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1、1我自信、我拼搏、我成功孩子们：中午好！光阴似箭，日月如梭，还有短短的两个多月，你一生中的小学生涯即将结束，时间真的不在等人，著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级的最后一个学期应该是人生中关键的一步。孩子！小学六年级这一年，是承前启后的一年，我们今年又是市联系学校，更是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，你既要完成本年度的学习任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实的基础。这就需要我们比平常更努力、更认真、付出得更多！不过，我们再怎么辛苦，也仅仅只有短暂的两个多月
2、！为了到初中能顺利的学习，为了让初中老师对我们刮目相看，为了让爸妈高兴，为了自己能开心过好一个假期。孩子，无论如何你得加倍努力，力争毕业考试考出优异的成绩！回报我们的父母！我们有的孩子认为反正我是“比上不足，比下有余” ，没有了拼搏精神，也没有前进的动力，对什么都抱无所谓的态度，反正表扬不沾边，批评也没有份，如果有这种态度的孩子，请你尽快调整过来，因为我们毕竟要结束我们小学生涯的学习了，再不努力、再不拼搏，你没机会了，孩子！逆水行舟 ，不进则退，永远站在中间是不可能的，学习也一样，不进步就会落后。因此，我的题目就是我自信、我拼搏，我成功那我们怎样才能成功呢？我们力争做到以下的几点，我们就会成功
3、。一、端正学习态度，养成良好的学习习惯。众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。良好的习惯可成就人的一生。2学习习惯主要有：听课习惯：我们六年级的每一位老师，都是有多年教学经验，理论和教学水平都是非常突出的。希望同学们能虚心听取老师们的教诲，让成绩像芝麻开花节节升高。老师 40 分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。上课认真听课特别重要，是提高学习成绩的关键。听课好主要表现在注意力高度集中，认真倾听，看你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神，老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极思考，大胆发言还是只
4、听别人说，自己做个旁观者。我们问过自己，我的听课习惯好吗？听课效率高吗？作业习惯：老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。合理安排时间，按时完成每一门功课的作业，作业有错马上改，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，同时一定要注意作业的书写，工整、整洁。对不懂的一定要问老师，老师是第二任父母，是我们的导师朋友，他们都在期待着每个孩子的进步。他们最喜欢“好问”的孩子。预习和复习习惯：大教育家孔子说：温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩
5、固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，回到家就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，多练一练基础题，提升题，练多则灵，识多见广，进行自我提升，你的思维就灵活了，考试时你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。要主动勤奋，苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它需要 99 的勤奋+1 的聪明而炼成的，它要经过
6、酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。33、确立争先意识：有人说“不想当将军的士兵不是好士兵”。那么我要说：“不想争先创优的学生不是好学生。”每位同学都应知道自己在班级、年级中的学习地位，要学会与其他同学进行比较，找一个自己的挑战者，在各方面和他竞争，在听课上看谁最认真、在作业上看谁做得好、在考试上看谁的成绩好、在课外阅读上比谁看的课外书多等等，除了与他人比还要与自己的过去比，问一问自己我的学习习惯进步了吗？我的成绩进步了吗？我能为班级、学校争光吗？ 4、 正视自己的学习成绩：成绩代表了你掌握知识的程度，每次测试后，要关注自己的成绩能令自己、老师、家
7、长满意吗？同时更加重要的要弄清自己错在什么地方，为什么错，确切明白自己的问题后再进行改进。成绩好的要再接再厉，成绩不理想的要想办法补，在学校找老师补，在家里让家长辅导，这样才有利于提高自己。5、调整好精神状态，不能散漫对待学习，一定要保证充足的睡眠时间，晚上灭灯铃一响，就应立刻安静下来，尽快入睡，我们有个别同学早上五点就起床学习，这种精神是可贵的，可我们不提倡这样，更允许晚上约人偷偷地玩很长时间，因为那样会严重影响第二天的学习，不会有饱满的精神状态对待学习的。我们要积极的调动学习热情，全身心投入到学习中去，用军人的作风严格要求自己，今天的耕耘便是明天的收获；一份付出就会有一份回报。孩子们现代社
8、会竞争激烈，如果不努力，我们的基础没打好，到中学学习就比较困难，得不到老师的任可，成绩就会不好，将来就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的竞争社会所抛弃，那么，就必须靠自己今天去努力争取。二、正确认识学习中的困难 1.我自信，我成功。4孩子们你们一定要自信，只有自信加毅力才能成功！一个人如果没有自信，精神萎靡不振，萎萎缩缩，又怎能安心学习呢？所以，希望在座的每一位同学无论你的成绩怎样，都要找到你的特长，发现你的优点，树立自信，并以你从事特长时的精神状态与热情投入到你并不擅长的事情中，你能在并不擅长的领域里取得少许的成绩，同时你也获得了一种挑战自我、战胜自我的能力。有的孩子觉得自己不如其他同
9、学成绩好，就灰心丧气，孩子们你们可千万不要灰心啊！那些成绩好的同学并不比你们聪明多少，他们之所以好是因为他们上课专心而已，是他们认真完成作业而已，是他们比你们多花些时间而已，是他们刻苦努力的结果。2、我拼搏，我成功。50 米开外的阳光学习要有恒心与毅力。“凿壁偷光” 汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用
10、你们家的一寸之地呢？” 邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。 匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。 附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不要报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。 ”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。 匡衡就是
11、这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。 “映雪囊萤”晋朝的孙康家里非常穷，5买不起油灯，只能不顾天寒地冻，在夜里借着雪光来学习。当时还有一个叫车胤的人也很穷，夏天把萤火虫捉来装在瓶子里，借光学习。 “悬梁锥骨”， “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，古人在那么艰苦的环境中想方设法学习，我国现代身残志坚的张海迪，助人为乐的雷锋。美国的海伦凯勒，是世界上最为有名的女作家、教育家、以及社会活动家。一岁半时因病成了一个盲聋哑人。在家庭教师沙利文热情关怀、精心辅导下，她凭着自己顽强的毅力，学习数学、自然、法语、德语，以优异的成绩考取了哈佛大学女子学院。她在一生中完成了 14 部
12、著作，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬。一个盲人凭什么成为一个令人世人瞩目的人？不仅让自己摆脱了黑暗与苦难，而且还让自己的精神影响与拯救全世界的残疾人，这就是凭着她顽强的、非凡的毅力和勇敢，凭着自身坚韧不拔的信心。成就了她辉煌的一生。在我们的身边就有许许多多优秀的孩子，良好成绩的取得必须刻苦勤奋。有一首歌写得好：不经历风雨，怎么能见彩虹，没有谁能随随便便成功“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”出自韩愈的劝学解 。意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中。事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便.靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。要振奋精神，积极进取。听说在
13、座的同学中间有不愿动脑思考而抄作业的、也有不打架就觉得生活不精彩的、还有时刻牵挂网络游戏的，上课不专心的，孩子醒醒吧！当你抄作业时，你是在给自己学业道路上堆石块，石块堆积得越多，你将越难以逾越。孩子们，现在正处在小学最关键的阶段，等到升入初中再补，恐怕就是“亡羊补牢，为时已晚”了。孩子请记住：“世上无难事，只怕有心人”“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”我相信我们每一个孩子都会克服我们学习中的困难的，一定行的！只要我们努力了一点就成功一点，一分耕耘一分收获！还是那句话：“我自信，我拼搏，我成功”。三、构建和谐班集体，创设轻松、愉快的学习氛围 地狱与天堂的故事6有缘，才会有机会生活
14、在同一个集体，有幸才能在一起合作学习，我们在这个集体中，要相互尊重、团结友爱、互相支持，共同进步。我们有不懂的地方要多向那些比我们好的孩子学习，向他们请教，虚心使人进步嘛！我们六 1.2.4 班、的同学的学习风气特别浓厚，每一个孩子都是那样的想学、都是那样的好学，由此六.2.4 班的语文是全县第三名，六 1.4 班的数学分别是全县第 3 和第二。你看我们通过能力，我们大部分班级的同学的成绩都名列全县前列。同学们我们来自不同的地方，不同的家庭，每一个同学都有自己的性格，同学们要有宽广的胸怀，法国作家雨果有一段很恰当的比喻：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”
15、宽阔的心灵能包容万物，所以我们对身边的每一个人都应有一颗包容的心，既要会给别人的缺点提出意见，又能容忍别人的缺点，所谓”宰相肚里能撑船”就是这个道理。孩子们“物与类聚，人与群分”，在交友上一定要慎重，千万不能与那些不三不四的人接近做朋友，要有是非观念。孩子们，我们还应争取和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们长的过了六年，短的一年，真的令人难忘，令人珍惜，你们应该学会经常与老师交流，请教问题，交换学习和教学意见，使师生彼此信任，彼此相互欣赏，更有利于你的学习。四、我们要学会感恩 母爱孩子们，我们的父母生我们，养我们，多不容易呀！他们含辛茹苦一辈子，他们舍不得吃，舍不得穿，但对孩子，他们从不吝
16、啬，你们想要什么，只要是合理的，他们会尽自己最大所能给予，他们不求任何回报！他们最大的希望是什么？是望我们健康、望我们成才！那我们该怎么做呢？我们只有好好的学习，好好地尊敬他们，好好的善待他们，好好的孝敬他们，我们才算是一个优秀的孩子！孩7子们，我们得有一颗感恩的心！每个孩子应该在爸妈生日时或他们的节日时，给父母洗一次脚或者捶捶背或做顿饭。总之，在学习之余要为父母做一点力所能及的事儿！表达我们的一点儿孝心。五、孩子们我爱你们可能有的孩子说：“虚伪”，如果你这样认为，你的确错了。因为爱自己的学生是老师的天职，是做一个老师最起码的职业底线，我爱你们只是做到一个老师应该做的，我是发自内心的爱你们，因为在你们身上让我感受到了那种天真烂漫，那种纯洁无瑕，那种活泼可爱、那种朝气蓬勃。我希望能做你们的知心朋友，可以吗？我呢！专为同学们提供一个“心灵养吧”如果你们遇到什么烦恼？如和同学、老师、家长的相处上不和谐了，你尽管在我这儿来倾诉，我一定会耐心的倾听，同时想方设法为你排
