《（三维设计）2016年高三物理二轮复习（课件+诊断卷）第一部分 专题二 第一讲 功和功率 动能定理》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（三维设计）2016年高三物理二轮复习（课件+诊断卷）第一部分 专题二 第一讲 功和功率 动能定理（68页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题 二 功和能 第一讲 功和功率 动能定理 诊断卷（七） 功和功率 动能定理 点击链接 考点一、二相对简单，属于保分型考点，建议考生自学；考点三属于拉分型考点，需师生共研重点突破 考点一 功和功率 本考点主要考查功和功率的计算，机车牵引与启动等问题，试题难度一般，题型多为选择题。在二轮复习中，注意打牢基础知识，强化审题、解题的正答率，此考点就能轻松取分！ 一、记牢公式，胸藏下图，任考题千变万化 二、名师提醒，谨记心中，不因无谓失分而遗憾 1 不注意题目的要求，凭感觉求解，易导致错误。如诊断卷第 1 题， 如图所示，质量 m 1 k g 、长 L 0.8 m 的均匀矩形薄板静止在水平桌面上，其
2、右端与桌子边缘相平。板与桌面间的动摩擦因数为 现用 F 5 N 的水平力向右推薄板，使它翻下桌子，力 F 做的功至少为 ( g 取 10 m/ ) A 1 J B C 2 J D 4 J 因为 F 在力 F 作用下薄板向右加速，当撤去F 后，薄板向右滑至度恰好为零，薄板翻下桌子，此时力 F 做功最少，由动能定理得： W F m ，不注意这一点，易得： W F m F 2 J ，错选 C 项。 2 在应用功率的公式时，错把 P F v ，记忆为 P F v 。 如诊断卷第 3 题中， 位于水平面上的物体在水平恒力 F 1 作用下，做速度为v 1 的匀速运动；若作用力变为斜向上的恒力 F 2 ，物
3、体做速度为 v 2 的匀速运动，且 F 1 与 F 2 功率相同。则可能有 ( ) A F 2 F 1 v 1 v 2 B F 2 F 1 v 1 F 1 v 1 v 2 D F 2 4 ， 2 B 4 ， 2 C 据功的计算公式 W 可知 12， 14，故选项 C 正确，选项 A 、 B 、 D 错误。 答案： C 考点三 应用动能定理解决力学综合问题 本考点在高考中所设计的题目，一般呈现出情景新颖，过程复杂，知识综合性强等特点，考生失分的原因不是不会做，而是不会 “ 分步 ” 做，这个 “ 分步 ” 就是要求考生按照一定流程认真做好运动分析和过程分析，根据动能定理及其他力学规律列出方程，问
4、题便可分步解决。 一、分步分析，步步要严密 应用流程 帮你化繁为简 诊断卷第 9 题： 如图 所示，固定斜面倾角为 ，整个斜面分为 段，且 B 小物块 P ( 可视为质点 ) 与 段斜面之间的动摩擦因数分别为 1 、 2 。已知 P 由静止开始从 A 点释放，恰好能滑动到 C 点而停下，那么 、 1 、 2 间应满足的关系是 ( ) A 2 1 3 25B 2 1 23C 2 1 2 D 2 2 1 应用流程 帮你化繁为简 该题的思维流程为 ： 应用流程 帮你化繁为简 诊断卷第 11 题： 如图，一半径为 R 、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径平。一质量为 m 的质点自 P 点上方高度 R 处由静止开始下落，恰好从 P 点进入轨道。质点滑到轨道最低点 N 时，对轨道的压力为 4 g 为重力加速度的大小。用 W 表示质点从 P 点运动到 N 点的过程中克服摩擦力所做的功。则 ( ) 应用流程 帮你化繁为简 A W 12 ，质点恰好可以到达 Q 点 B W 12质点不能到达 Q 点 C W 12 ，质点到达 Q 点后，继续上升一段距离 D W 谢谢观看
