6、延安干部培训体验式教学学习总结

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1、 http:/ 12期中青二班的 56名学员,在 XXX、XXX 二位老师的带领下,奔赴延安,接受了为期 6天的革命传统体验式教学。6 天来,我们在 XX学院内上了 3个半天的课堂研究式课程,即党中央在延安十三年、延安整风与党的建设伟大工程、延安精神及其时代价值;参观了 8处革命旧址和纪念馆、展览馆;聆听了 7场现场专题讲授;瞻仰了“四八”烈士陵园;在宝塔山下过了一次以“、坚定理想信念”为主题的组织生活;参观了壶口瀑布,体验了黄河文化和中华民族精神。我们还用 3个晚上休息时间,观看音像教学片,学唱革命歌曲和陕北民歌。6 日上午围绕如何继承革命传统,加强党性修养,学习李景田常务副校长的讨巧之风不

2、可长讲话,对照延安精神,进行了分组讨论,下午全班交流学习体会,进行培训小结。此外,7 月 3日晚上还进行了全班聚会联欢,6 日晚上延安干部学院还要为我们举行欢送晚宴,为有的同学庆祝生日。在延安期间,同学们体会到了老区人民对中国革命所作的极大贡献,感受到了老区延安改革发展的成就和巨大变化。在 6天的时间里,同学们端正态度,遵守纪律,认真学习,现场教学充满感情,思考问题用脑用心;延安干部学院的老师们精心准备,严谨认真,充满激情,给我们留下了深刻的印象。大家一致反映,在延安的这 6天,时间不长,安排紧凑,内容丰富,活动多样,生活充实,大家觉得短短几天时间,深受教育,感悟很多,收获很大,促进了“三个转

3、变”,圆满完了在延安的学习任务。 在延安体验式教学的收获,可以从三个方面进行概括: 一、进一步了解了党中央在延安十三年的光辉历史大家都学过党史,对党中央、毛主席在延安十三年的革命历史,或多或少都有所了解。革命圣地延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线、赢得抗日战争胜利、进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从 1935年到 1948年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了 13个春秋,他们运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。但是象这次这样到现场直接地

4、、直观的学习,系统的、透彻的学习,多数同学还是第一次。我们不仅了解了中国共产党由小到大、中国革命力量由弱到强、中国革命事业从挫折到胜利的历程,还系统地认识了党中央在延安十三年所创造的辉煌业绩,比较深刻地理解了党中央在这十三年间创造、积累的基本经验和启示。读史明志,进一步学习这一段历史,使同学们深刻感受到了革命的艰难曲折,革命成功的来之不易,增强了大家对中国共产党的归属感,增进了大家对党的感情。 二、比较系统地理解了伟大的“延安精神”及其现实意义 http:/ “延安精神”,是全心全意为人民服务的公仆精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国

5、广大人民谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥护和支持。为人民服务是“延安精神”的本质。另外,我们还认识到了抗大精神、延安整风精神、张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、愚公移山精神等 7种原生态精神的实质,认识到“延安精神”永远是激励我们坚定理想信念、克服各种困难挑战,实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。大家都表示要把“延安精神”作为凝聚人心、团结奋进、战胜困难、夺取胜利的重要法宝,要继承革命优良传统,通过我们这一代人的继续努力和实践,让“延安精神”放射出新的时代光芒。 三、锤炼了党性,增强了党性修

6、养 在延安期间,我们通过瞻仰“四八”烈士陵园,学习革命先烈先进事迹,重新学习论共产党员修养等形式,上了一大堂丰富而生动的党课,接受了比较全面的党性教育,提高了党性修养。在参观学习中,同学们自觉地以革命领袖和革命先烈的思想、品格、行动、方法,对照自己的所思所想、所作所为,触及灵魂深处找差距、明方向,对清除杂念、净化心灵,对树立正确的世界观、人生观、价值观,对如何走好今后的成长之路、人生之路,很有教益。 在这一段体验式教学中,同学们不仅认真学,还勤于思,结合当下实际,思考了许多理论和现实问题,有不少感悟。主要体现在对历史与现实四个反差中的思考。 第一个反差,为什么延安时期有那么多有志青年和海外仁人

7、志士抛弃名利义无反顾奔赴革命圣地,而当今有那么多的党员干部把家属子女和财产转移到国外?关键的还是有没有坚定正确的政治方向,有没有理想信念的问题。无论是战争年代经受生与死的考验,恶劣环境下长期斗争的考验,在斗争中 http:/ 3万多名学员中,至死无一人背叛革命,领导同志终其一生无一人贪污受贿的介绍时,对我们的震撼是巨大的。历史与现实的反差,提醒我们要经常用“入党为了什么?当官为了什么”的原始命题反思自己、警醒自己。 第二个反差:为什么革命年代为人民谋利益、与人民群众始终保持血肉联系,人民群众的拥戴支持是我们党取胜的法宝,而当下党群关系、干群关系的问题变成攸关我们党生死存亡的四大危险之一?我们党

8、全心全意为人民服务的宗旨没有变,宣传教育强调也不少,问题就出在做上。前几天老师讲到,国民党失败的原因,并不是没有认识到为人民谋利益的重要性,而是做不到,做不好。仅仅明白“只有把人民群众的利益放在心上,人民群众才会让我们坐在台上”的道理是不够的,只有把人民群众的实际利益解决好,人民群众才会让我们在台上坐的稳。我们既要面对制度不公、高房价压榨、特权阶层欺凌等大问题,也要面对毒大米、结石奶、转基因食用油、有毒食盐等等实际问题,把人民群众的具体事、“小事”办好,全心全意为人民服务的宗旨才不是一句空话。 第三个反差:为什么延安整风能取得伟大成就,一举奠定我们党取得革命胜利的基础,而现在一次次的党内思想教

9、育难以取得理想效果?同学们不仅从思想教育的方式方法上进行了思考,更从制度、机制等层面挖掘原因。比如要认真处理好解放思想与整肃党的纪律的关系问题,比如要从制度上重用坚持实事求是思想路线的干部,让走捷径、讨巧的干部没有机会,没有市场的问题,比如要大兴调查研究之风,注重理论与实践的结合,批判脱离实际照抄本本、照搬西方发达国家发展经验的“当代王明”问题,比如要注重言与行的结合,一级做给一级看,一级带着一级干的问题等等。通过这些思考,同学们进一步感受到坚持党的实事求是思想路线的重要性、紧迫性。 第四个反差,为什么当年在那么艰苦的条件下,始终能够保持昂扬向上的精神状态和全党空前团结的良好氛围,而现在经济发

10、展了、生活富足了,反而精神萎靡不振,不满情绪蔓延?老师讲课中有两件事对我们触动很大,一是白求恩大夫到中国来支援我们时,是欧美最负盛名的五名外科医生之一,物质条件相当富裕;另一件是当年任弼时给中央送上了 3万两缴获的黄金,毛主席等中央领导不是没有条件,非得穿打补丁的衣裤、吃粗茶淡饭。这两件事足以堵上我们说现在条件不一样了,不用再强调艰苦奋斗作风的嘴。我们应该把自力更生、艰苦奋斗作为一种美德,一种品格,一种文化,继承和坚持下去。尤其要保持共产党人昂扬向上、奋发图强、敢于胜利的那一种精神状态。 6天的时间是短暂的,对以上这些思考是初步的,但我们的收获是巨大的。我们不仅收获了知识、思想和精神,我们还收获了同学情、师生情、老区情。中国延安干部学院为我们创造了良好的学习和生活条件,提供了周到的安排和热情的服务。带队老师和班主任老师对我们关心爱护,朝夕相陪, http:/

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