心，紧扣材料）我们习惯走路时抬头挺胸，遇到小门时不妨试一下“弯腰，侧身” 。 （紧扣中心，紧扣材料）（309 页）据说，凡是报考印度孟买佛学院的学生，进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的小门旁，让他们每人进出小门一次。这个门只有 1.5 米高，0.4米宽，一个成年人要想过去，必须弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。进出这个小门的人几乎无一例外地承认，正是这个独特的行为，使他们顿悟，使他们受益终生。 在人生
4、之路上，常有我们弯腰侧身才可以过去的小门。请以“人生路上的小门”为话题写一篇不少于 800 字的文章。 要求：题目自拟；立意自定；文体自选，但不要写成诗歌或剧本。 【写作指导】一这是一篇话题作文，在审题上要注意以下几点：“门”的理解 挫折、困难、阻碍 等。“小”的作用 “小”增加了进出门的难度。“人生路上的”内涵并非实指，而是抽象意义上的挫折、困难、阻碍。二话题前材料的作用。材料一般说来跟话题没有多大关系，大多数旨在引出话题，考生只要揣摩透话题的内涵就够了。不过材料有时也会帮助考生打开思路，揭示话题的精义，降低揣摩话题的难度。该材料重在引出话题，由实在的门引向抽象的门。 总之，门是门里与门外的分界线。门的一边可以是阴森黑暗、寒冷、饥饿、憎恨、嘲笑、轻蔑、监牢、疾病、痛苦、孤独，甚至死亡，可以是阳光明媚、温暖、富有、欣羡、自由、欢乐、生命的延长，可以是遗臭万年，可以是流芳百世。面对人生路上的小门，是进是退，熟是熟非，一切都须盖棺定论，考生只要选准一个角度，自圆其说，立意谋篇即可。比如屈原、嵇康、夏明翰、瞿秋白等拒绝了人生路上的小门，最终成为精神的贵族，铸就了我们民族的灵魂，洪承畴、汪精卫等则反之；勾践、韩信、司马迁、史铁生等面对人生路上的小门，学会忍耐、谦卑，暂时降低自己的尊严，最终通过了小门，成就了一番事业，而生活中许多人在小门前绝望痛苦，最终未通过小门，泯然众人矣！
